檔案學(xué)專業(yè)課程有檔案學(xué)概論、文書學(xué)(或文程學(xué))、檔案管理學(xué)、科技檔案管理(或企業(yè)檔案管理、專業(yè)檔案管理)、檔案保護(hù)技術(shù)。檔案學(xué)專業(yè)的同學(xué)將學(xué)習(xí)檔案文化遺產(chǎn)保護(hù)、電子政務(wù)、數(shù)字信息安全管理、數(shù)據(jù)庫知識產(chǎn)權(quán)問題研究等,就業(yè)面相當(dāng)廣泛。
檔案學(xué)專業(yè)學(xué)什么檔案學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬圖書情報與檔案管理類專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位,是旨在對文件從其形成之初到最終被銷毀或作為檔案***保存的全過程進(jìn)行監(jiān)督控制,對檔案信息資源進(jìn)行開發(fā)利用,以守護(hù)國家、社會和組織的記憶,滿足人們的信息和知識需求的專業(yè)。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文件和檔案全程管理的基本理論知識和技術(shù)運用,受到有關(guān)文件撰擬與處理、檔案的收集、整理、鑒定、保管、保護(hù)與利用等方面相關(guān)方法與技能的系統(tǒng)教育和訓(xùn)練。20世紀(jì)30年代,***檔案學(xué)產(chǎn)生。***史學(xué)界整理明清檔案與文書改革運動是促使近代***檔案學(xué)產(chǎn)生的內(nèi)在文化動力與直接誘因。隨著文書檔案改革運動的深入,檔案專業(yè)教育應(yīng)勢發(fā)展并培養(yǎng)出大量適應(yīng)近現(xiàn)代檔案管理工作的專業(yè)人才。
檔案學(xué)專業(yè)就業(yè)檔案與檔案工作的自身特點、信息化社會環(huán)境下檔案信息資源的社會共享需求是檔案學(xué)學(xué)科***存在與不斷發(fā)展的基石。應(yīng)根據(jù)檔案工作內(nèi)容與工作方法變革的實際,在繼承檔案學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,廣泛吸收管理科學(xué)、信息科學(xué)等相關(guān)學(xué)科的先進(jìn)理論,豐富發(fā)展檔案學(xué),使檔案學(xué)走向更加成熟。檔案學(xué)學(xué)科建設(shè)應(yīng)堅持繼承與創(chuàng)新、借鑒與獨創(chuàng)的辯證統(tǒng)一。
檔案學(xué)學(xué)科內(nèi)涵的發(fā)展應(yīng)在繼承檔案學(xué)基本原理、原則合理思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合檔案、檔案工作變化發(fā)展的實際,賦予檔案學(xué)基本原理具有時代特色的內(nèi)涵,使檔案學(xué)基礎(chǔ)理論,諸如館藏建設(shè)理論、全宗理論、價值理論、鑒定理論、利用理論、文件生命周期理論以及開放原則等煥發(fā)出時代活力。
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