濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)（熱門專業(yè)介紹）

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，為社會(huì)輸送專業(yè)型人才，下面山東職校招生網(wǎng)小編為大家?guī)頋?jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)及熱門專業(yè)介紹，僅供參考~

1、學(xué)前教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具備先進(jìn)的幼兒教育理念和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能，具備較強(qiáng)學(xué)前教育和保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力、實(shí)踐反思與自我發(fā)展能力、善于溝通與合作能力，從事學(xué)前教育工作的教師。

就業(yè)面向：本專業(yè)主要面向托幼機(jī)構(gòu)和其他學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，以及社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、家庭教育咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)、兒童玩具開發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童書籍出版機(jī)構(gòu)、從事學(xué)前教育有關(guān)的教學(xué)與管理工作。

2、早期教育（教育類，校企合作）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的兒童活動(dòng)策劃和組織協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、人際交往能力和文化宣傳能力，從事早期教育、保教工作、家庭教育指導(dǎo)、早期教育管理與科研等工作的綜合實(shí)踐能力較強(qiáng)的?？茖哟螒?yīng)用型人才。

就業(yè)面向：主要面向北京、上海、廣州，輻射山東省內(nèi)的早教機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)、社區(qū)，以及兒童慈善機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、家庭咨詢機(jī)構(gòu)、社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)等從事兒童教育工作。

3、嬰幼兒托育服務(wù)與管理（健康管理與促進(jìn)類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律、衛(wèi)生保健及健康管理等相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，具備扎實(shí)的嬰幼兒照護(hù)、健康檢測、評(píng)估、咨詢、指導(dǎo)等專業(yè)技能，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)面向：主要面向托幼機(jī)構(gòu)、早教機(jī)構(gòu)和學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、教育管理咨詢行業(yè)、家庭健康管理機(jī)構(gòu)，從事嬰幼兒教育與保育、嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)、健康指導(dǎo)與咨詢等工作。

4、小學(xué)教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有優(yōu)良教師職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，具有先進(jìn)的教育理念，寬廣的學(xué)科基礎(chǔ)和科學(xué)人文素養(yǎng)，系統(tǒng)的教育理論知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能，能夠勝任小學(xué)多門課程教學(xué)任務(wù)，具備創(chuàng)新精神和立足小學(xué)生全面發(fā)展的育人育德能力、自我反思和自我發(fā)展能力，從事小學(xué)教育工作的教師。

就業(yè)面向：主要面向小學(xué)、各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事教育、教學(xué)和管理等相關(guān)工作。

5、小學(xué)語文教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有優(yōu)良教師職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應(yīng)國家和地方小學(xué)教育改革與發(fā)展需求，能夠熟練掌握并應(yīng)用漢語知識(shí)，具備較強(qiáng)的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流能力，具備先進(jìn)的教育教學(xué)理念、熟練的語文教師職業(yè)技能、初步的教育教學(xué)科研能力，富于創(chuàng)新精神的小學(xué)語文教育師資。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)面向主要為小學(xué)語文教育領(lǐng)域的行業(yè)，主要從事小學(xué)語文教育教學(xué)等工作。

6、小學(xué)數(shù)學(xué)教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有優(yōu)良教師職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，適應(yīng)國家與地方小學(xué)教育改革與發(fā)展需求，達(dá)到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)育人”要求的新型小學(xué)數(shù)學(xué)師資；適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展與改革要求，具有一定數(shù)學(xué)專業(yè)技能與教師職業(yè)技能，能夠熟練從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作的小學(xué)數(shù)學(xué)師資。

就業(yè)面向：主要面向小學(xué)、初級(jí)中學(xué)或社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在數(shù)學(xué)教學(xué)和管理崗位群，從事教學(xué)研究和管理工作。

7、小學(xué)英語教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，初步掌握英語教育學(xué)、心理學(xué)基本理論和實(shí)踐方法，具備扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和跨文化交際能力，以及較強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng)組織能力和教育教學(xué)研究能力，從事小學(xué)英語教育工作的教師。

就業(yè)面向：主要面向小學(xué)、幼兒園、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事英語教學(xué)及相關(guān)管理、咨詢等工作。

8、音樂教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育理念和系統(tǒng)的音樂教育基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能，具備進(jìn)行音樂教學(xué)和研究的能力，從事小學(xué)音樂教育的教師。

就業(yè)面向：主要面向小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事音樂教學(xué)和管理、社會(huì)輔導(dǎo)、文化宣傳等工作。

9、舞蹈教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育理念和系統(tǒng)的舞蹈教育基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能，具備進(jìn)行舞蹈教學(xué)和研究的能力，從事小學(xué)藝術(shù)教育的教師。

就業(yè)面向：主要面向小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事小學(xué)藝術(shù)教學(xué)和管理、社會(huì)輔導(dǎo)、文化宣傳等工作。

10、美術(shù)教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育理念和系統(tǒng)的美術(shù)教育基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能，具備進(jìn)行美術(shù)教學(xué)和研究的能力，從事小學(xué)美術(shù)教育的教師。

就業(yè)面向：主要面向小學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事小學(xué)美術(shù)教學(xué)、社會(huì)輔導(dǎo)、文化宣傳等工作。

11、體育教育（教育類，師范專業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握義務(wù)教育階段體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，熟悉學(xué)校體育教育工作規(guī)律，具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，從事小學(xué)體育教育工作的教師。

就業(yè)面向：主要面向幼兒園、小學(xué)及企事業(yè)單位，在教師、培訓(xùn)崗位群，從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與運(yùn)動(dòng)競賽，以及社會(huì)體育指導(dǎo)、體育管理和培訓(xùn)等工作。

12、社會(huì)體育（體育類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、人文素質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感，掌握扎實(shí)的社會(huì)體育基本理論與方法，具有健身運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)、大眾體育活動(dòng)策劃與組織管理能力，能勝任社會(huì)體育指導(dǎo)及相關(guān)管理工作能力的應(yīng)用型社會(huì)體育工作人才。

就業(yè)面向：主要面向***各職能部門、企事業(yè)單位、體育健身場館以及社會(huì)體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動(dòng)的組織管理、咨詢指導(dǎo)和教學(xué)、科研等方面的工作。

13、藝術(shù)設(shè)計(jì)（藝術(shù)設(shè)計(jì)類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論、專業(yè)知識(shí)和技能，具備較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、制作、管理服務(wù)等方面工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)面向：主要面向設(shè)計(jì)公司以及相關(guān)設(shè)計(jì)工作室，從事室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、制作制造及管理工作。例如設(shè)計(jì)表現(xiàn)繪圖員、建筑室內(nèi)外模型制作員、建筑裝飾材料員、施工員、項(xiàng)目管理員和預(yù)算員等。

14、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和法律意識(shí)，適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能等背景下對會(huì)計(jì)人才的需求，具備出納崗位能力、會(huì)計(jì)核算能力等管理能力，能夠在熟悉會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理與咨詢、稅務(wù)籌劃與咨詢等方面的專業(yè)知識(shí)和操作技能的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)從事出納、會(huì)計(jì)、財(cái)產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、稅務(wù)代理、業(yè)務(wù)咨詢、內(nèi)部審計(jì)、***審計(jì)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：主要面向各級(jí)財(cái)稅機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所及一般企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，在單位出納、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、檔案管理、納稅申報(bào)等崗位群，從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、出納、會(huì)計(jì)工作管理、涉稅業(yè)務(wù)辦理、財(cái)務(wù)管理、查賬驗(yàn)證、會(huì)計(jì)咨詢、內(nèi)部審計(jì)等工作。

15、研學(xué)旅行管理與服務(wù)（旅游類）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握研學(xué)旅行相關(guān)政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，熟悉中小學(xué)研學(xué)旅行相關(guān)教育政策、目標(biāo)、大綱和方案要求，從事研學(xué)旅行項(xiàng)目開發(fā)運(yùn)營、策劃咨詢、線路設(shè)計(jì)、課程開發(fā)等運(yùn)營、管理及服務(wù)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生適宜到相關(guān)職業(yè)院校、中小學(xué)、研學(xué)旅行營地（基地）、旅行社、文化旅游公司、文博場館、展覽館、紀(jì)念館、公共文化場館、戶外拓展機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事研學(xué)旅行項(xiàng)目開發(fā)、管理運(yùn)營、策劃咨詢、線路設(shè)計(jì)、市場營銷、方案實(shí)施、過程監(jiān)督等工作。

16、數(shù)字媒體技術(shù)（計(jì)算機(jī)類，校企合作）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，面向影視制作、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意，具備良好的圖形圖像處理能力、音視頻編輯能力、三維模型與動(dòng)畫制作能力、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，能夠勝任影視剪輯與***制作、三維模型與動(dòng)畫制作、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字展示內(nèi)容開發(fā)、商業(yè)級(jí)圖像精修等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

就業(yè)面向：主要面向影視制作、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用、數(shù)字展示、動(dòng)畫、游戲等數(shù)字媒體應(yīng)用企事業(yè)單位，從事音視頻編輯與后期***處理、圖形圖像處理、三維模型與動(dòng)畫制作、虛擬現(xiàn)實(shí)開發(fā)、數(shù)字展示內(nèi)容開發(fā)、游戲制作等工作。

17、大數(shù)據(jù)技術(shù)（計(jì)算機(jī)類，校企合作）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，掌握大數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、清洗、管理、建模和分析的基本技能，具有較強(qiáng)的大數(shù)據(jù)實(shí)操能力，能夠在大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)從事大數(shù)據(jù)分析、ETL開發(fā)、數(shù)倉開發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。

就業(yè)面向：利用對數(shù)據(jù)的采集、傳輸、存儲(chǔ)、分析，為大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施企業(yè)、大數(shù)據(jù)軟件技術(shù)服務(wù)企業(yè)、行業(yè)大數(shù)據(jù)內(nèi)容咨詢服務(wù)企業(yè)等提供服務(wù)，主要面向Hadoop研發(fā)、大數(shù)據(jù)研發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)庫、Hadoop運(yùn)維、大數(shù)據(jù)運(yùn)維、java大數(shù)據(jù)、Spark等工作崗位。

18、人工智能技術(shù)應(yīng)用（計(jì)算機(jī)類，校企合作）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有良好的智能技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握人工智能技術(shù)的基本理論和基本技能，獲得項(xiàng)目實(shí)踐及技術(shù)應(yīng)用服務(wù)能力的系統(tǒng)化實(shí)際訓(xùn)練，能夠適應(yīng)人工智能、大數(shù)據(jù)行業(yè)及其關(guān)聯(lián)行業(yè)智能應(yīng)用軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)管理等崗位需要的具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

就業(yè)面向：畢業(yè)生能夠在企事業(yè)單位，主要在未來智能產(chǎn)品開發(fā)中從事智能系統(tǒng)集成、數(shù)據(jù)采集與分析、模型構(gòu)建與推理、智能軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)、智能產(chǎn)品開發(fā)、智能應(yīng)用系統(tǒng)的管理與運(yùn)維工作。

19、金融科技應(yīng)用（金融類，校企合作）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)與軟件應(yīng)用學(xué)習(xí)，具備扎實(shí)的金融科技、軟件編程、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈、人工智能等基本知識(shí)，掌握基本技能及綜合應(yīng)用方法，培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今金融科技發(fā)展所需的，能夠適應(yīng)銀行科技、智能投顧、保險(xiǎn)科技、監(jiān)管科技等領(lǐng)域需要的復(fù)合型、應(yīng)用型專業(yè)人才。

就業(yè)面向：主要面向各類銀行、證券公司、金融科技公司和金融管理部門等，主要就業(yè)崗位為依托互聯(lián)網(wǎng)的金融科技類產(chǎn)品經(jīng)理、投資/理財(cái)顧問、網(wǎng)絡(luò)媒介工程師、金融大數(shù)據(jù)分析師等。

20、市場營銷（工商管理類，校企合作）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)字創(chuàng)意等基本知識(shí)，具備市場調(diào)研分析、新媒體營銷、網(wǎng)絡(luò)推廣、互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)分析等專業(yè)能力，從事新媒體營銷、營銷管理、客戶關(guān)系管理、數(shù)據(jù)分析等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：主要面向各類生產(chǎn)型與服務(wù)型企業(yè)、新興媒體企業(yè)，從事營銷管理、客戶關(guān)系管理、數(shù)據(jù)分析、新媒體運(yùn)營、新媒體編輯、新媒體銷售、新媒體策劃、新媒體推廣等工作。

21、電子商務(wù)（電子商務(wù)類，校企合作）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神，掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)管理等基本知識(shí)，具備網(wǎng)店運(yùn)營與管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理等專業(yè)能力，從事電商運(yùn)營和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)面向：主要面向傳統(tǒng)生產(chǎn)型與服務(wù)型公司、電商公司、互聯(lián)網(wǎng)公司、新媒體公司等，從事營銷推廣、網(wǎng)店運(yùn)營管理、客戶服務(wù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、客戶關(guān)系管理、廣告策劃、跨境電子商務(wù)、電商活動(dòng)策劃等工作。

濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感、公共意識(shí)和創(chuàng)新精神，掌握基本技能和基本知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生成長，以上濟(jì)南幼兒師范高等?？茖W(xué)校2024年有哪些專業(yè)及熱門專業(yè)介紹，是由山東職校招生網(wǎng)小編收集整理的，希望對您有所幫助！

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