濟寧商業(yè)學(xué)校學(xué)校怎么樣、好不好

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老師推薦：其實好的學(xué)校是經(jīng)得起任何考驗的，大家可以多看多了解，如果條件允許最好去學(xué)校進行實地考察，學(xué)校只有自己親身到現(xiàn)場體驗了才知道是不是自己喜歡的。那么濟寧商業(yè)學(xué)校學(xué)校都有哪些教學(xué)優(yōu)勢呢?我們一起來了解下吧。

濟寧商業(yè)學(xué)校學(xué)校介紹

濟寧商業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1964年10月，經(jīng)過四十年的發(fā)展，現(xiàn)已成為學(xué)科門類全，辦學(xué)實力強，育人質(zhì)量高的現(xiàn)代化名牌中專學(xué)校。學(xué)校被國家教育部評為“國家級重點中?！?被山東省委、省政府授予“山東省青少年工作先進集體、全省教育先進集體、省級文明單位”等眾多先進稱號。

山東濟寧商業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，實施“科研興校，創(chuàng)新活校、民主治校、機制強校、文化立校、和諧鑄?！钡陌l(fā)展策略，實行“依類設(shè)班、按需設(shè)課、分層教學(xué)、學(xué)分評價、工學(xué)交替、動態(tài)管理、全程就業(yè)”的辦學(xué)形式，追求“立德立業(yè)，做一個造福于社會的和諧的能人”的育人目標(biāo)，大力開展讓學(xué)生“在關(guān)愛中參與，在體驗中成長”的體驗教育，促進學(xué)生的主動的持續(xù)的健康發(fā)展。教師把“愛生如己、教生如子、待生如友”作為行為準(zhǔn)則，實行“導(dǎo)師制”，針對學(xué)生入學(xué)基礎(chǔ)相對比較薄弱的實際，變“以教定學(xué)”為“以學(xué)定教”，堅持“從最后一名學(xué)生抓起”，分層教學(xué)、因材施教。校企合作，專業(yè)課實崗教學(xué)，工學(xué)交替，半工半讀。開展“體驗教育”和“三節(jié)五月”等活動，為學(xué)生張揚個性、發(fā)揮特長、全面發(fā)展搭建平臺。

山東濟寧商業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有：電算會計、計算機及應(yīng)用、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程、電腦藝術(shù)設(shè)計、裝潢技術(shù)、機電技術(shù)、汽駕技術(shù)與維修、營銷實務(wù)、商務(wù)英語等二十個專業(yè)。建立了以中專和五年制高職教育為主，兼有短期培訓(xùn)及高中起點的普通大專教育等多形式、多層次辦學(xué)體系。學(xué)校四十年共培養(yǎng)學(xué)生兩萬余名，現(xiàn)在校學(xué)生 3500 余人。

學(xué)校積極實施開放合作辦學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，立足山東，面向浙江、福建、江蘇、河南、新疆、山西、遼寧、吉林等省區(qū)招生;與山東大學(xué)、西安財經(jīng)學(xué)院、陜西科技大學(xué)建立了合作辦學(xué)關(guān)系;與日本足利商業(yè)高等學(xué)校、丹麥奧本羅商校建立了友好學(xué)校關(guān)系，師生定期互訪。

要確定報考一所學(xué)校，那么同學(xué)們就要對這所學(xué)校足夠的了解，不要只是一知半解，就做了決定。學(xué)校的辦學(xué)條件都是不一樣的，大家也要了解清楚在報考。

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