廣州往年哪個(gè)幼師學(xué)校就業(yè)最好

引言：選擇學(xué)校的時(shí)候可以多了解一下學(xué)校的就業(yè)情況。其實(shí)不只是讀書(shū)選擇學(xué)校，關(guān)鍵是學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)及技能職稱(chēng)和就業(yè)待遇。且還要選擇就讀的城市，幾年的鍛煉很關(guān)鍵，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)期間要多參與社會(huì)實(shí)踐，畢業(yè)后才好就業(yè)?，F(xiàn)在比較缺幼師專(zhuān)業(yè)方面的人才，所以還是很好就業(yè)的。

辦學(xué)宗旨

秉承學(xué)校的辦學(xué)宗旨，從今年開(kāi)始，學(xué)校在職業(yè)教育一片做大聲中獨(dú)辟佳徑：創(chuàng)造職業(yè)技工教育的精英模式。對(duì)大多數(shù)職業(yè)教育者來(lái)說(shuō)，精英模式是一個(gè)熟悉而又陌生的概念，說(shuō)它熟悉，是因?yàn)閺闹袊?guó)古代的拜師學(xué)藝，到國(guó)外名校的導(dǎo)師制，再到我國(guó)近代的大學(xué)體制，走的都是精英化的道路;說(shuō)它陌生，是因?yàn)榻陙?lái)我國(guó)職業(yè)教育，除了少數(shù)有勇氣有實(shí)力的機(jī)構(gòu)，很多都片面注重量的擴(kuò)張，而忽視了職業(yè)技工教育所要培養(yǎng)人才的規(guī)格高低與價(jià)值、教育本身所肩負(fù)的責(zé)任與良心。鑒于此，學(xué)校在繼承的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，提出學(xué)校精英技工教育的新思路：大方向，小班化，精英化。

就業(yè)情況

就業(yè)前景廣闊、就業(yè)創(chuàng)業(yè)率高。學(xué)校注重實(shí)習(xí)就業(yè)工作，設(shè)置學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)中心，與廣州鴻利光電子集團(tuán)等80多家企業(yè)建立校企合作關(guān)系，實(shí)施訂單式高技+大專(zhuān)式教育，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作、聯(lián)合開(kāi)展人才培養(yǎng)等方式，積極開(kāi)辟校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地，就業(yè)率達(dá)98%。

學(xué)校概況

廣東金橋技工學(xué)校是隸屬于廣東省人力資源和社會(huì)保障廳的省級(jí)三類(lèi)技工學(xué)校，是中國(guó)國(guó)內(nèi)知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——安博教育集團(tuán)(美國(guó)紐約證券交易所上市公司)全資直營(yíng)學(xué)校。2009年，學(xué)校榮獲國(guó)家工信部授予的中國(guó)動(dòng)漫游戲人才培訓(xùn)基地稱(chēng)號(hào)。學(xué)校位于廣州市天河安博教育園區(qū)，南接廣州奧林匹克體育中心，北連廣州科學(xué)城，占地面積70多畝，建筑面積4萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，各類(lèi)設(shè)施一應(yīng)俱全，是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué)，貫徹安博教育集團(tuán)的贏、信、合、創(chuàng)、樂(lè)的企業(yè)文化和以學(xué)習(xí)者為中心安博教育理念，遵照學(xué)用結(jié)合，能者為先，做人第一的辦學(xué)宗旨，認(rèn)真實(shí)現(xiàn)以德立人，以技立身的辦學(xué)理念，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了一大批實(shí)用型技工人才，學(xué)校擁有各類(lèi)在校生2100多人。學(xué)校設(shè)有動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、機(jī)電技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等五大類(lèi)18個(gè)專(zhuān)業(yè)，相應(yīng)配備有各類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)車(chē)間30多個(gè)，擁有各類(lèi)實(shí)訓(xùn)設(shè)備3000臺(tái)套。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)一個(gè)及藍(lán)排球場(chǎng)等各類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所20多個(gè)。

現(xiàn)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平再不斷的提高，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒教育也日漸重視，這就要求幼兒老師素質(zhì)不斷地提高，高素質(zhì)的幼兒老師緊缺，巨大的幼師缺口創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景。同學(xué)們學(xué)好了幼師專(zhuān)業(yè)，以后也要繼續(xù)提升自己的文化和學(xué)歷。