濟南中職學(xué)校待遇

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中職學(xué)校。約有20萬考生遭遇著到哪一個中職學(xué)校去念書的選擇。在招收這個入口環(huán)節(jié)，多數(shù)的中職導(dǎo)師就一個感想――難，而且近些年中職招生難這場戰(zhàn)役愈演愈烈，主要有以下緣故。一、招生信息發(fā)布渠道少事實上，很多家長學(xué)生和家長想知道可以報考哪些中職學(xué)校、哪些專業(yè)比較好，中職學(xué)校也愿意能立刻與有意向的學(xué)生和家長聯(lián)系交流，予以建設(shè)性見解。但從未有效性相聯(lián)家長和學(xué)生的渠道，這些信息根本無法傳送到家長手中。為了讓學(xué)校信息送達學(xué)生和家長手中，每年中考試場門口，就會有許多中職學(xué)校向?qū)W生和家長發(fā)給招生宣傳頁，家長接到的單頁眾多，難以區(qū)別，加上家長消息和學(xué)校之間信息的不對稱，影響了學(xué)生報考中職院校的積極性。很多中職院也想盡力通過多形式、多渠道、多途徑、多措施加大招生宣傳力度，但是眾多的宣傳費花出去了，絲毫沒有成效。二、進校宣揚“門難進，臉難看”進初中學(xué)校宣揚招收?初中學(xué)校的大門基本對中職招生關(guān)閉，總算進了學(xué)校，多數(shù)校長會說：“你們把宣傳單放在我這里，由我們代發(fā)吧!”具體情形是，宣傳單也許始終被堆放在墻角，或被扔進垃圾箱，根本到不住學(xué)生手里?！霸谡猩^程中，初中學(xué)校校長是‘門’，而班主任是‘閘門’，關(guān)口太多。中職學(xué)校堅持國際引導(dǎo)，搭建高級人才培養(yǎng)平臺。濟南中職學(xué)校待遇

中職學(xué)校。整齊劃一的動作、舉止雅致的禮儀……10月底，在濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的“文明禮儀神韻”大賽上，環(huán)繞禮儀文化主題，學(xué)校以班級為單位開展了站姿、坐姿、握手禮儀等比賽，展示了青春神韻，提高了學(xué)生的禮儀文明素養(yǎng)。近日召開的全省中職學(xué)校德育工作培訓(xùn)會上，來自全省21個市(州)教育行政部門的相關(guān)主管、國家示范中職學(xué)校主管和省職教研究所、省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會象征，聚焦山東省德育工作的成績、欠缺、發(fā)展難題等疑問，就如何堅定不移職業(yè)教育文化自信、展開德育創(chuàng)新以及培訓(xùn)德技雙修的高素質(zhì)技巧人材等進行熱烈討論。德育工作從“參看做”到“專門抓”“我宣誓，認真履行值周職責(zé)，堅守職位、保障校園保健和紀律，服務(wù)同班……”星期一周會上，自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校**3班的學(xué)生在下肅穆宣誓并正式上崗。**3班的40多名學(xué)生分為若干個小組，前往教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、操場、宿舍、飯?zhí)?、路口等值周崗?fù)?，負?zé)保障校園環(huán)境的干凈，督促其他同窗遵從學(xué)校紀律，在大課間和午餐時間保護同班出行的秩序與安全。“值周班是我校堅稱了好幾年的特點德育項目?！睂W(xué)校黨委副李翼說，中職學(xué)生的德育教育不能紙上談兵，要讓學(xué)生有實實在在的事情做。濟南正規(guī)中職學(xué)校名單中職學(xué)校實施"訂單式"培養(yǎng)，實現(xiàn)"招生即招工"。

濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校旅游服務(wù)（高鐵/空乘/酒店管理）培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展，具有良好的市政素質(zhì)與道德修養(yǎng)，熟悉乘務(wù)人員規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟悉掌握相關(guān)操作技能，具有較強服務(wù)、管理、協(xié)調(diào)和靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的具有務(wù)實創(chuàng)新精神和終生學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技能型專門人才。招考院校：濰坊學(xué)院、齊魯理工學(xué)院、青島濱海學(xué)院、煙臺南山學(xué)院、山東協(xié)和學(xué)院、山東工商學(xué)院、山東女子學(xué)院、青島恒星科技學(xué)院、青島黃海學(xué)院、棗莊學(xué)院、山東青年政治學(xué)院、濰坊理工學(xué)院等參考專業(yè)：高星級飯店運營與管理、旅游服務(wù)與管理、旅游外語、導(dǎo)游服務(wù)、景區(qū)服務(wù)與管理、會展服務(wù)與管理、航空服務(wù)

中職學(xué)校。分別為工程造價、建筑工程施工、建筑物裝潢、出納電算化、顧客消息服務(wù)（大數(shù)據(jù)+通信電商、大數(shù)據(jù)+金融保險）專業(yè)和“對口高考班”特點升學(xué)模式班。關(guān)注：452人在線咨詢在線登記濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，專業(yè)介紹：設(shè)立“汽車運用與維修”、“工程機器運用與維修”、“電腦平面設(shè)計”、“物流服務(wù)與管理”、電腦應(yīng)用、學(xué)前教育、汽車運用與維護、電子電工、旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、動漫設(shè)計、烹飪、釀酒工藝與技術(shù)、中餐烹飪與養(yǎng)分飲食、汽車運用與維修、汽車整車與配件營銷、電腦應(yīng)用、學(xué)前教育、高星級餐館運營與管理、城市軌道交通運營管理、航空服務(wù)、市場營銷、出納、顧客消息服務(wù)。中專學(xué)校教師隊伍素質(zhì)高，戰(zhàn)斗力強。

中職學(xué)校。??職業(yè)教育是就業(yè)教育。因此，職業(yè)學(xué)校的人才培養(yǎng)目標須以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高育人質(zhì)量為著重，面向市場、面向企業(yè)辦學(xué)；以企業(yè)英才需要為標準化，深化人才培養(yǎng)模式變更，更新教學(xué)內(nèi)容，改良教學(xué)方法，突出職業(yè)道德教育和職業(yè)技巧培養(yǎng)，全盤培訓(xùn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，提高其就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。本文試著分析當前企業(yè)的用人需要和職業(yè)學(xué)校人才培養(yǎng)模式，提出就業(yè)以為中心，指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)，從而實現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，實現(xiàn)企業(yè)英才需要與學(xué)校人才培養(yǎng)的無縫對接。關(guān)鍵詞：中職學(xué)生就業(yè)“學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)”三者是職業(yè)教育體系中的主體。對比普教，職業(yè)學(xué)校不僅承接著傳統(tǒng)含義上教書育人的義務(wù)，而且也肩負著一項相比之下普教所不同的效用：“學(xué)生”與“企業(yè)”之間的橋。學(xué)生來到職業(yè)學(xué)校求學(xué)不言而喻是為了學(xué)到一門技術(shù)，提高自身綜合素質(zhì)，為日后個人發(fā)展打基礎(chǔ)；學(xué)校對企業(yè)而言，則是為企業(yè)培育生產(chǎn)所需的有用人材。綜合起來，我們可以將職業(yè)學(xué)校的職責(zé)概念為：提高學(xué)生就業(yè)素質(zhì)，培植企業(yè)所需人材。市場和企業(yè)的需要，規(guī)定了職業(yè)學(xué)校須要根據(jù)企業(yè)的需培育英才。簡而言之，培植出來的學(xué)生都能滿足企業(yè)的需，學(xué)生都能充分就業(yè)、高質(zhì)量就業(yè)。中職學(xué)校開展實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)。濟南正規(guī)中職學(xué)校名單

中職學(xué)校開設(shè)多種專業(yè)，讓學(xué)生擁有更多選擇。濟南中職學(xué)校待遇

濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)重點班，以升學(xué)教育為主，以沖刺本科為目標，以確保專科錄取為宗旨。濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校南校區(qū)實行重點高中管理模式，獨自校園封閉式管理，孩子們沉穩(wěn)、好學(xué)，濃濃的學(xué)習(xí)氛圍將引導(dǎo)著你們走向成功、實現(xiàn)夢想。南校區(qū)—職教高考重點班（本科方向）學(xué)前教育培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展，系統(tǒng)掌握音樂和小學(xué)教育、幼兒教育專業(yè)理論和專業(yè)知識、熟悉國家教育方針、政策和法規(guī)，具備編制和操作幼兒課程方案的能力，能勝任小學(xué)、幼兒園、科研和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型幼小教育人才。濟南中職學(xué)校待遇

濟南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是2005年由濟南市人民市政批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識型、應(yīng)用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學(xué)校。辦學(xué)十余年來，多次被濟南市人民市政、濟南市教育局評為“辦學(xué)先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。學(xué)校分為南北兩個校區(qū)，均位于濟南市經(jīng)濟文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。兩校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。

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