山東職校招生網(wǎng)為同學(xué)們提供了全面了解各類職業(yè)學(xué)校的招生信息途徑,小編為大家整理了關(guān)于《 雷雨課文原文二年級》的詳細內(nèi)容,雷雨課文原文二年級 雷雨課文原文二年級板書信息僅供參考,如有變動,請以相關(guān)學(xué)校官方剛剛消息為準。
本文目錄一覽:
1、《雷雨》課文原文2、雷雨課文原文3、二年級下冊語文第18課雷雨課文4、雷雨課文及賞析《雷雨》課文原文語文課件對大家學(xué)好課本上的知識有很大的幫助,能夠讓我們掌握所學(xué)的重點內(nèi)容,這樣大家在學(xué)習(xí)的時候就能做有目的性了,下面是我精心收集的《雷雨》課文原文,希望能對你有所幫助。
午飯后,天氣更陰沉,更郁熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁……
…… 周樸園 (點著一支呂宋煙,看見桌上的雨衣,向侍萍)這是太太找出來的雨衣么?
魯侍萍 (看著他)大概是的。
周樸園 不對,不對,這都是新的。我要我的舊雨衣,你回頭跟太太說。
魯侍萍 嗯。
周樸園 (看她不走)你不知道這間房子底下人不準隨便進來么?
魯侍萍 不知道,老爺。
周樸園 你是新來的下人?
魯侍萍 不是的,我找我的女兒來的。
周樸園 你的女兒?
魯侍萍 四鳳是我的女兒。
周樸園 那你走錯屋子了。
魯侍萍 哦?!蠣敍]有事了?
周樸園 (指窗)窗戶誰叫打開的?
魯侍萍 哦。(很自然地走到窗前,關(guān)上窗戶,慢慢地走向中門)。
周樸園 (看她關(guān)好窗門,忽然覺得她很奇怪)你站一站。
侍萍停。
周樸園 你——你貴姓?
魯侍萍 我姓魯。
周樸園 姓魯。你的口音不像北方人。
魯侍萍 對了,我不是,我是江蘇的。
周樸園 你好像有點無錫口音。
魯侍萍 我自小就在無錫長大的。
周樸園 (沉思)無錫?嗯,無錫,(忽而)你在無錫是什么時候?
魯侍萍 光緒二十年,離現(xiàn)在有三十多年了。
周樸園 哦,三十年前你在無錫?
魯侍萍 是的,三十多年前呢,那時候我記得我們還沒有用洋火呢。
周樸園 (沉思)三十多年前,是的,很遠啦,我想想,我大概是二十多歲的時候。那時候我還在無錫呢。
魯侍萍 老爺是那個地方的人?
周樸園 嗯,(沉吟)無錫是個好地方。
魯侍萍 哦,好地方。
周樸園 你三十年前在無錫么?
魯侍萍 是,老爺。
周樸園 三十年前,在無錫有一件很出名的事情——
魯侍萍 哦。
周樸園 你知道么?
魯侍萍 也許記得,不知道老爺說的是哪一件?
周樸園 哦,很遠了,提起來大家都忘了。
魯侍萍 說不定,也許記得的。
周樸園 我問過許多那個時候到過無錫的人,我也派人運臘圓到無錫打聽過??墒悄莻€時候在無錫的人,到現(xiàn)在不是老了就是死了?;钪亩喟胧遣恢赖?,或者忘了。不過也許你會知道。三十年前在無錫有一家姓梅的。
魯侍萍 姓梅的?
周樸園 梅家的一個年輕小姐,很賢慧,也很規(guī)矩。有***夜里,忽然局世地投水死了旁塌。后來,后來,——你知道么?
魯侍萍 不敢說。
周樸園 哦。
魯侍萍 我倒認識一個年輕的姑娘姓梅的。
周樸園 哦?你說說看。
魯侍萍 可是她不是小姐,她也不賢慧,并且聽說是不大規(guī)矩的。
周樸園 也許,也許你弄錯了,不過你不妨說說看。
魯侍萍 這個梅姑娘倒是有***晚上跳的河,可是不是一個。她手里抱著一個剛生下三天的`男孩。聽人說她生前是不規(guī)矩的。
周樸園 (苦痛)哦!
魯侍萍 她是個下等人,不很守本分的。聽說她跟那時周公館的少爺有點不清白,生了兩個兒子。生了第二個,才過三天,忽然周少爺不要她了。大孩子就放在周公館,剛生的孩子她抱在懷里,在年三十夜里投河死的。
周樸園 (汗涔涔(形容汗水不斷地下流。)地)哦。
魯侍萍 她不是小姐,她是無錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。
周樸園 (抬起頭來)你姓什么?
魯侍萍 我姓魯,老爺。
周樸園 (喘出一口氣,沉思地)侍萍,侍萍,對了。這個女孩子的尸首,說是有一個窮人見著埋了。你可以打聽到她的墳在哪兒么?
魯侍萍 老爺問這些閑事干什么?
周樸園 這個人跟我們有點親戚。
魯侍萍 親戚?
周樸園 嗯,——我們想把她的墳?zāi)剐抟恍蕖?/p>
魯侍萍 哦,——那用不著了。
周樸園 怎么?
魯侍萍 這個人現(xiàn)在還活著。
周樸園 (驚愕)什么?
魯侍萍 她沒有死。
周樸園 她還在?不會吧?我看見她河邊上的衣服,里面有她的絕命書。
魯侍萍 她又被人救活了。
周樸園 哦,救活啦?
魯侍萍 以后無錫的人是沒見著她,以為她那夜晚死了。
周樸園 那么,她呢?
魯侍萍 一個人在外鄉(xiāng)活著。
周樸園 那個小孩呢?
魯侍萍 也活著。
周樸園 (忽然立起)你是誰?
魯侍萍 我是這兒四鳳的媽,老爺。
周樸園 哦。
魯侍萍 她現(xiàn)在老了,嫁給一個下等人,又生了個女孩,境況很不好。
周樸園 你知道她現(xiàn)在在哪兒?
魯侍萍 我前幾天還見著她!
周樸園 什么?她就在這兒?此地?
魯侍萍 嗯,就在此地。
周樸園 哦!
魯侍萍 老爺,您想見一見她么?
周樸園 (連忙)不,不,不用。
魯侍萍 她的命很苦。離開了周家,周家少爺就娶了一位有錢有門第的小姐。一個單身人,無親無故,帶著一個孩子在外鄉(xiāng),什么事都做:討飯,縫衣服,當老媽子,在學(xué)校里伺候人。
周樸園 她為什么不再找到周家?
魯侍萍 大概她是不愿意吧。為著她自己的孩子,她嫁過兩次。
周樸園 嗯,以后她又嫁過兩次。
魯侍萍 嗯,都是很下等的人。她遇人都很不如意,老爺想幫一幫她么?
周樸園 好,你先下去吧。
魯侍萍 老爺,沒有事了?(望著樸園,淚要涌出)
周樸園 啊,你順便去告訴四鳳,叫她把我樟木箱子里那件舊雨衣拿出來,順便把那箱子里的幾件舊襯衣也撿出來。
魯侍萍 舊襯衣?
周樸園 你告訴她在我那頂老的箱子里,紡綢的襯衣,沒有領(lǐng)子的。
魯侍萍 老爺那種綢襯衣不是一共有五件?您要哪一件?
周樸園 要哪一件?
魯侍萍 不是有一件,在右袖襟上有個燒破的窟窿,后來用絲線繡成一朵梅花補上的?還有一件——
周樸園 (驚愕)梅花?
魯侍萍 旁邊還繡著一個萍字。
周樸園 (徐徐立起)哦,你,你,你是——
魯侍萍 我是從前伺候過老爺?shù)南氯恕?/p>
周樸園 哦,侍萍?(低聲)是你?
魯侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有***也會老得連你都不認識了。
周樸園不覺地望望柜上的相片,又望侍萍。半晌。
周樸園 (忽然嚴厲地)你來干什么?
魯侍萍 不是我要來的。
周樸園 誰指使你來的?
魯侍萍 (悲憤)命,不公平的命指使我來的!
周樸園 (冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。
魯侍萍 (怨憤)我沒有找你,我沒有找你,我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來,這是天要我在這兒又碰見你。
周樸園 你可以冷靜點。現(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈,這么大年紀,我們先可以不必哭哭啼啼的。
魯侍萍 哼,我的眼淚早哭干了,我沒有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年******我自己受的苦。你大概已經(jīng)忘了你做的事了!三十年前,過年三十的晚上我生下你的第二個兒子才三天,你為了要趕緊娶那位有錢有門第的小姐,你們逼著我冒著大雪出去,要我離開你們周家的門。
周樸園 從前的舊恩怨,過了幾十年,又何必再提呢?
魯侍萍 那是因為周大少爺一帆風(fēng)順,現(xiàn)在也是社會上的好人物??墒亲詮奈冶荒銈兗亿s出來以后,我沒有死成,我把我的母親可給氣死了,我親生的兩個孩子你們家里逼著我留在你們家里。
周樸園 你的第二個孩子你不是已經(jīng)抱走了么?
魯侍萍 那是你們老太太看著孩子快死了,才叫我?guī)ё叩摹?/p>
(自語)哦,天哪,我覺得我像在做夢。
雷雨課文原文雷雨課文原文節(jié)選:滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。 忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。 閃電越來越亮,雷聲越來越響。
《雷雨》課文原文為:禪搜
滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不出。
忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。
閃電越來越亮,雷聲越來越響。
嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
雨越下越大,往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
天亮起來了。打開窗戶,清賀鋒歷新的空氣迎面撲來。
雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙基襪也叫起來了。
《雷雨》是人教課標版二年級下冊語文教材中的課文 ,由梓君朗讀。文章用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。
二年級下冊語文第18課雷雨課文
二年級語文 下冊第18課課文《雷雨》中所描寫的這場雷雨是怎樣的呢?我為二年級師生整理了語文課文《雷雨》資料,希望大家有所收獲!
二年級下冊語文叢洞并第18課《雷雨》課文原文
滿天的烏云,黑沉沉地壓滲跡下來。樹上的葉子一動也不動,蟬一聲也不叫。
忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。
閃電越來越亮,雷聲越來越響。
嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
雨越下越大,往窗外望去,樹哇,房子啊,都看不清了。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。
雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里的水滿了,青蛙也叫起來了。
二年級下冊語文第18課《雷雨》生詞
【逃走】
〖理解〗
逃跑。
〖搭配〗
急忙地逃走,慌張地逃走;逃走的方向,逃走的路線。
〖例句〗
看見市場管理人員來了,不法商販急忙逃走。
【迎面】
〖理解〗
沖著臉。
〖例句〗
迎面走來一群朝氣蓬勃的大學(xué)生。
【彩虹】
〖理解〗
大氣中一種光的現(xiàn)象。天空中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射或者反射作用而形成弧形彩帶,由外圈到內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色,出現(xiàn)在和太陽相對著的地方。
〖例句〗
天邊的彩虹像一座五彩繽紛的拱橋。
【清晰】
〖理解〗
⑴清爽而新鮮。
⑵新穎不俗氣。
〖搭配〗
清新活潑,清新高雅;空氣清新,色調(diào)清新。
〖例句〗
⑴他常常到郊外散步,呼吸清新的空氣。
⑵這本幼兒雜志版面清新活潑,銷路很好。
二年級下冊語文第18課《雷雨》課后習(xí)題
【知識塔】
一、我會找到它們的詞語朋友
雷()壓()嘩()虹()
雪()莊()華()紅()
二、我會填
【聰明屋】
一、我能找到加粗詞語的朋友
☆樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。()
☆忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。( )
☆夏天特別愛下雨。()
☆打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。()
二、小小模仿秀
◎漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
漸漸……_______________________________________________
◎滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。
壓……_________________________________________________
【益智園】
一、你一言,我一語
1、閃電越來越亮,()。
2、池塘里水滿了,()。
二、我會接著寫
天,暗了下來。忽然,狂風(fēng)大作,大樹被吹彎了腰。一瞬間,暴雨已顫者經(jīng)傾瀉而下。
_______________________________________________________________
雷雨課文及賞析《雷雨》課文用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。下面和我一起了解一下吧,供大家參考。
《雷雨饑游坦》課文原文
滿天的烏云,黑沉沉地壓下來。樹上爛桐的葉子一動不動,蟬一聲也不出。
忽然一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來,逃走了。
閃電越來越亮,雷聲越來越響。
嘩,嘩,嘩,雨下起來了。
雨越下越大,往窗外望去,樹哇,房子啊,都看不清了。
漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。
雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。
《雷雨》賞析
《雷雨》是《義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》中的一篇描寫夏季時節(jié)雷雨前后景色的優(yōu)美看圖學(xué)文。
這篇課文,磨拆用精練的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,突出了自然景觀的美,抒發(fā)了作者對大自然的無比熱愛之情。
炎熱的夏日,驕陽似火,一場雷雨,送來一陣涼爽。呼吸著清新的空氣,欣賞著美麗的彩虹,耳邊傳來聲聲蛙鳴,淘氣的孩子光著小腳丫,在積滿雨水的路上嬉戲。這就是夏天雷雨后的情景。雷雨為我們的生活增添了許多樂趣。通過抓變化,突出了雷雨前中后的不同景象。課文多呈現(xiàn)短句,易于表達情感,適宜通過朗讀來表現(xiàn)。同時,繼續(xù)訓(xùn)練讀語段,想畫面的能力。
在《雷雨》一課的教學(xué)設(shè)計中,巧妙地運用多媒體組合課堂教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)生動、形象、多有感染力的課文情境,在強化語言能力訓(xùn)練的過程中,結(jié)合進行觀察能力、想象能力、思維能力的訓(xùn)練,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動學(xué)習(xí)的積極性,有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
如果您對 雷雨課文原文二年級的詳細介紹有相關(guān)問題或?qū)σ陨仙綎|職業(yè)學(xué)校感興趣,可以在下面提交您的信息,以便專業(yè)的擇校老師一對一指導(dǎo)您,選擇更適合自己的職業(yè)學(xué)校。
以上就是關(guān)于雷雨課文原文二年級的介紹,更多問題請留言或者咨詢老師呢
文章標題:雷雨課文原文二年級
本文地址:http://balticsea-crewing.com/show-7103.html
本文由合作方發(fā)布,不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn
免責聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,請讀者僅作參考,并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時 間進行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。