發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文400字

　　發(fā)現(xiàn)作文400字（一）

　　我的童年無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比：有爺爺、奶奶的呵護(hù)，有爸爸、媽媽的精心照料，有老師的培育，有同學(xué)的幫助。在我健康長(zhǎng)大的童年歲月，我的發(fā)現(xiàn)不是很多，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，不知當(dāng)講不當(dāng)講。

　　我的老家在鄉(xiāng)村，村民們都住著瓦屋（土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子）。

　　有一次，我回老家玩，吃過(guò)中飯，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)有意思，就跑出去找小伙伴玩。

　　走出家門，我看見(jiàn)屋頂上長(zhǎng)了許多草。我感到怪怪的。于是，我仔細(xì)觀察瓦片，發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的土，猶如我的黑頭發(fā)。我想，只有地上長(zhǎng)草，為什么屋頂也長(zhǎng)草呢？我把這個(gè)疑問(wèn)告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。

　　我請(qǐng)爺爺幫我搭個(gè)梯子，他十分樂(lè)意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來(lái)，爺爺不停地對(duì)我喊：小心點(diǎn)，慢點(diǎn)。回到地上，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　開(kāi)始研究了，我把土攤開(kāi)，用手捻，發(fā)現(xiàn)了草籽，草籽又是咋來(lái)的呢？爺爺說(shuō)：什么在天上飛？鳥(niǎo)我說(shuō)。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我恍然大悟，原來(lái)屋頂長(zhǎng)草，是小鳥(niǎo)有時(shí)把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長(zhǎng)草了。

　　農(nóng)村的瓦屋每過(guò)幾年就要揀一次瓦，其中一個(gè)原因就是防長(zhǎng)草。

　　只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有價(jià)值，都會(huì)使我們變得聰明。

　　發(fā)現(xiàn)作文400字（二）

　　在生活中，只要我們認(rèn)真觀察，用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　周末，我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?，就特地給我們做了一個(gè)秋千架。開(kāi)始，我們爭(zhēng)著蕩秋千，爭(zhēng)執(zhí)不下，我說(shuō)：你們比我小，就先蕩吧，我最后。于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高興時(shí)站起來(lái)，一不小心踩死了一只青蟲(chóng)。不久，大青蟲(chóng)旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。后來(lái)，它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞，好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行尸檢，并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了，可奇跡便把我拉回來(lái)了。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了，而且后面還跟隨一大隊(duì)人馬。我心想：螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來(lái)多少只也沒(méi)用的。我譏諷這些小生命，想弄回家吃，簡(jiǎn)直就是癡心妄想?。】晌铱吹剿鼈兺膮f(xié)力的工作起來(lái)，有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉，有的推，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏，朝蟻穴方向移動(dòng)，不一會(huì)工夫，大青蟲(chóng)像是坐了轎子，很快靠近了蟻穴，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。朋友，聽(tīng)了我的訴說(shuō)，難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎？

　　?。《嗝锤腥说囊荒谎?。這使我想起一句俗語(yǔ)：人心齊，泰山移。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

　　發(fā)現(xiàn)作文400字（三）

　　在我家養(yǎng)著一缸海魚(yú)。在燈光的照耀下，美麗的珊瑚在水中飄來(lái)飄去，猶如一位姑娘在舞蹈。兇猛的黑豹魚(yú)、可愛(ài)的斑馬魚(yú)調(diào)皮的番茄魚(yú)多得數(shù)不清。

　　這天，當(dāng)我準(zhǔn)備給魚(yú)兒喂食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)斑馬魚(yú)整個(gè)身子都浮在水上。我想：這條斑馬魚(yú)怎么會(huì)浮在水上呢？我還是先觀察幾天吧！

　　第二天一早，我跑到海魚(yú)缸旁邊，看到斑馬魚(yú)和番茄魚(yú)在玩耍。我看到后，把今天的事情記錄在本子上。晚上，我發(fā)現(xiàn)斑馬魚(yú)整個(gè)身子一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面。這是怎么回事？難道它晚上死了，第二天又復(fù)生？唉，等我多觀察幾天再說(shuō)吧！于是，我又把看到的現(xiàn)象記了下來(lái)。接下來(lái)一連幾天里，我把看到的都記在本子上。

　　一天，我終于忍不住了，問(wèn)爸爸：這條斑馬魚(yú)怎么會(huì)每天晚上整個(gè)身子都浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)呢？是有意裝死嚇唬人嗎？爸爸聽(tīng)了后，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：這個(gè)是斑馬魚(yú)的習(xí)慣，它每天都會(huì)浮在水面上的！我聽(tīng)了以后，說(shuō)：原來(lái)是這樣，我還以為斑馬魚(yú)有起死回生的本領(lǐng)呢??！爸爸摸著我的小腦袋贊揚(yáng)道：你真是一個(gè)仔細(xì)觀察的好孩子！要多學(xué)一些東西，就一定要自己去觀察，自己去發(fā)現(xiàn)。我興奮地說(shuō)：爸爸，這也算是我的發(fā)現(xiàn)吧？看著爸爸不住地點(diǎn)著頭，我的心比吃了蜜糖還甜。