很多學(xué)生家長都在考慮給孩子找學(xué)校，但對于找什么學(xué)校很多家長都沒有確定。學(xué)生可以通過網(wǎng)站了解到學(xué)校的更多信息，從而輕松為自己選擇一個(gè)就讀環(huán)境好的學(xué)校。下面有招生網(wǎng)小編為大家介紹的安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)址，供大家參考。
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安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦公室電話：0536-4261417
安丘職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀學(xué)校專業(yè)建設(shè)堅(jiān)持“適應(yīng)市場、動態(tài)調(diào)整、突出特色、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，實(shí)施特色品牌帶動戰(zhàn)略。對重點(diǎn)專業(yè)在師資隊(duì)伍、教學(xué)改革、資金投入等方面給予重點(diǎn)傾斜，品牌專業(yè)帶動了其它專業(yè)發(fā)展。學(xué)校大力實(shí)施“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)、名師建設(shè)工程。通過企業(yè)掛職、高校進(jìn)修、校本培訓(xùn)、教育科研等多項(xiàng)措施加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
建立了校企人才雙向交流培養(yǎng)工作機(jī)制，制定出臺了《外聘教師管理辦法》、《名師成長和專業(yè)教師培養(yǎng)計(jì)劃》，建立了教師隊(duì)伍建設(shè)長效機(jī)制。學(xué)校積極推進(jìn)評價(jià)模式改革，以能力、績效、貢獻(xiàn)為依據(jù)，凸顯公正、公平、公開原則，結(jié)合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和其它組織參與的考核評價(jià)機(jī)制;嘗試“技能操作+理論測試”等課程考核形式，
創(chuàng)新學(xué)生評價(jià)機(jī)制;促進(jìn)學(xué)校課程考試與資格鑒定的銜接統(tǒng)一，全面提高學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校堅(jiān)持德育為先的教育思想，德育工作特色鮮明。以全國文明風(fēng)采大賽為抓手，創(chuàng)新德育陣地，拓寬德育渠道，豐富主題活動，成人成才教育貫穿全過程;實(shí)行全員育人導(dǎo)師制，并與特異生結(jié)對幫扶，切實(shí)做好學(xué)生的教育和引導(dǎo)工作;實(shí)施學(xué)校、處室、
部班為一體的“三級督查評價(jià)”制度，建立起了德育工作的長效機(jī)制。學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，形成以職業(yè)能力為核心的人才培養(yǎng)體系。深入實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)和模擬教學(xué)等諸項(xiàng)改革，專業(yè)教學(xué)做到了理實(shí)一體、教產(chǎn)一體。近三年來，畢業(yè)生“雙證書”取證率達(dá)92%以上。學(xué)校實(shí)施“寬基礎(chǔ)、活模塊”的課程模式改革，
開發(fā)校本教材達(dá)40余種，建立起與教學(xué)需求相適應(yīng)的課程體系。近三年來，學(xué)校年均在校生規(guī)模保持在5000人以上。通過建立人才資源庫、職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育、舉辦校園雙選會、畢業(yè)生跟蹤管理等方式，學(xué)校建立了科學(xué)完善的就業(yè)體系。近10年來，安置畢業(yè)生達(dá)15000余人，一次就業(yè)率保持在97%以上，就業(yè)穩(wěn)定率90%以上。
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