鄭州市惠濟(jì)區(qū)口碑較好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)位列大全,鄭州環(huán)球雅思托福學(xué)校以其***的教學(xué)效果和良好的服務(wù)口碑在行業(yè)內(nèi)享有良好的口碑。環(huán)球雅思堅(jiān)持以學(xué)生為中心,注重教學(xué)服務(wù)和師資力量。在教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的“全球?qū)嵺`應(yīng)試教學(xué)模式”,注重學(xué)習(xí)過程,因材施教;“核心課程加吸收課程”的教學(xué)理念,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球雅思引進(jìn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)人才,并通過科學(xué)的師資培養(yǎng)和管理體系,打造了一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)良好的教學(xué)團(tuán)隊(duì),為高質(zhì)量教學(xué)提供了有力保障。
托福閱讀中的這些猜測(cè)技巧一定要記住。
首先,利用上下文線索猜測(cè)單詞的意思
1.根據(jù)同義詞和反義詞的關(guān)系猜詞。
今天的青少年似乎比他們的祖父母更開明。
A.自由思維b .傳統(tǒng)c .老d .快樂傳統(tǒng)和自由主義的意思相反,所以選擇b .
2.根據(jù)句子或段落的意思猜測(cè)單詞的意思。
克萊伯德和哈里斯感到______,想報(bào)復(fù)那些不喜歡和他們一起玩或者嘲笑他們的人。
a .氣餒b .慚愧c .疲憊d .分開
根據(jù)下面“解散了跟他們一起玩”的說法,應(yīng)該是“感覺被孤立了”,所以選擇d .
第二,用構(gòu)詞法猜測(cè)單詞的意思
1.用前綴和后綴猜測(cè)詞義英語中有很多前綴和后綴的構(gòu)詞法,特定的后綴往往意味著特定的含義。抓住這一點(diǎn),就能起到以不變應(yīng)萬變的作用。
他工作過度,***病倒了。過勞由前綴over- plus動(dòng)詞組成,表示“過度、過多”,過勞表示“過度工作和過度勞累”。再比如,負(fù)擔(dān)過重,過度充電,過度過度。
英語中常用的前綴包括:
錯(cuò)了錯(cuò)了:不幸就是不幸;誤導(dǎo)就是誤導(dǎo);管理不善處理不當(dāng),
中中部:午夜;中途
下層:下層半生不熟;估計(jì)低估
反異議:抗體;反氣旋;防凍液
以下帶下劃線的單詞是常見的后綴派生詞:
1)你必須停止夢(mèng)想,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。(-ty是名詞的符號(hào))
2)國家正在努力普及教育。(-ize是及物動(dòng)詞的符號(hào),如實(shí)現(xiàn)、現(xiàn)代化)
2.用復(fù)合詞猜詞義。
家庭成員輪流為晚上選擇一項(xiàng)特殊活動(dòng),每個(gè)人都參與其中尋找樂趣。根據(jù)短語構(gòu)成和語境意義,Partakes在這里相當(dāng)于參加。另一個(gè)例子是爆發(fā),出發(fā),收入。
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