高一怎樣提高成績,有哪些好方法

進入高一學習強度就和初中不一樣了，難度相應的也會有提升，想要提升成績首先就是要知道自己的薄弱科目在哪，學習每一門科目前都要先預習嗎，上課積極回答問題，課下做好學習歸納。

1、盡早知道自己的弱勢學科是哪些，并積極尋找解決辦法。高一的每一門學科都很重要，但不是每一名學生都能把他們學好。有弱勢學科不要緊，要緊的是要盡早知道自己的弱勢學科是哪一個。當你明白弱勢學科是哪一個就可以更好的安排復習時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）來彌補弱勢學科的不足，而且也可以把強勢學科的學習時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）適當?shù)耐对谌鮿輰W科上面。

2、課前預習新課，提高學習的主動性。高中的知識點難了很多，很多知識點比較抽象，不易理解。為了讓課堂上理解更多的知識點。高一學生要提高學習的主動性，自覺主動地學習。提高學習的主動性，高一學生首先要預習課文，提前了解新課內容，把不懂的知識點攻克一下;然后要跟上老師的思路，主動思考;***解決不懂的知識點。

3、主動參與課堂。不少同學可能都有這樣的體會：某一個問題曾在課堂被老師提問過，即使當時答錯，但往往在很長時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）內對這一問題的解答仍有清晰的印象。

這是因為參與討論時的思維活動比平常狀態(tài)下要活躍的多，它調動的人體感知事物的多種分析器及其效應器的協(xié)調工作，在頭腦中形成的強烈的刺激，后期做題也會有效果，成績自然也就高了。

1、重視習題練習和錯題歸納。高一剛開始的知識點都很簡單，所以很多學生因為簡單而忽視習題的訓練。也有的學生認為簡單就不復習，從而導致基礎知識不扎實。如果基礎知識沒學好，那么后面復雜的課程就會影響聽課進度了，對成績也有幫助。

2、重視課后練習跟老師布置的作業(yè)。高一剛開始的知識點不難，隨著學習的深入，知識點難度會越來越深。很多學生由于剛開始的知識點不難，可能會忽視課后習題。認為習題不重要，不做習題或者簡單做一遍就行了。習題還是要認真做的，也是提升成績的好方法。

3、敢于多問。到了高一相對初中來說，學習的難度和內容一下子高了很多，課堂上的時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）難免不夠，或者有沒搞清楚的地方，練習所配備的答案解析即使再詳細，也無法做到***的人性化。所以問老師或者同學，就能解決很多疑惑。

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