民辦明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年招生簡章

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民辦明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)

五年制專業(yè)：電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)、社區(qū)康復(fù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、旅游管理、物流管理等。

三年制專業(yè)：電子商務(wù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)、旅游管理、物流管理、幼兒發(fā)展及健康管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、市場營銷、電子競技運(yùn)動(dòng)與管理、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、空中乘務(wù)、工商企業(yè)管理等。

民辦明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃

民辦明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院1995年獲江蘇省人民***批準(zhǔn)籌建，1996年掛靠揚(yáng)州大學(xué)招生，1999年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，具有***頒發(fā)大專文憑資格的全日制普通高校，校址位于鹽城市射陽縣。

學(xué)院自辦學(xué)以來，逐年增加辦學(xué)投入、提升辦學(xué)品位、擴(kuò)大辦學(xué)影響力，拓展辦學(xué)規(guī)模。特別是經(jīng)過兩輪教育教學(xué)評估，學(xué)院在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)水平、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面均取得了明顯成效，逐步形成了特色鮮明的辦學(xué)思路和規(guī)劃定位，教育教學(xué)水平不斷提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，已成為為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才的重要組成部分。學(xué)院完善的教學(xué)設(shè)施，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生管理，創(chuàng)新的辦學(xué)思路，特色的辦學(xué)風(fēng)格，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和贊譽(yù)。學(xué)院先后與上海和長江沿線各大城市上百家規(guī)模企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。

學(xué)院實(shí)行畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作一體化的管理，有效地提高了畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。學(xué)院還積極為學(xué)生構(gòu)建專轉(zhuǎn)本、專接本等升學(xué)立交橋以及開展國際留學(xué)專本碩直通合作。經(jīng)過二十多年的勵(lì)精圖治，學(xué)院雖然經(jīng)歷了不同的發(fā)展時(shí)期，但始終把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的人才作為己任，形成了具有自己特色的辦學(xué)模式，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展提供了源源不斷的人才保障，為社會(huì)培養(yǎng)輸送了近2萬名合格的各類專業(yè)技術(shù)技能型人才。

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