濰坊技師學(xué)院被確定為首批新型學(xué)徒制試點(diǎn)院校

4月，濰坊技師學(xué)院百花齊放，楊柳滿園，綠歌四起，春風(fēng)帶來了好消息。目前，山東省人力資源和社會(huì)保障廳已確認(rèn)我院與山東?；瘓F(tuán)有限公司將成為新學(xué)徒制試點(diǎn)首批16家合作單位之一，海化集團(tuán)將選派約100人來我院參加新學(xué)徒制培訓(xùn)。專業(yè):焊工、裝配工；培養(yǎng)目標(biāo):高級(jí)工。

大國(guó)培養(yǎng)工匠離不開技術(shù)人才成長(zhǎng)的良好機(jī)制和環(huán)境。我省是全國(guó)12個(gè)新企業(yè)學(xué)徒制試點(diǎn)省市之一。去年，山東省人力資源和社會(huì)保障廳制定印發(fā)了《山東省發(fā)展新型企業(yè)學(xué)徒制試點(diǎn)工作方案》。所謂新企業(yè)學(xué)徒制，就是“招聘即招生，進(jìn)企業(yè)即招生，企業(yè)與技工院校聯(lián)合培養(yǎng)”的技能人才培養(yǎng)新模式。對(duì)口企業(yè)和合作職業(yè)院校聯(lián)合招生。根據(jù)企業(yè)技能崗位的實(shí)際需求，企業(yè)和學(xué)校共同努力?！案话愕卣f，招聘和招生合二為一，企業(yè)聘用的技術(shù)工人具有雙重身份，既是學(xué)徒，又是學(xué)生，畢業(yè)后就業(yè)?！笔∪肆Y源和社會(huì)保障廳副***劉杰說。

新的學(xué)徒制培訓(xùn)模式，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)管理和學(xué)徒工作生活的實(shí)際情況，采用彈性學(xué)制。學(xué)徒累計(jì)學(xué)分達(dá)到規(guī)定要求的，頒發(fā)技工院校畢業(yè)證書，考試考核合格的，頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書。學(xué)徒培訓(xùn)期間，根據(jù)勞動(dòng)合同，企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)徒的實(shí)際工作貢獻(xiàn)，支付不低于當(dāng)?shù)?**工資標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)徒基本工資。人力資源和社會(huì)保障部會(huì)同財(cái)政部門對(duì)開展學(xué)徒制培訓(xùn)的企業(yè)給予補(bǔ)貼。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)控制在每人每年4000-6000元，補(bǔ)貼期限不超過兩年。

我們從省人社廳職業(yè)能力建設(shè)處了解到，前期已有40家企業(yè)申請(qǐng)注冊(cè)，經(jīng)過逐級(jí)把關(guān)，最終確定了16家試點(diǎn)企業(yè)。這些企業(yè)緊緊圍繞我省“兩區(qū)一圈一帶”發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦新一代信息技術(shù)、軌道交通裝備、海洋工程裝備、先進(jìn)機(jī)械裝備、生物醫(yī)藥、新材料、新能源等新興產(chǎn)業(yè)。

“新學(xué)徒制與傳統(tǒng)校企合作***的區(qū)別在于技能人才的培養(yǎng)從學(xué)校為主體轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)為主體，校企深度融合更符合技能人才培養(yǎng)規(guī)律，代表了職業(yè)教育的一個(gè)方向。”濰坊技師學(xué)院副院長(zhǎng)胡斌認(rèn)為，過去通過校企合作，學(xué)生也會(huì)去企業(yè)實(shí)習(xí)一段時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），但實(shí)習(xí)的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和內(nèi)容通常由企業(yè)根據(jù)當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和就業(yè)需求決定，學(xué)生不一定去實(shí)習(xí)單位就業(yè)，從人才培養(yǎng)的角度來看是不夠的。然而，新的學(xué)徒制改變了企業(yè)的角色，大大提高了企業(yè)的積極性。

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