助理社會(huì)工作師強(qiáng)化基礎(chǔ)題8

& gt& gt& gt& gt往年，助理社工加強(qiáng)基本問(wèn)題總結(jié)

1.社工通過(guò)個(gè)別訪談，傾聽(tīng)居民在接受服務(wù)或參與活動(dòng)中的切身感受和體驗(yàn)，了解居民對(duì)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)方案的意見(jiàn)和建議，以及方案實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題。這個(gè)工作過(guò)程屬于()。

A.了解居民的需求

B.居民個(gè)案咨詢(xún)

C.尋求服務(wù)建議

D.建立信任關(guān)系

2.如今，一些年輕人喜歡在白色t恤上畫(huà)他們最喜歡的畫(huà)，以宣傳他們對(duì)獨(dú)特文化和生活品味的追求。根據(jù)相關(guān)學(xué)者對(duì)青少年的分類(lèi)，這樣的青少年屬于()。

A.個(gè)性青年

B.誠(chéng)實(shí)的青年

C.文化叛逆青年

D.政治極端青年

3.北京奧運(yùn)會(huì)期間，在社會(huì)工作者的幫助下，某社區(qū)成立了社區(qū)老年人志愿者小組，計(jì)劃開(kāi)展6項(xiàng)小組活動(dòng)。以下小組活動(dòng)更合適()。

A.討論志愿服務(wù)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧；& mdash互相了解，建立關(guān)系& mdash& mdash團(tuán)隊(duì)成員分享他們對(duì)社區(qū)的感受& mdash& mdash了解志愿服務(wù)所需的知識(shí)和態(tài)度。& mdash了解拜訪和溝通的技巧；& mdash討論未來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)后續(xù)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧

B.了解拜訪和溝通的技巧；& mdash互相了解，建立關(guān)系& mdash& mdash團(tuán)隊(duì)成員分享他們對(duì)社區(qū)的感受& mdash& mdash了解志愿服務(wù)所需的知識(shí)和態(tài)度。& mdash討論志愿服務(wù)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧& mdash& mdash討論未來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)后續(xù)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧

C.互相了解并建立關(guān)系——團(tuán)隊(duì)成員分享他們對(duì)社區(qū)的感受& mdash& mdash討論志愿服務(wù)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧& mdash& mdash了解志愿服務(wù)所需的知識(shí)和態(tài)度。& mdash了解拜訪和溝通的技巧；& mdash討論未來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)后續(xù)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧

D.互相了解并建立關(guān)系——團(tuán)隊(duì)成員分享他們對(duì)社區(qū)的感受& mdash& mdash了解志愿服務(wù)所需的知識(shí)和態(tài)度。& mdash了解拜訪和溝通的技巧；& mdash討論志愿服務(wù)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧& mdash& mdash討論未來(lái)的安排和計(jì)劃，學(xué)習(xí)后續(xù)活動(dòng)設(shè)計(jì)的技巧

4.李雪媛今年22歲。雖然家里條件很好，但上了大學(xué)后，他開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）做兼職，不再向家里要生活費(fèi)，因?yàn)樗X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能太依賴(lài)父母。李雪媛的行為反映了青少年的需求。

A.為你未來(lái)的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備

B.建立個(gè)人價(jià)值體系

C.培養(yǎng)符合社會(huì)期望的認(rèn)知技能和概念

D.追求***，減少對(duì)父母和他人的依賴(lài)

5.對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)，()是社會(huì)救助的主要來(lái)源。

A.社會(huì)

B.鄰居

C.家庭的

D.夫人

6.社工利用藝術(shù)治療為社區(qū)老人提供有益的治療服務(wù)。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者應(yīng)選擇()

A.創(chuàng)造性表達(dá)活動(dòng)

B.流程更復(fù)雜的活動(dòng)

C.有益于老年人健康的簡(jiǎn)單活動(dòng)

D.競(jìng)爭(zhēng)性活動(dòng)

7.很多已經(jīng)到了退休年齡的老人仍然有繼續(xù)工作的愿望和需要，希望充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；也有很多老年人過(guò)去忙于事業(yè)，沒(méi)有時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）休閑，但現(xiàn)在他們計(jì)劃有空的時(shí)候享受生活。因此，養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書(shū)畫(huà)、旅游成為他們的新需求。這些需求屬于老年人的需求()。

A.經(jīng)濟(jì)安全

B.就業(yè)和休閑

C.家庭安全

D.健康維護(hù)

8.()是老年人最突出的特征。

A.老化

B.沉默

C.鄉(xiāng)愁

D.孤獨(dú)

9.老年人有老年人要表達(dá)的意愿，有老年人要維護(hù)的利益，還有老年人要發(fā)揮的作用，這是指老年人的需求()。

A.健康維護(hù)

B.經(jīng)濟(jì)安全

C.婚姻和家庭

D.社會(huì)參與

10.黃女士的丈夫有婚外情，經(jīng)常不回家，對(duì)家庭事務(wù)漠不關(guān)心。黃女士感到非常痛苦，向社工小王求助。小王的治療方法是()。

A.聽(tīng)聽(tīng)王女士的抱怨，陪她一起哭

B.告訴現(xiàn)代社會(huì)婚外情很普遍，不要太擔(dān)心

C.傾聽(tīng)王女士的痛苦感受，給予情感支持

D.講一個(gè)女人離婚后更幸福生活的故事，引導(dǎo)王女士向她學(xué)習(xí)

參考答案:

1.[答案] c

【解析】尋求服務(wù)建議是通過(guò)個(gè)別訪談的方式，聽(tīng)取居民在接受服務(wù)或參與活動(dòng)中的個(gè)人感受和體驗(yàn)，了解居民對(duì)社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)方案的意見(jiàn)和建議以及方案實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題，充分發(fā)揮居民的聰明才智和力量。

2.【答案】C

【分析】有學(xué)者將青少年文化分為四種類(lèi)型:1正直的青少年是指那些循規(guī)蹈矩的青少年，他們似乎過(guò)渡到了成年，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何震驚或叛逆；2問(wèn)題青少年是指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們的散漫、流浪、濫交、吸毒、尋釁滋事被視為社會(huì)問(wèn)題；3文化叛逆青年，這樣的年輕人不愿意平凡，喜歡標(biāo)新立異，追求獨(dú)特的文化或生活品味，建立自己的生活方式；(4)政治上極端的青年，他們能夠?qū)共还?，認(rèn)同并采取激進(jìn)的行動(dòng)來(lái)追求某些理想或社會(huì)取向。所以，在白色t恤上畫(huà)自己喜歡的圖案的年輕人，不落俗套，屬于文化叛逆青年。

3.【答案】D

文章標(biāo)題：助理社會(huì)工作師強(qiáng)化基礎(chǔ)題8

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