往年高考物理答題技巧 有哪些注意事項(xiàng)

高考題有很多是考查高中物理的思維方法。例如歸納法、演繹法、實(shí)驗(yàn)法、分析法、綜合法和基本解題思想，如實(shí)驗(yàn)證明的思想、化歸的思想等等。同學(xué)們?cè)谧龈呖碱}或者模擬題的時(shí)候，多注意其中蘊(yùn)含的物理方法，體會(huì)一下題目的設(shè)計(jì)意圖，這樣可以幫助你把題看得更清楚一些。

一、必要的文字說(shuō)明

必要的文字說(shuō)明的目的是說(shuō)明物理過(guò)程和答題依據(jù)，答題時(shí)應(yīng)該說(shuō)些什么呢?我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面給予考慮：

1.說(shuō)明研究對(duì)象(個(gè)體或系統(tǒng)，尤其是要用整體法和隔離法相結(jié)合求解的題目，一定要注意研究對(duì)象的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化問(wèn)題)；

2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運(yùn)動(dòng)過(guò)程的示意圖；

3.說(shuō)明所設(shè)字母的物理意義；

4.說(shuō)明規(guī)定的正方向、零勢(shì)點(diǎn)(面)；

5.說(shuō)明題目中的隱含條件、臨界條件；

6.說(shuō)明所列方程的依據(jù)、名稱及對(duì)應(yīng)的物理過(guò)程或物理狀態(tài)；

7.說(shuō)明所求結(jié)果的物理意義(有時(shí)需要討論分析)。

二、要有必要的方程式

1.寫出的方程式(這是評(píng)分依據(jù))必須是原型公式，不能以變形的結(jié)果式代替方程式，如帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)應(yīng)有qvB=m，而不是其變形結(jié)果式R=；

2.要用字母表達(dá)方程，不要用摻有數(shù)字的方程，不要方程套方程；

3.要用原始方程組聯(lián)立求解，不要用連等式，不斷地“續(xù)”進(jìn)一些內(nèi)容；

4.方程式有多個(gè)的，應(yīng)分式布列(分步得分)，不要合寫一式，對(duì)各方程式比較好能編號(hào)。

三、要有必要的演算過(guò)程及明確的結(jié)果

1.演算時(shí)一般先進(jìn)行文字運(yùn)算，從列出的方程推導(dǎo)出結(jié)果的計(jì)算式，***代入數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果；

2.數(shù)據(jù)的書寫要用科學(xué)記數(shù)法；

3.計(jì)算結(jié)果的有效數(shù)字的位數(shù)應(yīng)根據(jù)題意確定，取兩位或三位即可，如有特殊要求，應(yīng)按要求選定；

4.計(jì)算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位，比較好不要以無(wú)理數(shù)或分?jǐn)?shù)作為計(jì)算結(jié)果(文字式的系數(shù)可以)，是字母符號(hào)的不用帶單位。

四、解題過(guò)程中運(yùn)用數(shù)學(xué)的方式有講究

1.“代入數(shù)據(jù)”，解方程的具體過(guò)程可以不寫出；

2.所涉及的幾何關(guān)系只需寫出判斷結(jié)果而不必證明；

3.重要的中間結(jié)論的文字表達(dá)式要寫出來(lái)；

4.所求的方程若有多個(gè)解，都要寫出來(lái)，然后通過(guò)討論，該舍去的舍去；

5.數(shù)字相乘時(shí)，數(shù)字之間不要用“·”，而應(yīng)用“×”進(jìn)行連接;相除時(shí)也不要用“÷”，而應(yīng)用“/”。

要學(xué)會(huì)梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題等，合理的分配時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），有針對(duì)性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不好就多花點(diǎn)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），復(fù)習(xí)的時(shí)候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，***啥都沒(méi)復(fù)習(xí)好。

要學(xué)會(huì)整合知識(shí)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

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