成都幼兒師范學校學前教學音樂方面如何?

　　幼師行業(yè)作為如今的一個熱門行業(yè)，是很多人都比較感興趣的一個行業(yè)，成都幼兒師范學校是一所專門培養(yǎng)醫(yī)護行業(yè)專業(yè)人才的的基地，校園內(nèi) 綠樹繁花、假山池沼、樓臺亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人今天成都幼兒師范學校老師為大家講講，成都幼兒師范學校學前教學音樂方面如何?可能很多人或許都有這樣的疑問，那么我們一起來看看

　　學前教學(音樂方向)

　　培育目標：

　　培育把握學前教學的底子理論、基礎知識與底子技術，熟練把握學前各領域教學活動的計劃方法，熟練彈唱孩童歌曲，準確指導孩童音樂教學活動能習氣社會開展需要和學前教學事業(yè)開展需要，有必定教學處理本質(zhì)及科研才華的孩童園及早教安排老師、少兒活動中心等教學安排的工作人員

　　首要專業(yè)課程：

　　學前心理學、學前教學學、學前孩童衛(wèi)生學、孩童園課程、孩童文學、學前教學科研方法、教學心理學、樂理、聲樂、視唱練耳、鋼琴基礎與即興配樂、孩童歌曲彈唱、孩童歌曲彈唱、孩童歌曲創(chuàng)編、舞蹈、孩童活動計劃等課程

　　可獲證書

　　成績合格者學校公布畢業(yè)證及孩童園老師資格證(需要參與國家考試)、國家計算機等級證、普通話等級證、國家英語等級證、音樂等級證、舞蹈等級證.

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文章標題：成都幼兒師范學校學前教學音樂方面如何?

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