初中生名人勵(lì)志作文素材精選

素材是指作者從現(xiàn)實(shí)生活中看到的未經(jīng)加工的、感性的、零散的原材料。簡(jiǎn)而言之，寫(xiě)作材料就是一些優(yōu)美的文字、句子、名言、歷史典故、成語(yǔ)寓言、詩(shī)詞歌賦、古今人物等用于優(yōu)化文章的材料。

唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)。

***，老師不在的時(shí)候，他溜出去玩了。他來(lái)到山下的河邊，看見(jiàn)一個(gè)老婦人在石頭上磨鐵杵。李白不解地問(wèn):“老太太，你磨鐵杵干什么？”老婦人說(shuō):“我在磨針。”李白驚訝地問(wèn):“哎呀！鐵杵這么粗怎么磨成針？”

老婆婆笑著說(shuō):“只要你天天磨，鐵杵就會(huì)越磨越細(xì)。你怕不是針嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，李白想起了自己，羞愧難當(dāng)，轉(zhuǎn)身跑回了書(shū)店。

從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，刻苦學(xué)習(xí)，最終成為一位偉大的詩(shī)人，被稱(chēng)為“詩(shī)仙”。

松下剛剛陷入事業(yè)困境，那天他無(wú)助地走在路上。一對(duì)兄妹之間的談話(huà)引起了他的注意。

姐姐在熨衣服，哥哥想學(xué)習(xí)，但是他不能開(kāi)燈，因?yàn)楫?dāng)時(shí)只有一個(gè)插頭。"你能快點(diǎn)開(kāi)燈讓我看書(shū)嗎？"“好了，好了，快到了。”“大家都一致認(rèn)為已經(jīng)30分鐘了。”松下突然想到:只有一根電線(xiàn)真的很不方便。為什么不設(shè)計(jì)一個(gè)可以同時(shí)用于兩種用途的插頭呢？他仔細(xì)研究了這個(gè)問(wèn)題，很快就想出了兩用插頭的結(jié)構(gòu)。

試用產(chǎn)品出來(lái)后很快就賣(mài)完了，訂購(gòu)的人越來(lái)越多，簡(jiǎn)直供不應(yīng)求。從那以后，松下的業(yè)務(wù)步入正軌，利潤(rùn)大幅增加。遇到任何問(wèn)題都是激發(fā)創(chuàng)造力的好機(jī)會(huì)。

宋朝的司馬光出身名門(mén)。從小機(jī)智好學(xué)。剛滿(mǎn)二十歲，考中了進(jìn)士。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的官員。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）看書(shū)，并決心寫(xiě)一部編年史作為人們的參考。

為了抓緊時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）學(xué)習(xí)，他特意做了一個(gè)圓木枕頭。枕頭的神奇功效在于，睡覺(jué)時(shí)身體一轉(zhuǎn)動(dòng)就會(huì)滾動(dòng)，人就會(huì)醒來(lái)，從而可以繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)，所以被稱(chēng)為“警用枕頭”。

每次司馬光需要休息的時(shí)候，他都會(huì)放上一個(gè)“警用枕頭”。由于這項(xiàng)研究，他最終取得了成功，成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人。

卓別林是一位難得的能編、能導(dǎo)、能演的全能電影人。有一次，他開(kāi)拍攝會(huì)，一只蒼蠅圍著他轉(zhuǎn)圈。剛開(kāi)始他用手打了幾下，沒(méi)打中就要蒼蠅拍。會(huì)議期間，他拿著蒼蠅拍，擺出一副打蒼蠅的樣子，狠狠地看著蒼蠅。但是我打了三次電話(huà)，都沒(méi)打通。后來(lái)，蒼蠅在他面前的桌子上。他慢慢拿起蒼蠅拍，正要致命一擊，突然放下武器，讓蒼蠅飛走了。桌旁的人看了，說(shuō):你為什么不殺了它？喜劇演員聳聳肩說(shuō)，這不是剛才那個(gè)！

狄更斯通常非常注重觀察和體驗(yàn)生活。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持每天上街仔細(xì)觀察傾聽(tīng)，把行人的閑言碎語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)，積累了豐富的生活素材。就這樣，他在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫(xiě)下了精彩的人物對(duì)話(huà)描寫(xiě)，在《雙城記》中留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描述，從而成為英國(guó)文壇巨匠，在文學(xué)生涯中取得了巨大的成功。

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