原標題:2021成長科學版金句集錦——以“方法支撐”加持《家庭教育促進法》
2021成長科學版金句集錦
——用“方法支撐”祝福《家庭教育促進法》
回望往年,不禁提起《未成年人保護法》《雙減》《家庭教育促進法》...隨著相關(guān)政策法規(guī)的頒布,家長越來越重視家庭教育和科學育兒。
往年,我們的《成長科學特刊》將繼續(xù)選取社會***作為案例,邀請業(yè)內(nèi)專家進行點評,以期為家長提供專業(yè)的育兒支持。在家庭教育中,我們不僅要讓父母“知道為什么,還要知道為什么”;你不僅知道為什么,還知道如何把教育理念轉(zhuǎn)化為具體的方法。
在過去的一年里,全國******(CPPCC)組織了“家庭教育七天談話”。我們在頁面上聯(lián)合推廣了“家庭教育討論”,先后推出了哪些學校教育或家庭教育對孩子影響更大、家庭教育該不該罰、代際教育的利弊等一系列話題。這些話題是教育觀點的討論、交流甚至辯論,全方位的。
1月1日,備受期待的《家庭教育促進法》正式實施。往年,“依法養(yǎng)嬰”時代開啟,我們將繼續(xù)以職業(yè)為槳,通過影響父母,幫助千千萬萬的孩子穩(wěn)步成長,影響深遠。我們也相信,隨著更多家長的育兒意識,以及對科學育兒理念和智慧育兒方法的不斷學習,會有更多的孩子在成長中得到支持。——編輯
關(guān)鍵詞有效溝通
問題:面對孩子的成長,每個人都想給孩子自己認為比較好的。而如果“虎媽”遇上“貓爸”;一個提倡“雞娃”,一個提倡“靜待花開”——父母育兒觀念不統(tǒng)一怎么辦?面對教育觀點的沖突,如何在家庭中更好地溝通?
成長:人生如修行。父母在教育孩子的同時,也在提升自己的修養(yǎng)。當夫妻教育觀點不同時,比較好,求同存異,在育兒上達成共識,才有機會解決問題。第二,發(fā)生矛盾時,夫妻雙方要互相尊重,就事論事,不要互相指責。第三,不管誰對誰錯,孩子都是情緒的受害者。因此,面對沖突,夫妻雙方應該理解對方的另一半,理性處理沖突,減少情緒波動帶來的傷害。
關(guān)鍵詞:批評的藝術(shù)
問題:表揚比批評容易。近年來,青少年被父母粗暴批評后的極端行為悲劇時有出現(xiàn)在報紙上。面對成長中的孩子,父母應該如何把握分寸,藝術(shù)地批評,才能取得積極的效果?如何引導孩子科學看待針對自己的批評?
成長:比較好,批評是教育必不可少的一部分,有欣賞的教育必然是不完整的。第二,批評要對事不對人。洗澡水不能扔,連孩子也不能扔。第三,面對大人不正確、不理智、不客觀的批評,也要教會孩子設(shè)置防火墻,不要因為大人自己的問題給自己帶來太大的傷害。
學會選擇關(guān)鍵詞。
問題:隨著新***高考的實施,選科、專業(yè)填報、未來職業(yè)規(guī)劃都對學生的選科能力提出了前空的要求。在人生的每一個路口,如何選擇自己喜歡的,什么樣的選擇適合自己,關(guān)系到你內(nèi)心的幸福。因此,學會選擇成為了每個人的必修課。
支持:在人生的旅途中,我們會無數(shù)次走到十字路口,向左或向右,面對不同的選擇,人生的風景也會完全不同。在選擇面前,父母一定要尊重孩子的氣質(zhì)和興趣,鼓勵和關(guān)心孩子自己的選擇,不要盲目替代孩子的選擇。一個人只有選擇了自己內(nèi)心真正喜歡的,才能堅持不懈,努力奮斗。
關(guān)鍵詞面對失敗
問題:每年中考成績公布后,那些成績相對落后、低于預期的孩子和父母,往往會產(chǎn)生失望、痛苦、悲傷、后悔、內(nèi)疚甚至憤怒等負面情緒。如何和孩子一起面對“失敗”,學會體面地“輸”,如何幫助孩子在負面事件中看到積極的價值,選擇積極的行動,保持樂觀的生活?
成長:沒有人喜歡失敗,但可以肯定的是,沒有人能一直成功。如何面對失敗是人生的必修課。發(fā)現(xiàn)情緒的真正來源是我們的認知和信念系統(tǒng)。其實,只要我們幫助孩子正確認識“失敗”,讓他們勇敢面對,然后負責任地選擇,積極行動,他們就會因為“失敗”而成長,因為“挫折”而變得堅強,因為“不滿”而提升。
關(guān)鍵詞“內(nèi)驅(qū)力”培訓
問題:現(xiàn)實中,很多人一輩子都沒有形成必要的、足夠的內(nèi)驅(qū)力。許多孩子需要外部約束或激勵來推動自己的發(fā)展。這種被動增長往往導致不可持續(xù)和不穩(wěn)定的自我發(fā)展。如何激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力成為家長必須關(guān)注的話題。
成長:內(nèi)驅(qū)力是一個人強化目標、克服困難、***成長的內(nèi)在動力。在教育中,培養(yǎng)和提高孩子的內(nèi)驅(qū)力是幫助孩子成長和實現(xiàn)自我的一項基礎(chǔ)工程。培養(yǎng)孩子的內(nèi)驅(qū)力,首先家長或老師要避免對孩子造成有限的認知,其次家長或老師要注意為孩子創(chuàng)造積極的體驗;為此,我們要確保孩子的責任屬于孩子,孩子的成就也屬于孩子,讓孩子在自己的主導努力后獲得充分的獲得感。***,在孩子的內(nèi)驅(qū)力得到激發(fā)和培養(yǎng)后,要隱藏父母或老師的外驅(qū)力輔助系統(tǒng),不斷賦能孩子的自我價值,鞏固孩子的內(nèi)驅(qū)力。
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關(guān)鍵詞面對面分離焦慮
現(xiàn)象:在成長過程中,難免會發(fā)生搬家、上學等事件,伴隨而來的是與同學朋友的分離,與舊環(huán)境的分離。如何引導孩子克服分離焦慮,適應新的學習生活環(huán)境,成為家長和孩子共同的任務(wù)。
成長:焦慮是一種自我保護的正常反應,表現(xiàn)為孩子對環(huán)境的變化做出反應,能夠識別和感知環(huán)境的變化,對不熟悉和危險的環(huán)境產(chǎn)生緊急防御。當孩子即將進入一個新的環(huán)境時,家長要有意識地關(guān)注孩子的情緒或行為表現(xiàn),通過觀察和反饋幫助孩子認識到自己已經(jīng)發(fā)生的變化,然后幫助孩子接受已經(jīng)發(fā)生的事實,與孩子一起分析和探索新的環(huán)境,制定行動計劃,***引導孩子主動采取行動,加快適應的過程。這將使孩子們的表現(xiàn)與環(huán)境的需求達到新的平衡。
關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)游戲
問題:隨著手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及,未成年人的成長環(huán)境更加豐富多彩,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的問題也越來越突出。玩耍是孩子的天性和權(quán)利。電子游戲?qū)和颓嗌倌陮W生的成長有什么作用?孩子應該接觸網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?
成長:網(wǎng)絡(luò)游戲本身就是科技和人文進步的產(chǎn)物。好的應用是“良藥”,應用不當就成了“毒藥”,所以問題的關(guān)鍵在于把握好度。為了防止孩子沉迷深淵,家長有義務(wù)引導孩子科學使用電子產(chǎn)品。同時,父母可以經(jīng)常和孩子談?wù)撟约焊信d趣的事情,參與自己感興趣的有意義的活動,尊重孩子的認知,滿足孩子對精神愛的需求,從而減少孩子上網(wǎng)的欲望。家長要相信,當一個孩子有強烈的人生夢想時,游戲必然會讓位于他為夢想所做的努力,甚至游戲中人物的故事也會幫助他為夢想而奮斗。
關(guān)鍵詞代際養(yǎng)育
問題:受傳統(tǒng)觀念和社會壓力的影響,我國城鄉(xiāng)普遍存在代際教育現(xiàn)象。越來越多的年輕人把孩子交給祖父母撫養(yǎng)。代際養(yǎng)育有優(yōu)點也有缺點。如何發(fā)揮代際教育的優(yōu)勢,避免代際教育的負面影響?
支持:比較好,爺爺奶奶要認識到父母是孩子成長的首要責任。祖父母不應該為父母承擔責任,而應該起到支持和幫助的作用。第二,祖父母應充分理解和尊重兒童的生存、發(fā)展、保護和參與撫養(yǎng)的權(quán)利。第三,在我國當今的現(xiàn)實背景下,應倡導“以父母為主體、祖父母為補充的聯(lián)合教育”的代際教育模式。第四,要厘清代際教育的邊界。一旦發(fā)生沖突,祖父母首先要尊重父母在孫子女面前所做的決定,這樣才能維護父母在孫子女心目中的權(quán)威地位,形成健康的親子關(guān)系,讓父母順利完成全面承擔育兒責任的過渡。
關(guān)鍵詞時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)管理
問題:時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)是最重要的資源,但現(xiàn)實中,很多家長往往因為缺乏管理時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的意識和習慣,而忽視了孩子的陪伴。如何養(yǎng)成時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)管理的意識和習慣,培養(yǎng)時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)素養(yǎng)?
成長:時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)管理有三個要素。首先,設(shè)定目標。要認識并堅持內(nèi)心認同、長期原則、回歸本質(zhì)的目標。第二,立足長遠目標,重要的事情放在比較好位。一切都可以從重要性和緊迫性兩個維度來分類。重要的事情總是放在比較好位。三是高效實施。簡而言之,時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)管理技能不一定要很多,只要選擇三五個適合自己的,然后重復就可以了。一個人如果能堅持時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)管理,把自己的工作和生活安排得有條不紊,就能體會到更大的價值和意義。
家庭喂養(yǎng);養(yǎng)育
問題:家庭影響孩子的飲食習慣和營養(yǎng)健康。今天的餐桌不僅關(guān)系到孩子明天的健康,更有著越來越重要的意義。如何讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和健康的飲食觀念?
成長:今天的家庭餐桌,明天的家庭健康。讓孩子吃得有營養(yǎng),長得健康,是為人父母的基礎(chǔ)。餐桌背后意味著家庭文化的建設(shè)。家庭喂養(yǎng)從哪里開始?從教育的角度來看空,種植、烹飪、就餐是飲食教育的三大內(nèi)容。通過育兒,把陽臺變成菜園,把廚房變成教室,把餐桌變成書桌。尤其是在一些重要的家庭活動中,一家人圍著餐桌,拿著鮮花和蠟燭,品嘗著時令和地方美食。這些活動是一次生動的家庭飲食教育。
關(guān)鍵詞:運動習慣養(yǎng)成
問題:讓很多家長頭疼的是,不管怎么勸,孩子寧愿用手機玩游戲,也不愿意去戶外。孩子如何從小養(yǎng)成運動的習慣,家庭如何建立運動計劃并實施好?
成長:養(yǎng)成終身鍛煉習慣的人,往往有勇往直前的意志力和遵守規(guī)則的意識。在孩子體育素養(yǎng)的培養(yǎng)上,家長不能快也不能快,不能放任不管。比較好,時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)比較好是固定的,任務(wù)非常明確和量化。第二,運動量要科學合理。鍛煉是一個持續(xù)的過程,科學合理。不要急于求成,相信時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的力量。有了親子陪伴和科學引導,孩子會逐漸愛上運動,堅持運動會成為孩子的生活習慣。
關(guān)鍵詞睡眠管理
問題:目前,日益激烈的社會競爭使得兒童青少年的學業(yè)壓力日益增大,加劇了睡眠不足的危機。
支持:無論是大腦的發(fā)育還是行為,都離不開健康的睡眠。有“睡眠危機”的家庭不妨和孩子一起制定一個時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)表,家人會互相監(jiān)督提醒。到了該睡覺的時候,把燈和所有的電子設(shè)備都關(guān)掉,讓全家人都能健康快樂的在一起,營造一個舒適安靜的睡眠環(huán)境。
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關(guān)鍵詞:如何更有效地學習英語
現(xiàn)象:往年全國兩會期間,部分***提出的“取消英語主課地位”的建議一經(jīng)媒體報道便沖上熱搜,引發(fā)社會熱議。家長不僅要問:學英語真的會干擾母語學習嗎?孩子到底想不想學英語?
成長:腦科學家發(fā)現(xiàn),學習一門外語不會干擾母語和數(shù)學的主干課程。而雙語學習可以促進大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)育。在認知方面,學習兩種語言有利于發(fā)展注意轉(zhuǎn)換等高級認知功能。此外,學習外語還可以保護老年人的大腦免受衰老。但是專家說,學習英語不是越早越好,它的有效性取決于持續(xù)時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。此外,學習環(huán)境和經(jīng)驗也是影響英語水平的因素??傊瑥膫€人成長發(fā)展的角度來看,長期高水平的外語學習可以顯著促進個體大腦和智力的發(fā)展。
(張慧娟組織)
(文中圖片來自網(wǎng)絡(luò)。如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除)
編輯:張慧娟
制作:梁若妍
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文章標題:成長科學版金句珍藏——以“方法支持”加持“家庭教育促進法”落地
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