成立于1964年，隸屬于廣東省教育廳的學生人數(shù)為1000 ~ 5000人，院士人數(shù)無資料。沒有重點學科、學校類型、綜合博士點數(shù)量、碩士項目數(shù)量、信息面廣的信息。國家工程技術(shù)職業(yè)學院簡介廣州理工學院是經(jīng)廣東省人民***批準、教育部備案的廣州市普通高校。它成立于1964年。 學院以先進的教育理念、獨特的辦學理念、***的師資隊伍、優(yōu)雅的校園環(huán)境、鮮明的高職教育特色，致力于培養(yǎng)適應(yīng)21世紀經(jīng)濟發(fā)展需要的具有現(xiàn)代競爭意識、綜合職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的實用型技術(shù)人才。 作為一所有著40多年歷史的公立大學，近年來在不斷改革、超越、發(fā)展中打下了堅實的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗，逐漸形成了知識、品格、人才、技能并重的辦學風格。 以獨特的思路和新穎的做法應(yīng)對競爭，尋求突破，實現(xiàn)跨越式發(fā)展，形成“萬校億元資產(chǎn)”的強勢格局，取得良好的經(jīng)濟效益和社會效益。 學院教學設(shè)施充足，基礎(chǔ)設(shè)施完善，擁有計算機網(wǎng)絡(luò)、電氣電子、制冷、汽修、語言藝術(shù)設(shè)計等實驗室，以及服裝車間、數(shù)控車間、機械車間、汽車檢測維修車間、電工操作室等實驗室(實習車間)。 擁有一支業(yè)務(wù)水平高、職業(yè)道德好、實踐能力強、思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足的專兼職教師隊伍。 通過引入競爭機制，實行目標管理、定期考核、優(yōu)勝劣汰，通過多種渠道、一系列措施，打造了一支勤奮敬業(yè)、奮發(fā)有為、勇于創(chuàng)新、適應(yīng)新世紀高等教育改革發(fā)展的骨干教師、學科帶頭人、中青年骨干教師和拔尖專業(yè)人才隊伍。 學院在多年的辦學積累中，形成了以高等職業(yè)教育為主體，成***專與中專教育、中等職業(yè)教育、技能崗位培訓等多種形式并存，規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。 目前設(shè)有機電工程系、信息工程系、管理工程系、財經(jīng)系、應(yīng)用外語系、藝術(shù)與設(shè)計學院、石油化工系、系統(tǒng)工程系等8個院系。 轄廣州市總工會職業(yè)技術(shù)學校、廣州市總工會外語職業(yè)學校、從化技工學校。 高職院校在校生6666人，成人在校生6068人。 有1，797名中學生和4，382名技校學生。招生就業(yè)形勢喜人。高職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年位居全省前列，08學院初次就業(yè)率達94.64%。 學院堅持規(guī)則管理、效率優(yōu)先、質(zhì)量取勝的指導思想，決心以培養(yǎng)“完整人”為目標，全面改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，教學內(nèi)容從生活素養(yǎng)、基本技能、人才培養(yǎng)、專業(yè)課、就業(yè)培訓、深造復(fù)習、實踐鍛煉、獎學金幫扶等八個方面全面展開，歷時三年。努力探索“用最合適的方法培養(yǎng)最需要的人才”的高職教育新路子，形成了自己的辦學特色:一是人才培養(yǎng)“質(zhì)量”二字放在比較好位，將“育人才、學知識、育技能、磨礪身體”的學院培養(yǎng)精神落到實處，確立了“品格+知識+技能+人才”的人才培養(yǎng)具體目標，做到知行老實。 “給我三年，給你一個有教養(yǎng)有能力的孩子”不僅是學院對家長的莊嚴承諾，也是學院***的辦學特色。 二是靈活實用的人才培養(yǎng)模式涵蓋“生活修養(yǎng)”“生活基本技能”“職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)培訓”等內(nèi)容。校本教材自成體系，具有獨特的教學效果。 鼓勵學生廣泛選修，允許學生在入學一年后根據(jù)自身條件重新選擇專業(yè)。學生可以學到他們?nèi)鄙俚臇|西。學生學習更加靈活***，受到社會的廣泛歡迎。就業(yè)率連年位居全省同類型高校前列。 Iii .建立完善的質(zhì)量管理體系。2004年學院率先通過ISO9001認證，在教學管理、教學模式、教學方法、學生管理、后勤服務(wù)等各個方面建立了一整套與國際接軌的完善質(zhì)量管理體系，為學生的學習和成才提供了有力保障。 四.信息化建設(shè)成效顯著。學院已將信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于教學、學生、就業(yè)和物流。自主開發(fā)的“學生學分銀行”“學生電子信息檔案”“空中學課堂”等系統(tǒng)，能夠及時有效地對學生的行為進行監(jiān)督、表揚和修改。家長可以通過互聯(lián)網(wǎng)及時了解學生在校情況，這對師生、家庭、學校都有幫助。 5.人性化的“畢業(yè)后護理計劃”很受歡迎。學院實行畢業(yè)生免費回學院深造培訓制度，提升畢業(yè)生競爭力，保障其可持續(xù)發(fā)展。 不及物動詞實施“導師制”——學生個性化指導為踐行素質(zhì)教育、全人教育、全人教育理念，實現(xiàn)對學生的貼身關(guān)懷，落實人才培養(yǎng)目標，學院自2007年起實施學生課外導師制，為每一位大一新生配備導師。 通過因材施教、個性化指導，為學生的思想、學習、生活、交往、心理提供指導，幫助他們快樂生活、全面發(fā)展。 七、完善獎學金、助學金制度以社會責任為己任，積極開展扶貧工作。 多年來，通過國家助學貸款、勤工儉學、***學生獎學金、貧困學生減免學費等方式，支持貧困學生順利完成學業(yè)。 廣州理工學院就業(yè)情況我院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，專門成立了學生就業(yè)指導中心，為畢業(yè)生提供就業(yè)指導和就業(yè)推薦。同時，學院還通過出版就業(yè)指導報刊、組織招聘會等有效措施，為畢業(yè)生提供針對性服務(wù)。近年來，我院畢業(yè)生就業(yè)率超過94%，2005年畢業(yè)生就業(yè)率達到99.14%，高于全省高校畢業(yè)生平均就業(yè)水平。 畢業(yè)生就業(yè)主要分布在廣州、深圳、珠海和珠三角。畢業(yè)生受到大中型國企、事業(yè)單位、合資企業(yè)等用人單位的歡迎。畢業(yè)生大多在用人單位從事企業(yè)管理、技術(shù)管理和行政管理工作。用人單位普遍對我校學生反應(yīng)良好，對他們的思想品德和工作能力感到滿意。 此外，我院部分畢業(yè)生走上自主創(chuàng)業(yè)之路，創(chuàng)辦工廠、公司、工作室等，為國家創(chuàng)造了社會效益和經(jīng)濟效益。 廣州理工學院男女生比例為65.69%。廣州理工學院女生學費信息34.31%學費為:文史類專業(yè)5000元/年，理工類專業(yè)6000元/年，藝術(shù)類專業(yè)9500元/年。 。 文章標題：廣州工程技術(shù)職業(yè)學院怎么樣,招生簡章,報考指南
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