美國(guó)高中留學(xué)注意事項(xiàng)有哪些？

　　現(xiàn)在很多家長(zhǎng)開始意識(shí)到把孩子盡早的送到國(guó)外接受先進(jìn)的教育更有優(yōu)勢(shì)，到美國(guó)讀高中有很多要注意的事項(xiàng)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理了一些很實(shí)用的信息，可以來看看。

　　一、留學(xué)前

　　1.美國(guó)高中語言關(guān)

　　據(jù)悉，被美國(guó)高中承認(rèn)的國(guó)際學(xué)生入學(xué)語言考試有幾種：

　　1、通過SLEP（Secondary Level English Proficiency）中學(xué)生程度英語水平考試，托福成績(jī)***也要達(dá)到50以上（9年級(jí)），好的學(xué)校要求100分以上。

　　2、要求托福成績(jī)的學(xué)校，還要求學(xué)生提供SSAT的成績(jī)，但一般不做具體的分?jǐn)?shù)要求，學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)人參加校方錄取***會(huì)組織的電話視頻面試。

　　3、被學(xué)校錄取，在入學(xué)以后要參加學(xué)校的入學(xué)英語水平考試，根據(jù)考試成績(jī)安排學(xué)校設(shè)立的不同級(jí)別ESL課程（英語作為第二語言的語言培訓(xùn)課），就讀的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）因人、因英語基礎(chǔ)而定，部分學(xué)校會(huì)安排在開學(xué)前的暑期密集上課2-3周，或是入學(xué)前半年到一年的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。在這里提醒申請(qǐng)者，有些很好的高中不設(shè)ESL課程的，這樣的學(xué)校對(duì)學(xué)生要求很高，家長(zhǎng)也要慎重考慮。

　　2.平均成績(jī)硬指標(biāo)

　　申請(qǐng)美國(guó)高中的時(shí)候，要求申請(qǐng)人需提供近三年的在校成績(jī)。比如，高一在讀的學(xué)生，想到美國(guó)留學(xué)繼續(xù)讀高中，就需要提供國(guó)內(nèi)高中以及初中的所有在校成績(jī)單。平均分?jǐn)?shù)要達(dá)到75-80以上。

　　3.了解學(xué)校的課程信息

　　美國(guó)各所高中開設(shè)的課程不盡相同，要對(duì)一所學(xué)校的課程設(shè)置有所了解，比較好的辦法是上學(xué)校官網(wǎng)，下載學(xué)校的學(xué)生手冊(cè)，仔細(xì)研究學(xué)校的學(xué)術(shù)要求、課程設(shè)置，搞清楚每一類別之下有些什么樣的課程，課程的學(xué)分是多少，可以選擇的年級(jí)，是否有先修要求等等。詳細(xì)閱讀課程描述，了解每一門課程的具體內(nèi)容。

　　4.短時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）內(nèi)吸引面試官

　　美國(guó)面試官非常注重學(xué)生的儀表和儀態(tài)，因此在面試過程中，主動(dòng)握手問候，保持眼神交流并面帶笑容等，都是很重要的細(xì)節(jié)，它會(huì)體現(xiàn)出你的修養(yǎng)和自信，這些都會(huì)給面試官留下良好的比較好印象。通常面試的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）都很短，因此學(xué)生要在三分鐘內(nèi)迅速“抓住”面試官，給他留下深刻難忘的印象。個(gè)人禮儀也可以很好地反應(yīng)一個(gè)學(xué)生的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個(gè)小小的問候，一次簡(jiǎn)單的微笑，這些小小的細(xì)節(jié)都可以讓你在面試官的心里加分。

　　二、留學(xué)中

　　1.學(xué)業(yè)上

　　瀏覽學(xué)校官網(wǎng)，了解學(xué)校的各種學(xué)業(yè)要求、規(guī)則；拿到課程安排后，如果有難度，可以通過中文類相關(guān)書籍彌補(bǔ)內(nèi)容上的短板，可以避免同時(shí)陷入語言和內(nèi)容的雙重壓力當(dāng)中；同樣基于可能面臨的語言和課程內(nèi)容雙重壓力的考慮，課程選擇時(shí)，盡量不要在比較好學(xué)期給自己太大挑戰(zhàn)，避免選擇課程內(nèi)容難度特別大的科目。

　　2.心理上

　　獨(dú)自在外，需要做好足夠的思想準(zhǔn)備；保持開放的心態(tài)，接納身邊不一樣的人，不一樣的事；要學(xué)著在尊重別人權(quán)利的同時(shí)，努力爭(zhēng)取自己的權(quán)利，尤其是要善于維護(hù)自己的切身利益。

　　3.?生活上

　　生活自理能力肯定是比較好位的，照顧好自己；多與老師、同學(xué)交流溝通；在學(xué)業(yè)適應(yīng)的前提下，選擇性參與課外活動(dòng)，拓展自己的交友圈。

　　4.早些發(fā)掘興趣

　　在美國(guó)高中，英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、體育、視覺和表演或外語是必修課程。而選修課程可謂五花八門，包羅萬象。

　　你可以選修烹飪，炒一盤可口的小菜；可以選修表演，在舞臺(tái)劇上做一回哈姆雷特；還可以鉆研天文，望空觀星，近80門的選修，總有一種可以滿足你的私人興趣。

　　美國(guó)沒有職業(yè)高中、技校，或者中專，所以美國(guó)高中將更多的職業(yè)課程融入高中選修課，這些課程足以讓學(xué)生擁有一技之長(zhǎng)。

　　到升讀大學(xué)時(shí)，學(xué)生更可憑借發(fā)掘的興趣，為自己選擇專業(yè)做可靠的指引。這也就是在美國(guó)讀高中的好處，發(fā)掘興趣，讓大學(xué)四年讀的更有價(jià)值。

　　5.考試

　　美國(guó)高中不分文科、理科，而采用學(xué)分制。每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng)，選擇喜歡和擅長(zhǎng)的科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。美國(guó)中學(xué)成績(jī)單上所標(biāo)注的成績(jī)不只是期末考試成績(jī)，而是各科老師根據(jù)學(xué)生的出勤率、平時(shí)上課表現(xiàn)和師生交流情況等給出的一個(gè)綜合分?jǐn)?shù)，而考試也大多是讓學(xué)生親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、查資料等，考試前臨時(shí)抱佛腳、死記硬背是沒有用的。

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