杭州哪個(gè)電子商務(wù)學(xué)校就業(yè)比較好【供你參考】

現(xiàn)在大多數(shù)人幾乎都是從網(wǎng)上買(mǎi)東西，買(mǎi)東西的人也越來(lái)越多。這一系列的發(fā)展都非常需要電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的人才，所以選擇學(xué)習(xí)電子商務(wù)還是不錯(cuò)的。我們看電商學(xué)校，要關(guān)注學(xué)校條件好不好，主要從環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、師資、就業(yè)、升學(xué)等方面。

杭州現(xiàn)代技工學(xué)校就業(yè)較好。

就業(yè)保障:錄取等于就業(yè)，這是我們的目標(biāo)。多年來(lái)，學(xué)校與各單位簽訂實(shí)習(xí)就業(yè)協(xié)議，實(shí)施訂單式培訓(xùn)。所以在我校入學(xué)的學(xué)生100%簽訂就業(yè)協(xié)議，100%安排就業(yè)。

我們?cè)诤贾?杭州是省會(huì)城市，是政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，是你學(xué)習(xí)、生活、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的天堂。將為您的未來(lái)發(fā)展提供無(wú)限的空空間。

這里的每一個(gè)學(xué)生都能很好地展現(xiàn)自己的風(fēng)格和技能，可以選擇多種專(zhuān)業(yè)，找到適合自己又喜歡的方向，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。杭州現(xiàn)代技工學(xué)校完美地為現(xiàn)代年輕人創(chuàng)造了未來(lái)的方向，搭建了成功的基礎(chǔ)階梯，實(shí)現(xiàn)了最終的想象。學(xué)校提供汽車(chē)維修、護(hù)理、健康管理、空騎行、學(xué)前教育和電子商務(wù)。采用全封閉、準(zhǔn)軍事化管理。是中高合作、考試簡(jiǎn)單、入學(xué)容易的高校的好選擇。

杭州現(xiàn)代技工學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)

電子商務(wù)是我校為培養(yǎng)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的電子商務(wù)初級(jí)技術(shù)人才而開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)。另外，我們學(xué)校注重專(zhuān)業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)。基于杭州廣闊的電商市場(chǎng)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的背景，具有廣闊的就業(yè)前景。主要課程包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)與實(shí)踐、電子商務(wù)與國(guó)際貿(mào)易、電子商務(wù)營(yíng)銷(xiāo)寫(xiě)作實(shí)踐、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、UI設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、電子商務(wù)管理實(shí)踐、電子商務(wù)物流管理、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、***采編、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)、移動(dòng)商務(wù)、企業(yè)信息化、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告策劃、電子商務(wù)與物流。

方向1:3+2；高新在金華技師學(xué)院注冊(cè)高級(jí)工，最近兩年半在金華技師學(xué)院學(xué)習(xí)。推薦就業(yè)

方向二:3+3年后在合作院校學(xué)習(xí)，取得全日制大專(zhuān)文憑，成績(jī)合格，推薦就業(yè)。

就業(yè)方向:面向電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)公司、利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的企事業(yè)單位。從事網(wǎng)站建設(shè)、編程、媒體編程、管理維護(hù)、優(yōu)化推廣、電商貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、客服專(zhuān)員、自營(yíng)等。

杭州現(xiàn)代高級(jí)技工學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

為了保證學(xué)生能夠獲得更高的學(xué)歷，我們聯(lián)合省內(nèi)外多所技師院校共同辦學(xué)，之后又與金華技師學(xué)院、機(jī)電技師學(xué)院、杭州師范大學(xué)等高校簽訂協(xié)議。讓每一個(gè)愿意上學(xué)的學(xué)生都能上學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

學(xué)校積極建設(shè)和優(yōu)化物質(zhì)文化，以豐富多樣的方式打造優(yōu)勢(shì)文化，形成立體開(kāi)放的校園文化。校園內(nèi)既有傳統(tǒng)又有時(shí)尚的板報(bào)長(zhǎng)廊、彩色噴繪、教工之家、班級(jí)文化、走廊文化，并開(kāi)辟校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、編輯畫(huà)冊(cè)、校刊，讓全體師生看得見(jiàn)、聽(tīng)得見(jiàn)，從而達(dá)到文化滲透的效果。

杭州現(xiàn)代技工學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校始終秉承“想家長(zhǎng)所想，想老師所需，滿(mǎn)足社會(huì)需求，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)一輩子”的辦學(xué)理念，學(xué)技術(shù)的同時(shí)也做人，一切圍繞保證學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，讓學(xué)生在有限的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）內(nèi)學(xué)會(huì)實(shí)用技術(shù)。

而且學(xué)校教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、住宿、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等功能齊全。，并以“教學(xué)常態(tài)化”“設(shè)備現(xiàn)代化”“實(shí)習(xí)模擬化”“住宿標(biāo)準(zhǔn)化”“管理人性化”“就業(yè)創(chuàng)業(yè)一體化”為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)近20年的實(shí)踐，形成了“先教做人，后教技術(shù)，保工作”的三位一體辦學(xué)模式。學(xué)校擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的德才兼?zhèn)涞碾p師型教師，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)行業(yè)專(zhuān)家和德育教授授課，講師和培訓(xùn)教師均達(dá)到先進(jìn)水平。

學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，了解學(xué)校的合作企業(yè)和同行是非常重要的。不同的學(xué)校對(duì)不同地方的人才有不同的需求，所以學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)也不同。比較好進(jìn)行實(shí)地考察，了解相關(guān)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)。如果學(xué)生對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)感興趣，他們可以提前了解學(xué)校。

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