很榮幸能在今天的筑夢追夢圓夢班會(huì)上與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃和夢想追求。我從小夢想的工作是當(dāng)一名人民教師。做人民教師需要什么樣的精神?
首先,我們必須有一種熱愛和堅(jiān)持的職業(yè)精神。
“在浪漫的山花里,我們找到天然的肌肉,你用風(fēng)雪,你用詩”。她就是張貴梅,沒有自己的孩子,卻被女生親切地稱為“張媽媽”。她沒有自己的房子,但她在山里建了一所學(xué)校。她想盡一切辦法籌集資金,建立了***比較好所完全免費(fèi)的女子高中。在他60多歲的時(shí)候,他本應(yīng)該享受退休生活,但他一直很忙[哭泣]。他堅(jiān)守老師的初心,溫暖自己的生活,照亮別人的世界。他用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)他的愛。并創(chuàng)造了“教育奇跡”。
做人民教師需要艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神。
***有三百萬農(nóng)村教師,其中一些人一生都是教師。河北邢臺(tái)萍鄉(xiāng)縣就有這樣一個(gè)特殊的家庭。家里四代都是老師,有兩萬多名學(xué)生教全家。胡清如是這個(gè)家的第三代老師。他曾經(jīng)想過放棄出村,但最終還是被孩子們的真誠打動(dòng)了?!安还苡卸嚯y,我們都要教?!痹诤涞亩欤麜?huì)輔導(dǎo)孩子們到半夜10點(diǎn),然后一個(gè)個(gè)送回家。寒暑假她會(huì)一個(gè)個(gè)去孩子無聊的家里收集作業(yè)。對他來說,教師不僅是一種職業(yè),更是一種信仰。他從不遠(yuǎn)行,卻像一座橋一樣連接著外界。他腳踏實(shí)地,扎根下來,一代又一代的老師用知識(shí)、理想和愛心為孩子們插上夢想的翅膀。
不管是高位截肢,他還是堅(jiān)持一條腿走回熟悉的學(xué)校講課。一站是劉坤賢,一個(gè)26年的獨(dú)腿老師,或者是他用兩只手空著膀子給孩子寫亮色板書。無論是強(qiáng)直性脊柱炎還是股骨頭壞死,馬法正都抬不起頭來。依然堅(jiān)持在板凳上教孩子30年的劉玉軍,還是走到廣西讀研,毅然赴教的李莉,始終堅(jiān)守著自己的初衷,用無私的愛,匯聚著一絲曙光,播撒著希望,培育著一代又一代祖國的未來。
教育是長期計(jì)劃的基礎(chǔ)。教育是國家的基礎(chǔ)。我也想把我的青春融入祖國的偉大教育,為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量!
文章標(biāo)題:【分析】關(guān)于描寫夢的作文800字:寸心筑夢,一生追夢
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