抗體指免疫球蛋白,還有抗毒素、凝集素。但干擾素不是抗體,干擾素是病毒侵入細(xì)胞后產(chǎn)生的糖蛋白,具有抗病毒、抗細(xì)胞***和免疫調(diào)節(jié)等多種生物學(xué)功能。
高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.基因重組只發(fā)生在減數(shù)***過程和基因工程中,(三倍體,病毒,細(xì)菌等不能基因重組。)
2.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)就是dna,有dna就有rna,有5種堿基,8種核苷酸。
3.雙縮尿試劑不能檢測(cè)蛋白酶活性,因?yàn)榈鞍酌副旧硪彩堑鞍踪|(zhì)。
4.高血糖癥,不等于糖尿病,高血糖癥尿液中不含葡萄糖,只能驗(yàn)血,不能用本尼迪特試劑檢驗(yàn),因?yàn)檠菏羌t色的。
5.洋蔥表皮細(xì)胞不能進(jìn)行有絲***,必須是連續(xù)***的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。
6.細(xì)胞克隆,就是細(xì)胞培養(yǎng),利用細(xì)胞增值的原理。
7.細(xì)胞板不等于赤道板,細(xì)胞板是植物細(xì)胞***后期由高爾基體形成,赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
8.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要部分,co2刺激呼吸中樞使呼吸加快屬于體液調(diào)節(jié)。
9.注射血清治療患者不屬于二次免疫,(抗原加記憶細(xì)胞才是),血清中的抗體是多種抗體的混合物。
10.刺激肌肉會(huì)收縮,不屬于反射,反射必須經(jīng)過完整的反射弧(這個(gè)點(diǎn)昨天一摸理綜就考了),判斷興奮傳導(dǎo)方向有突觸或神經(jīng)節(jié)。
11.遞質(zhì)分興奮行遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),抑制性遞質(zhì)能引起下一個(gè)神經(jīng)元電位變化,但電性不變,所以不會(huì)引起效應(yīng)器反應(yīng)。
12.dna是主要的遺傳物質(zhì)中的“主要”如何理解?每種生物只有一種遺傳物質(zhì),細(xì)胞生物就是dna.rna也不是次要的遺傳物質(zhì),而是針對(duì)“整個(gè)”生物界而言的,只有少數(shù)rna病毒的遺傳物質(zhì)是rna。
13.隱性基因在哪些情況下性狀能表達(dá)?...1.單倍體,2,純合子,3.位于y染色體上。
14.染色體組不等于染色體組型不等于基因組。染色體組是一組非同元染色體,如人類為2個(gè)染色體組,為二倍體生物?;蚪M為22+x+y,而染色體組型為44+__或xy.
15.病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),無(wú)***心陳代謝,只能過寄生生活,用普通培養(yǎng)基無(wú)法培養(yǎng),之能用活細(xì)胞培養(yǎng),如活雞胚。
高考生物知識(shí)點(diǎn)匯總1.沒有紡錘絲的牽拉著絲粒也會(huì)斷裂,紡錘絲的作用是使姐妹染色單體均分到兩極。
2.精子、卵細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞,但全能性較大、無(wú)細(xì)胞周期。
3.表觀光合速率判斷的方法:坐標(biāo)圖中有“負(fù)值”,文字中有“實(shí)驗(yàn)測(cè)得”。
4.哺乳動(dòng)物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,酵母菌兼性厭氧型能進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。植物無(wú)氧呼吸一般產(chǎn)生酒精、二氧化碳(特例:馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根)。
5.植物細(xì)胞具有全能性,動(dòng)物細(xì)胞(受精卵、2~8細(xì)胞球期、***細(xì)胞)也有全能性;通常講動(dòng)物細(xì)胞核具有全能性(實(shí)例:克隆羊),胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育全能性。
6.基因探針可以是dna雙鏈、單鏈或rna單鏈,但探針的核苷酸序列是已知的(如測(cè)某人是否患鐮刀型貧血癥),則探針是放射性同位素標(biāo)記或熒光標(biāo)記的鐮刀型貧血癥患者的dna作為探針。
7.病毒作為抗原,表面有多種蛋白質(zhì)。所以由某病毒引起的抗體有多種。即一種抗原(含有多個(gè)抗原分子)引起產(chǎn)生的特異性抗體有多種(一種抗原分子對(duì)應(yīng)一種特異性抗體)。
8.每一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,所以人體內(nèi)的b淋巴細(xì)胞表面的抗原-mhc受體是有許多種的,而血清中的抗體是多種抗體的混合物。
9.抗生素(如青霉素、四環(huán)素)只對(duì)細(xì)菌起作用(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁形成),不能對(duì)病毒起作用。
10.轉(zhuǎn)基因作物與原物種仍是同一物種,而不是新物種。基因工程實(shí)質(zhì)是基因重組,基因工程為定向變異。
11.標(biāo)記基因(通常選抗性基因)的作用是:用于檢測(cè)重組質(zhì)粒是否被導(dǎo)入受體細(xì)胞(不含抗性)而選擇性培養(yǎng)基(加抗生素的培養(yǎng)基)的作用是:篩選是否導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞。抗生素針對(duì)的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的沒有導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞。
12.產(chǎn)生新物種判斷的依據(jù)是有沒有達(dá)到***隔離;判斷是否為同一物種的依據(jù)是能否交配成功并產(chǎn)生可育后代。
文章標(biāo)題:高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 必考知識(shí)匯總
本文地址:http://balticsea-crewing.com/show-361510.html
本文由合作方發(fā)布,不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場(chǎng),轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn
免責(zé)聲明:本文僅代表文章作者的個(gè)人觀點(diǎn),與本站無(wú)關(guān)。其原創(chuàng)性、真實(shí)性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實(shí),請(qǐng)讀者僅作參考,并自行核實(shí)相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請(qǐng)聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時(shí) 間進(jìn)行核實(shí)處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。