山東衛(wèi)生學(xué)校往年招生計(jì)劃

每一所學(xué)校每年都是有招生人數(shù)的限制，一旦招生名額招滿之后，你想報(bào)讀也是沒有機(jī)會了，所以同學(xué)們一定要抓緊時間去學(xué)校里面報(bào)名，那么要想掌握住學(xué)校專業(yè)的各個情況，這個時候招生計(jì)劃就是非常重要了，這里面包含了很多的信息，也能詳細(xì)看到專業(yè)的招生人數(shù)和剩余情況，因此下面就是老師給大家整理的山東衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃。

山東衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃

山東衛(wèi)生學(xué)校招生要求

1.身心健康，無任何殘疾

2.思想端正，無紋身及其他不良嗜好

山東衛(wèi)生學(xué)校簡介

學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施人才興校戰(zhàn)略，高層次引才、高起點(diǎn)育才、高效益用才，建成一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新求實(shí)的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有教職工410人，其中，教授、副教授及其他高級職稱人員119人，碩士、博士生115人，碩士生導(dǎo)師11人，外籍客座教授10人，外籍教師3人。

數(shù)十位教師分別獲得省級勞動模范、科技教育工作先進(jìn)個人、省市級教學(xué)名師、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。 [1] 學(xué)校堅(jiān)持以提升學(xué)術(shù)科研能力為先導(dǎo)，全面推動教育教學(xué)工作新發(fā)展。通過近年來的不斷努力，學(xué)校已經(jīng)建成分子生物學(xué)研究中心，臨床免疫實(shí)驗(yàn)室省級中醫(yī)藥科研三級實(shí)驗(yàn)室。各設(shè)有1個基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，1個臨床技能培訓(xùn)中心。

積極深化教育教學(xué)改革，著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)施教育質(zhì)量工程，不斷提高教學(xué)科研水平。建有省級特色專業(yè)3個、招生熱門專業(yè)6個，精品課程國家級2門、省級7門、校級11門。設(shè)有非隸屬附屬醫(yī)院1所，實(shí)踐教學(xué)醫(yī)院61所。260人次主編或參編國家規(guī)劃各類教材97部。堅(jiān)持科研強(qiáng)校，教研相長，近3年先后承辦、舉辦4次全國性、國際性學(xué)術(shù)會議，完成全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題、省自然基金等科研立項(xiàng)30余項(xiàng)。

堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)“做人有品德、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛質(zhì)”的人才為目標(biāo)，突出學(xué)生專業(yè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)、外語等基本技能和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，全面打造高素質(zhì)技能型人才。許多學(xué)生在全國護(hù)理技能大賽、全國英語演講比賽、大學(xué)英語四級考試、專升本考試中取得佳績。

先后向社會培養(yǎng)輸送各類醫(yī)學(xué)技術(shù)人才3萬余人，他們過硬的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了用人單位、社會的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)到95%以上。以第40屆國際“南丁格爾獎?wù)隆鲍@得者劉振華為代表的許多優(yōu)秀校友，已成為醫(yī)學(xué)界的知名人士和單位領(lǐng)導(dǎo)，為山東省乃至全國的醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

人生就是一長串的抉擇，你選擇了什么樣的專業(yè)和學(xué)校，也是和你自己以后的工作方面息息相關(guān)的，所以建議同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候一定要結(jié)合自己的真實(shí)情況來選擇適合自己的學(xué)校，選擇學(xué)校之后也是需要在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的。