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北京應(yīng)用技術(shù)大學高職擴招招生簡章及報名

2025-09-13 01:04:20

一.高職擴招的專業(yè)◇ 成考、自考、擴招考試時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)不一樣成考每年只有一次,考試是國家統(tǒng)一安排的。一般會是在2-9月。自考一年有兩次的考試,有些省份可以考四次,考試時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)分別是在1月、4月、7月和10月,其中4月和10月比較大,也叫大自考。擴招只有在秋季9月份報名參加考試。◇ 成考、自考和擴招的報考條件不一樣:成考分為三個層次:高起專、高起本和專升本,報考高起專和高起本的條件是年滿18歲,并且擁有高中或者同等學力的證明即可報考。報考專升本的條件是,必須要有??飘厴I(yè)證。自考的報名條件則沒有年齡還有學歷的限制,但是要報考本科的話,也是需要有大專學歷的。擴招的報名條件是18-45歲,沒有全日制學歷在籍,獲得初中學畢業(yè)證,或者高中畢業(yè)證,即可報名參加考試?!?國家承認的學歷有兩種,一種是全日制,一種是非全日制,成人高考大學學歷就是屬于非全日制范疇,也叫第二學歷,而全日制大學學歷是比較好學歷。通常情況下人們會以考上好的全日制大學為驕傲,社會和企業(yè)也最是看好這種全日制學歷的。高職擴招文憑屬于統(tǒng)招范疇,是屬于比較好學歷,與普通高校專科畢業(yè)生等同,在落實就業(yè)、參加機關(guān)事業(yè)單位招聘、職稱評審、職級晉升等方面與普通高校畢業(yè)生享受同等待遇。成人高考算第二學歷,也是非全日制學歷,成考是成人學歷提升的方式之一,屬于成人繼續(xù)教育,畢業(yè)文憑國家承認,在***高等教育學生信息網(wǎng)(學信網(wǎng))可查詢,成人高考頒發(fā)國家承認的學歷證書,畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同,都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者,都可以申請獲得學士學位。二.高職擴招的優(yōu)勢

國家今年有政策高職院校擴招,是不是意味著,今年的高職分數(shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)會很低。其實 差別不是很大,高職擴招的目 的是為了能夠解決部門因?qū)W歷問題而 導致失業(yè)的 人群,并且在就業(yè)方面給予他們更多的選擇所作出的重大改革。但雖然是高職擴招,國家還是按照寬進嚴出的招生策略,要讓降低入學門檻而不影響高職的質(zhì)量,就必須切實推進“寬進嚴出”的培養(yǎng)改革。從全世界范圍看,高等教育進入高等教育普及化階段后,高職院校辦學必然進入“寬進嚴出”階段。并且還需要做好三大保證:1.優(yōu)質(zhì)資源保證,拉動一般校提高優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源使用效率,加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造提升辦學水平2.師資隊伍保證,通過資源整合、專項培訓、校企合作等加快補充繼續(xù)教育的專業(yè)教師3.教學改革保證,針對不同生源特點,分類編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,采取彈性學制和靈活多元教學模式,創(chuàng)新教學組織和考核評價,加快學歷證書和職業(yè)技能等級證書互通銜接,有序開展學習成果的認定、積累和轉(zhuǎn)換

三.什么是高職擴招

高職擴招,是指高職(??疲┰盒嵤U招,屬于大學擴招。往年高職院校實施擴招,擴招人數(shù)為100萬人。往年高職擴招200萬。而且參加高職擴招三年后畢業(yè)也是拿的全日制大專文憑,在高職擴招中也有好的學校 ,老師在之前的文章里面也提到過,今天我們主要談?wù)搶I(yè),那么高職擴招里的專業(yè)會更實用,更方便就業(yè)嗎?答案是肯定的,老師整理了一些專業(yè)以供選擇。

四.往年高職擴招,退役軍人可免試錄取

加快補齊辦學條件,做好分類教育管理工作;***財政繼續(xù)加大對高職院校擴招支持力度。各地切實履行主體責任,落實好生均撥款制度,同時規(guī)范用好地方***專項債券資金等政策,發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用,多渠道籌措資金保證基本辦學條件。要加強對辦學條件薄弱的公辦高職院校的改造,結(jié)合實際需要,擴充高職院校教學用房面積及設(shè)施設(shè)備;加大***購買高職教育服務(wù)力度。要加強高職院校教師隊伍建設(shè),加大教師培訓力度,加快補齊教師缺口。各高職院??蓪ν艘圮娙?、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民和企業(yè)在崗職工等群體單獨編班,要深入貫徹落實往年《教育部辦公廳關(guān)于做好擴招后高職教育教學管理工作的指導意見》的精神,科學編制專業(yè)人才培養(yǎng)方案,在采取彈性學制和靈活多元教學模式的同時,嚴格保障集中教學學時,嚴把人才培養(yǎng)質(zhì)量關(guān),實現(xiàn)質(zhì)量型擴招。

五年制大專高職擴招招生簡章及報名" title="北京應(yīng)用技術(shù)大學五年制大專高職擴招招生簡章及報名">

五.高職擴招招生對象

具有本省戶籍或在本省務(wù)工(需提供6個月以上勞動合同證明),具有高中階段學歷或同等學力及以上的退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民、基層農(nóng)技人員、企事業(yè)單位在崗職工、村“兩委”***、革命老區(qū)專項計劃、“一村一名大學生”人才培養(yǎng)工程、農(nóng)民工“求學圓夢行動”等相關(guān)培養(yǎng)對象。具有本省學籍且未參加往年高考(含高職分類招生考試)報名或已參加高考(含高職分類招生考試)報名但未被高校錄取的高中階段(含普通高中、中等職業(yè)學校)應(yīng)歷屆畢業(yè)生等群體。有參軍入伍意愿并在“全國征兵網(wǎng)”報名成功,具有本省學籍且未參加往年高考(含高職分類考試招生)報名或已參加高考(含高職分類考試招生)報名但未被高校錄取的高中階段(含普通高中、中等職業(yè)學校)應(yīng)歷屆畢業(yè)生等群體(以下稱入伍即入籍考生)。

六.平臺招生老師聯(lián)系方式

聯(lián)系電話:未收集,可咨詢老師

七.高職擴招寬進嚴出

《意見》指出,要分類制訂人才培養(yǎng)方案。依據(jù)學情分析報告,結(jié)合實際,分類制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案,科學合理確定人才培養(yǎng)目標、人才規(guī)格、課程設(shè)置、學時安排、教學進程、考核方式和畢業(yè)要求等,統(tǒng)籌配置師資隊伍、設(shè)施設(shè)備和教學資源。專業(yè)人才培養(yǎng)方案應(yīng)按程序?qū)彾ㄍㄟ^后發(fā)布執(zhí)行,報省級教育行政部門備案,并通過學校網(wǎng)站等主動向社會公開?!♂槍U招生源,鼓勵實施靈活多元的教學模式,可實施彈性學習,最長不超過6年。確??倢W時不低于2500,其中集中學習不得低于總學時的40%。與企業(yè)及其他院校合作培養(yǎng)的,專業(yè)人才培養(yǎng)方案由學生學籍注冊學校負責牽頭組織制訂、審定。

八.高職擴招有哪些學習方式

全日制在校學習建議1、想彌補沒有上過大學的遺憾,體驗大學生活。2、自己的年齡還小,沒到談婚論嫁的地步。3、家里經(jīng)濟條件還可以沒有什么經(jīng)濟負擔,不需要我工作掙錢。

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