武漢兒童口肌障礙訓(xùn)練價(jià)格多少

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語(yǔ)言發(fā)育遲緩的類型和原因

聽障兒童:聽力是每個(gè)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的必要功能?！奥犃Σ蝗毕Z(yǔ)言不遲到”，當(dāng)寶寶在需要聽覺感知積累語(yǔ)音經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候失去聽力，就意味著在接下來的語(yǔ)言發(fā)展過程中無法完全接受口語(yǔ)的刺激。未來的語(yǔ)言發(fā)展相當(dāng)艱難。

發(fā)音器官異常:所謂發(fā)音器官異常，是典型的腭裂等器質(zhì)性疾病。這些原因都會(huì)阻礙語(yǔ)言的表達(dá)，如果長(zhǎng)期發(fā)展下去，就會(huì)造成語(yǔ)言發(fā)育遲緩。而且，一些先天畸形也會(huì)有各種并發(fā)癥和合并障礙。

精神發(fā)育遲滯:在各種類型的語(yǔ)言發(fā)育遲滯中，精神發(fā)育遲滯是最難解決的問題，在成功的康復(fù)案例中所占的比例非常低。而且，這些孩子不僅存在智力低下的問題，還經(jīng)常伴有適應(yīng)行為障礙等。在矯正康復(fù)訓(xùn)練中，不干預(yù)的可能性很高，配合度很低。需要更專業(yè)的康復(fù)訓(xùn)練。

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