蘭州交通大學(xué)招生
蘭州交通大學(xué)(原蘭州鐵道學(xué)院)創(chuàng)建于1958年,是中國第三所鐵路大學(xué)。它最初隸屬于鐵道部。2000年,根據(jù)國家總體規(guī)劃,實行“中央與地方共建,以地方政府管理為主體”的管理體制。2003年4月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),更名為“蘭州交通大學(xué)”。1958年,鐵道部決定聯(lián)合成立北京鐵道學(xué)院和唐山鐵道學(xué)院。中國第三所鐵路大學(xué)蘭州鐵道學(xué)院在西北設(shè)立,鐵道部教育局局長花夢任首任院長、黨委書記。那一年,從北京、唐兩所大學(xué)抽調(diào)了340多名教職員工,配置了相應(yīng)的儀器設(shè)備和圖書資料,系統(tǒng)搬到了蘭州。蘭州鐵道學(xué)院的老師們被安置在黃河和北山腳下一片荒蕪的沙灘上。有一批著名的專家學(xué)者,如林達(dá)美教授(留美學(xué)者)、胡春農(nóng)教授(留英學(xué)者、英國皇家學(xué)會會員、博士)、鐵路軌道專家沈志陽教授、電纜通信專家殷教授、機械專家張殿志教授、無線電專家班繼超教授、數(shù)學(xué)教育專家教授等。,這都使我校直接繼承了兩大交大嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。鐵道部還從江蘇選派了一批副博士、研究生充實師資隊伍,為我校專業(yè)師資隊伍和鐵路專業(yè)成立初期的骨干地位打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校在扎根西北、艱苦奮斗的辦學(xué)歷程中,樹立了“尚德、勵志、博學(xué)、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),形成和發(fā)揚了“奮發(fā)進取、奮發(fā)樸實、努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)”的校風(fēng)。在與我國鐵路建設(shè)發(fā)展息息相關(guān)的第二個五年計劃期間,鐵道部組建蘭州鐵道學(xué)院是對國家鐵路高等教育布局的適應(yīng)性調(diào)整,旨在培養(yǎng)西部鐵路建設(shè)急需的工程技術(shù)人才,與蘭州鐵路局、西北鐵路研究院、第一鐵路工程局、第一勘察設(shè)計院、蘭州機車廠等單位, 根據(jù)鐵路建設(shè)的需要,學(xué)校設(shè)置了鐵路運輸、鐵路建設(shè)、橋梁隧道、機械電機五個系。 七所本科院校管理體制改革后,學(xué)校以社會需求為導(dǎo)向,旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面廣、能力強、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才。突出工科優(yōu)勢和鐵路特色,在培養(yǎng)模式、教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容和方法、管理體制等方面進行了一系列改革。,并取得了顯著成效。近年來,學(xué)校進一步解放思想,認(rèn)真貫徹落實科教興國和西部大開發(fā)的國家戰(zhàn)略決策,緊跟我國高等教育的快速發(fā)展,積極培育和發(fā)展“大交通”特色。圍繞優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強師資隊伍和教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量、提升管理水平,經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè)發(fā)展,實現(xiàn)了從“學(xué)院”到“大學(xué)”、從“鐵路”到“交通”、從“學(xué)士、碩士授予單位”到“博士學(xué)位授予單位”的拓展,豐富了辦學(xué)內(nèi)涵,提高了辦學(xué)水平。工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科大學(xué),在土木工程、交通運輸、機械工程、信息與通信工程、環(huán)境工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用數(shù)學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域,辦學(xué)規(guī)模最大,辦學(xué)層次最全面,就業(yè)形勢相對較好,成果轉(zhuǎn)移率最高,對外交流最活躍,國家創(chuàng)新平臺最多。其中,橋梁與隧道工程、交通信息工程與控制、環(huán)境工程、交通規(guī)劃與管理、車輛工程等學(xué)科在西北高校中實力較強。校園占地1565畝,有兩個校區(qū)和一個大學(xué)科技園,形成一校三區(qū)的格局。校舍總建筑面積76.42萬平方米,總資產(chǎn)21.77億元,其中固定資產(chǎn)10.73億元。圖書館藏書225.67萬冊(其中電子圖書43.26萬冊)。建成了達(dá)到國際先進水平的國際在線信息檢索工作站,是甘肅省五大文獻(xiàn)收集單位之一。學(xué)校于20世紀(jì)90年代初建成校園計算機網(wǎng)絡(luò),形成了以遠(yuǎn)程教育、教務(wù)管理、校園計算機網(wǎng)絡(luò)、通信網(wǎng)絡(luò)、有線電視網(wǎng)絡(luò)為主體的現(xiàn)代教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系,之后經(jīng)過數(shù)次升級、更新、擴容。目前,其硬件設(shè)施和功能處于甘肅省先進水平?,F(xiàn)有全日制本科生22137人,研究生2638人,留學(xué)生157人,國防生412人,成人教育注冊生17433人,教職工2352人,其中專任教師1409人。擁有副高級以上職稱757人,博士生導(dǎo)師39人,享受國務(wù)院特殊津貼77人,國家新世紀(jì)百萬人才工程人選3人,甘肅省專項科技專家4人,甘肅省領(lǐng)軍人才42人,甘肅省“333”科技人才工程人選16人,“555”創(chuàng)新人才工程人選22人。教育部長江學(xué)者創(chuàng)新團隊2名學(xué)校教師中,9名先后獲得“五一勞動獎?wù)隆?、“全國?yōu)秀教師”、“全國師德先進個人”等稱號,1名獲得國家西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)獎,1名獲得“甘肅省教學(xué)名師”稱號,3名獲得“詹天佑青年科技獎”,44名獲得省部級“優(yōu)秀教師”稱號,30名。18人入選“鐵道部優(yōu)秀中青年專家”,19人入選“鐵道部青年科技拔尖人才”,22人入選“甘肅省跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人”,30人入選“甘肅省青年教師”,2所院校9名院士受聘為我校兼職教授,形成了整體結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬的教學(xué)團隊。學(xué)校始終把本科教學(xué)作為自己的工作中心和資源配置中心。努力改善辦學(xué)條件通過加強高等教育理論研究和實踐、加強基礎(chǔ)教學(xué)、深化教學(xué)改革、注重實踐教學(xué)、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、建立完善的質(zhì)量控制體系,實施人才培養(yǎng)計劃,確保本科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校實施了46個校級重點課程群建設(shè)項目,2005年10月獲國家級精品課程3門,省級精品課程27門。學(xué)校通過了教育部本科教學(xué)工作水平評估,結(jié)論為優(yōu)秀。2001年我?!靶畔⑴c通信工程”學(xué)科通過國家學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的一級學(xué)科評估。2007年,“土木工程”和“給排水”專業(yè)分別通過教育部委托的專業(yè)教學(xué)復(fù)評和初評。教學(xué)的中心地位更加突出和穩(wěn)固。學(xué)??蒲惺冀K面向西部交通運輸和地方經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,注重技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,形成了依托交通運輸行業(yè)、適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型科研特色。早在1978年,我校的6項科技成果就獲得了全國科技大會獎。1983年,我校參加“漢江斜腿剛構(gòu)薄壁箱梁橋設(shè)計”獲國家優(yōu)質(zhì)工程金獎。五年來,全校承擔(dān)各級科研項目2059項,其中國家級項目77項,省部級項目394項??蒲薪?jīng)費達(dá)6.1億元;全校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文7738篇,其中SCI、EI、ISTP檢索1008篇,出版教材和專著255部??萍汲晒b定123項,申請專利51項;獲省部級成果獎80項,學(xué)校整體科研成果數(shù)量和水平在原有基礎(chǔ)上有了較大提升和質(zhì)的提升。學(xué)校學(xué)科特色鮮明,門類齊全。它涵蓋七大學(xué)科,包括工程、科學(xué)、經(jīng)濟、管理、文學(xué)、農(nóng)業(yè)和法律。目前有研究生院、自動化與電氣學(xué)校、電子與信息工程學(xué)校、土木工程學(xué)校、交通運輸學(xué)校、機電工程學(xué)校、環(huán)境與市政工程學(xué)校、建筑與城市規(guī)劃學(xué)校、數(shù)學(xué)與軟件工程學(xué)校、經(jīng)濟管理學(xué)校、化學(xué)與生物工程學(xué)校、外國語學(xué)校、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校、文學(xué)與國際漢語。設(shè)在武威市的鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、新能源與動力工程學(xué)院的18個學(xué)院和1個體育院系的50個本科專業(yè)、16個博士專業(yè)和64個碩士專業(yè);擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點6個,包括國家級工程中心1個、博士后科研流動站3個、省部級重點實驗室9個、國家級實驗教學(xué)示范中心2個、省級實驗教學(xué)示范中心5個、省部級工程研究中心7個。93所科研院所和學(xué)校具有優(yōu)秀本科生免試和高水平運動員招生資格。2006年,學(xué)校開始招收海外學(xué)生。目前已有近百名來自美國、烏克蘭、韓國的留學(xué)生在我校學(xué)習(xí)。2008年3月,我校獲得中國政府獎學(xué)金學(xué)生招生資格。截至目前,已招收來自15個國家的157名中國政府獎學(xué)金學(xué)生。也是鐵道部西北繼續(xù)教育基地、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。是為中國人民解放軍空部隊培養(yǎng)國防生的高校之一,在國家工程中心、國家大學(xué)科技園、國家實驗教學(xué)示范中心、國家精品課程、國家級專業(yè)建設(shè)點、教育部創(chuàng)新團隊、教育部重點實驗室等省級、國家級平臺建設(shè)上,從無到有取得了重大突破。我校先后成立了“甘肅省綠色涂料新材料產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”和“甘肅省太陽能光熱應(yīng)用產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟”,這是我省成立數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟后,三大產(chǎn)業(yè)中第二個、第一個技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟。學(xué)校積極為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才、技術(shù)和智力支持,承擔(dān)和參與了1600多項與西部大開發(fā)相關(guān)的科研課題和項目。涵蓋了西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的諸多方面,包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、資源開發(fā)利用、新農(nóng)村建設(shè)、技術(shù)交流合作、人才培養(yǎng)等??茖W(xué)研究和技術(shù)攻關(guān)培養(yǎng)了一批高水平學(xué)術(shù)帶頭人,同時為促進西部地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。他承擔(dān)了30多個科研項目,總支出1000萬元。他參與了許多前所未有的研究領(lǐng)域,為青藏鐵路建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。同時,學(xué)校抓住高鐵建設(shè)發(fā)展的重大機遇,加入了科技部、鐵道部成立的“高鐵創(chuàng)新團隊創(chuàng)新聯(lián)盟”和科技部、鐵道部成立的“高鐵創(chuàng)新團隊”。大大提高了學(xué)校在鐵路前沿科技領(lǐng)域的科研競爭實力和服務(wù)經(jīng)濟能力。未來,學(xué)校將重點為甘肅省及西部地區(qū)的鐵路、公路、地鐵、高架輕軌、市郊鐵路、大型立交橋、環(huán)境工程建設(shè)、機電技術(shù)、工業(yè)自動化控制和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供智力和技術(shù)支持。實現(xiàn)西部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)部分相關(guān)領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的對接,著力解決西部鐵路公路研究領(lǐng)域和關(guān)鍵技術(shù)研究流派,如道路建設(shè)設(shè)計與施工、山嶺隧道、大跨度新橋設(shè)計、列車提速、鐵路交通自動化控制、調(diào)度通信、交通信息化、交通組織與管理、信息與網(wǎng)絡(luò)工程等問題。,均由“蘭州交通大學(xué)董事會”掛靠。先后與120多家企業(yè)、科研機構(gòu)、政府部門建立了密切的合作關(guān)系,各類教育資源得到有效整合利用,產(chǎn)學(xué)研合作之路拓寬。學(xué)校積極開展對外交流合作,與全球多個國家和地區(qū)的近30所大學(xué)和科研機構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流關(guān)系。近年來,200名中青年教師被派往加拿大、澳大利亞、日本、美國、法國、英國、德國等國家深造、攻讀學(xué)位、開展科研合作。近百名外國專家學(xué)者應(yīng)邀交流講座。我校與美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、日本、瑞典、韓國、俄羅斯等國家的教育科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校面向全國31個省、市、自治區(qū)。每年第一志愿錄取率都在96%以上,本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在90%以上。連續(xù)多年被評為“甘肅省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,2009年還被評為“中國畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。近年來,在全省非師范院校畢業(yè)生就業(yè)評價中排名第一。由于學(xué)校注重基礎(chǔ)教學(xué),注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),近年來,學(xué)生參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品挑戰(zhàn)杯競賽、全國大學(xué)英語四六級、央視英語演講比賽、甘肅省大學(xué)生計算機等級考試等。,他們的成績在甘肅省名列前茅。辦學(xué)52年來,學(xué)校培養(yǎng)各類人才8萬余人,成為鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟建設(shè)的中堅力量,其中包括國家重點項目負(fù)責(zé)人拉友玉。何宜良、雷樂成、徐瑞華、秦、等200余人,來自高校和科研機構(gòu)的專家學(xué)者;大型國企領(lǐng)導(dǎo)、文一博、、、鮑繼懷、牟、郝廣龍、、張正清、、齊、、林蘭生等80余人;省部級黨政干部劉學(xué)良、董鳳貴、耿志秀、黃敏、戴曉舒、高小兵、顏輝、趙衛(wèi)民等40余人,分管青藏鐵路、京九鐵路、成昆鐵路、深圳地鐵等重大項目。其中有我們學(xué)校的畢業(yè)生,更多的是在各自的崗位上努力工作,默默貢獻(xiàn)。他們以自己扎實的基礎(chǔ)、努力的工作、創(chuàng)新的精神和奉獻(xiàn)的實際行動,展示了我們學(xué)生的精神和我們學(xué)校的教育特色,為我們學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。近年來,我校改革發(fā)展成效顯著,基本實現(xiàn)了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。我校獨特的學(xué)科群,培養(yǎng)了勤奮、樸實、勤奮的應(yīng)用型高級專門人才。為國家經(jīng)濟建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的學(xué)校,先后榮獲“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”“甘肅省高校思想政治工作先進集體”“全國“三農(nóng)”大學(xué)生社會實踐先進單位”“全省實施學(xué)校體育工作條例優(yōu)秀學(xué)校”等榮譽。相關(guān)媒體多次報道我校改革發(fā)展情況。2002年7月11日,《光明日報》報道“春風(fēng)轉(zhuǎn)雨數(shù)十年,千萬株”。2003年5月29日,《甘肅日報》以“發(fā)揮工程優(yōu)勢,突出交通特色”為題,報道了我校2008年的教改成果。在學(xué)校建校50周年之際,光明日報、人民鐵道報、大公報、中國教育報、甘肅電視臺等數(shù)十家媒體機構(gòu),對學(xué)校多年來的建設(shè)發(fā)展成果進行了全方位的慶祝和總結(jié)。蘭州交通大學(xué)在國內(nèi)外的知名度和社會影響力進一步提升。進入新世紀(jì)后,蘭州交通大學(xué)黨委提出了把蘭州交通大學(xué)建設(shè)成為甘肅地位突出、全國特色鮮明、國際知名度高的高水平教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)。目前全校上下都在為實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)而努力。
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