川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校往年招生簡(jiǎn)介

學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候，提前了解學(xué)校的招生概況是非常必要的，一些想報(bào)考川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校的學(xué)生也是如此。在此，老師就學(xué)校往年的招生概況做如下分享。讓我們一起來(lái)看看。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校簡(jiǎn)介

川北幼兒師范學(xué)院是經(jīng)四川省人民***批準(zhǔn)的公辦全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校的前身是四川廣元師范學(xué)校，起源于1902年，創(chuàng)建于1937年，受到國(guó)家教委表彰。

學(xué)校肩負(fù)著“幼兒好教育，教師好教師”的歷史使命，弘揚(yáng)“負(fù)重自強(qiáng)，開拓進(jìn)取”的校風(fēng)，堅(jiān)持“學(xué)高、健、學(xué)高、實(shí)用”的校訓(xùn)，培育幼兒特殊教育文化，堅(jiān)持“突出教師特色，一專多能， 服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，引領(lǐng)地方文化”構(gòu)建“社區(qū)合作育人、教學(xué)做三位一體”的人才培養(yǎng)模式，全力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)實(shí)力，全面提升學(xué)校的服務(wù)能力和社會(huì)影響力，形成“幼兒教育與職業(yè)教育并重、人文藝術(shù)交融、職前職后銜接”的辦學(xué)格局。

學(xué)校坐落在女王的故鄉(xiāng)，劍門蜀道，***最宜居的城市——四川廣元。校園依山傍水，清新淡雅，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地503畝，建筑面積近18萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有學(xué)前教育、教師專業(yè)能力發(fā)展、信息技術(shù)、科學(xué)探究、心理健康教育、藝術(shù)教育、社會(huì)服務(wù)、健康管理等七個(gè)培訓(xùn)中心。現(xiàn)有各類培訓(xùn)用房200多間，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值6000多萬(wàn)元。圖書館現(xiàn)有紙質(zhì)圖書50多萬(wàn)冊(cè)，電子書31萬(wàn)冊(cè)，學(xué)術(shù)期刊423種。有附屬幼兒園3所，校外教育實(shí)踐基地179個(gè)，校園社區(qū)23個(gè)。學(xué)校有1個(gè)省級(jí)培訓(xùn)中心，2個(gè)市級(jí)培訓(xùn)中心，1個(gè)市級(jí)R&D中心和4個(gè)研究所，3個(gè)市級(jí)協(xié)會(huì)。

學(xué)校歷史悠久，文化積淀深厚。學(xué)校具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng)，培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才，為國(guó)家教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校實(shí)行校院兩級(jí)管理，設(shè)有10個(gè)教學(xué)部，學(xué)前教育、小學(xué)教育等22個(gè)?？茖I(yè)(其中學(xué)前教育、語(yǔ)文教育為***重點(diǎn)建設(shè)專業(yè))，全日制在校生7566人?，F(xiàn)有教職工398人，其中專任教師10人，副教授67人，碩士165人，市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、科技拔尖人才、廣元名師27人，客座教授13人。教育部立項(xiàng)1個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和96個(gè)省級(jí)項(xiàng)目，出版學(xué)術(shù)專著和主編教材108部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文909篇。

學(xué)校堅(jiān)持立德庶人，碩果累累。往年一次性高水平通過教育部高職高專人才培養(yǎng)評(píng)估。往年順利通過人才測(cè)評(píng)專家組回訪。往年榮獲“第六屆黃炎培職業(yè)教育***學(xué)校獎(jiǎng)”，學(xué)校被***、省***譽(yù)為“扶貧先進(jìn)單位”。辦學(xué)的標(biāo)志性成果不斷涌現(xiàn):近年來(lái)，學(xué)生通過參加各類專業(yè)技能競(jìng)賽，獲得***、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)200余項(xiàng)。連續(xù)三屆在全省學(xué)前教育專業(yè)技能大賽中獲得單項(xiàng)和綜合一等獎(jiǎng)的總數(shù)位居參賽高校比較好，往年代表四川省獲得全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)；連續(xù)兩屆獲得全省高職院校大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總成績(jī)比較好名；在第八屆省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校選送的12件作品獲得一等獎(jiǎng)7件，二等獎(jiǎng)5件；編導(dǎo)《女兒河》在央視少兒頻道播出；畢業(yè)生就業(yè)率連年保持在95%以上。

學(xué)校堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)，弘揚(yáng)地方文化。先后與十余個(gè)縣***、市級(jí)部門簽訂戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，在教育、體育、文化旅游、民政、***扶貧等方面開展常態(tài)化合作，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，被省人民***辦公廳譽(yù)為“籌辦第十三屆四川省運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)集體”。成立蜀道學(xué)院，牽頭成立廣元旅游產(chǎn)教聯(lián)盟，成立“川北幼師學(xué)院旅游文創(chuàng)工場(chǎng)翠云閣”，幫助蜀道申請(qǐng)世界遺產(chǎn)。成立廣元市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)習(xí)院，建設(shè)劉媽刺繡、呼馬剪紙、白龍紙偶、三隊(duì)嗩吶、川劇學(xué)習(xí)基地四個(gè)學(xué)習(xí)工作坊，成立廣元市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)，設(shè)立劍門關(guān)論壇，繁榮地方文藝，服務(wù)文化傳承創(chuàng)新。

堅(jiān)持開放辦學(xué)，擴(kuò)大交流合作。先后與黑龍江幼師學(xué)院、廣西幼師學(xué)院開展校校合作、南北合作“丹桂計(jì)劃”、“長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃”，與浙江金華職業(yè)學(xué)院開展東西部職業(yè)教育合作。深化校企合作，與上海德道教育集團(tuán)共建環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)；與泰康之家舒苑成都養(yǎng)老服務(wù)有限公司共建老年服務(wù)與管理專業(yè)、護(hù)理專業(yè)；與成都希翔教育咨詢有限公司空***空乘專業(yè)合作辦學(xué)。拓展海外合作，與臺(tái)灣省傅瑩科技大學(xué)共建學(xué)前教育與康復(fù)技術(shù)專業(yè)；與泰國(guó)商會(huì)大學(xué)共建“中泰絲綢之路國(guó)際學(xué)院”；與俄羅斯烏法國(guó)立石油技術(shù)大學(xué)、德國(guó)蘭茲胡特技術(shù)學(xué)院開展學(xué)校訪問和師生學(xué)術(shù)文化交流。

新時(shí)代開啟新征程，新使命呼喚新作為。學(xué)校將以·金平新時(shí)代***特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，著眼高等教育、職業(yè)教育和教師教育發(fā)展的新形勢(shì)，抓住國(guó)家新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的新機(jī)遇，全面落實(shí)學(xué)?！?410”總體部署， 全面培養(yǎng)“四有”高素質(zhì)專業(yè)化基礎(chǔ)教育教師和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型、應(yīng)用型、技能型專業(yè)人才，達(dá)到全國(guó)比較好。

四川北方幼兒師范高等?？茖W(xué)校系部專業(yè)

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)前教育系

學(xué)前教育/幼兒教育專業(yè)

目標(biāo):學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具有良好的教師職業(yè)道德和先進(jìn)的學(xué)前教育理念，掌握系統(tǒng)的學(xué)前教育基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的保育能力、活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織能力、反思和自我發(fā)展能力，具有一定的教育管理素養(yǎng)和初步的科研能力，勇于創(chuàng)新，善于溝通與合作，身心健康的幼兒園教師及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)其他工作人員。

早教專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，具有較高的人文素質(zhì)和良好的職業(yè)道德，掌握早教基本概念、基本知識(shí)和專業(yè)技能，能夠在各類早教機(jī)構(gòu)和社區(qū)從事早教、護(hù)理和家庭教育指導(dǎo)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。

四川北方幼兒師范學(xué)院初等教育系

初等教育專業(yè)

目標(biāo):培養(yǎng)能承擔(dān)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教學(xué)，并能初步開展教育科研的高素質(zhì)通用型小學(xué)教師。

數(shù)學(xué)教育專業(yè)

目標(biāo):培養(yǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)水平高、終身學(xué)習(xí)和發(fā)展能力強(qiáng)、適應(yīng)現(xiàn)代教育改革和發(fā)展需要的高素質(zhì)小學(xué)教師及相關(guān)應(yīng)用型人才。

科學(xué)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念、較高的科學(xué)教育專業(yè)水平和較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展能力、適應(yīng)現(xiàn)代教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)小學(xué)科學(xué)教師及相關(guān)應(yīng)用型人才。

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育理論，培養(yǎng)能夠設(shè)計(jì)、開發(fā)、管理、利用和評(píng)價(jià)現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)資源和教學(xué)過程的綜合應(yīng)用型人才。

心理教育專業(yè)

目的:培養(yǎng)能夠勝任小學(xué)心理健康教育教學(xué)工作，從事心理健康測(cè)量與統(tǒng)計(jì)，開展心理保健，進(jìn)行個(gè)體心理咨詢與治療，團(tuán)體心理咨詢等工作的復(fù)合型人才。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校語(yǔ)言文學(xué)系

***教育

目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，具有良好的教師職業(yè)道德，具有較高的人文素養(yǎng)，扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和小學(xué)語(yǔ)文教育教研能力，具有現(xiàn)代教育理念，較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能積極適應(yīng)小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展需要的高素質(zhì)小學(xué)語(yǔ)文教師。

中文專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，具有漢語(yǔ)言文字基本理論、知識(shí)和技能，具有較強(qiáng)的文學(xué)審美能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力和良好的人文素質(zhì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)人才。

英語(yǔ)教育專業(yè)

目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德，人文素養(yǎng)高，英語(yǔ)學(xué)科專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，掌握英語(yǔ)教育基本理論，具有現(xiàn)代教育理念，實(shí)踐能力強(qiáng)，能主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)展的高素質(zhì)小學(xué)英語(yǔ)教師。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校藝術(shù)系

藝術(shù)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，專業(yè)基本功扎實(shí)，掌握小學(xué)藝術(shù)教育基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有創(chuàng)新精神、人文情懷和實(shí)踐能力，了解現(xiàn)代教育理念，具有小學(xué)藝術(shù)教育教研能力的合格小學(xué)藝術(shù)教師和社會(huì)藝術(shù)教育工作者。還兼顧了從事美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用型、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):面向建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)一線需求，培育和擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握建筑室內(nèi)空房間設(shè)計(jì)、工程預(yù)算、施工、管理的基本知識(shí)，具備編制建筑室內(nèi)裝飾工程預(yù)決算、組織管理建筑室內(nèi)裝飾工程施工的專業(yè)能力，能夠適應(yīng)建筑室內(nèi)裝飾行業(yè)的企業(yè)設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、管理工作。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校音樂舞蹈系

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、專業(yè)化的小學(xué)音樂教師，以及社會(huì)藝術(shù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企事業(yè)單位的文藝干事等專門人才。

舞蹈教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和扎實(shí)的專業(yè)基本功，掌握小學(xué)舞蹈教育教學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技能的高素質(zhì)、復(fù)合型、專業(yè)化的小學(xué)舞蹈教師和社會(huì)舞蹈教育工作者，注重培養(yǎng)從事舞蹈教育和表演的實(shí)用型、應(yīng)用型人才。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校經(jīng)濟(jì)管理系

旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有較高的綜合素質(zhì)，良好的職業(yè)道德，熟悉旅游管理基本專業(yè)理論知識(shí)，掌握旅游企業(yè)服務(wù)與管理的操作技能，具有基本的外語(yǔ)溝通與交流能力，能在旅游行政管理部門、旅行社、旅游星級(jí)飯店、旅游培訓(xùn)部門等從事行業(yè)管理、旅游產(chǎn)品開發(fā)與營(yíng)銷工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

主修空的空乘

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事民航空服務(wù)、民航地面服務(wù)、禮儀服務(wù)等工作，具有良好職業(yè)道德、吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)求實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、強(qiáng)烈的崗位服務(wù)和創(chuàng)新意識(shí)、綜合崗位服務(wù)能力、崗位適應(yīng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

會(huì)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)基本理論，掌握會(huì)計(jì)學(xué)，掌握會(huì)計(jì)技術(shù)和方法，熟悉相關(guān)法律法規(guī)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)會(huì)計(jì)管理崗位需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具備財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)、管理等專業(yè)能力，熟練使用辦公軟件，具有較強(qiáng)的實(shí)踐和創(chuàng)新能力，能夠在各類企事業(yè)單位工作。

建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有建筑企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、項(xiàng)目管理等咨詢企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理崗位的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。、具備本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，能夠從事建設(shè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)審計(jì)和建設(shè)項(xiàng)目審計(jì)工作，并具有吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的精神。

四川北方幼兒師范學(xué)院體育系

體育教育專業(yè)

目的:培養(yǎng)勝任小學(xué)、幼兒園體育教學(xué)、課外活動(dòng)指導(dǎo)、競(jìng)賽組織和學(xué)校體育管理的應(yīng)用型復(fù)合型人才。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校衛(wèi)生管理系

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):根據(jù)國(guó)家教育方針和衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為導(dǎo)向，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和護(hù)理事業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有護(hù)理專業(yè)必備的理論知識(shí)和專業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德、人文素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，畢業(yè)后能勝任各級(jí)各類醫(yī)院的臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作的學(xué)生。社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、福利院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健、康復(fù)等護(hù)理工作，是具有職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才。

老年服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展，具有完善***的人格，良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)，具有老年社會(huì)工作、老年護(hù)理、老年服務(wù)管理等專業(yè)理論知識(shí)和技能的具有大學(xué)專科學(xué)歷的高素質(zhì)技能型人才。，熟悉老齡政策法規(guī)，勝任老齡服務(wù)和管理工作。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好人文精神和職業(yè)素質(zhì)，勝任基層醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)康復(fù)治療或相關(guān)崗位工作，具備康復(fù)治療基本理論和知識(shí)，掌握康復(fù)評(píng)估和康復(fù)治療基本技術(shù)及其應(yīng)用能力，具備人際交往、團(tuán)隊(duì)合作和利用社會(huì)康復(fù)資源能力的高端技能型康復(fù)技術(shù)專業(yè)人才。

川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校資助政策

根據(jù)國(guó)家政策和四川省教育廳、財(cái)政廳的相關(guān)文件，我校學(xué)生享受以下優(yōu)惠:

1.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額為每生/學(xué)年8000元。

2.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)金額為每生/學(xué)年5000元。

3.國(guó)家助學(xué)金，平均每生/學(xué)年3000元。

4.國(guó)家助學(xué)貸款。全日制大學(xué)生可在居住地申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，每年***貸款8000元，由國(guó)家開發(fā)銀行和農(nóng)村信用社經(jīng)辦。

5.國(guó)家資助義務(wù)兵役的全日制學(xué)生應(yīng)征入伍，可一次性享受不超過6000元/學(xué)年的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或國(guó)家助學(xué)貸款；退休后復(fù)學(xué)者，可享受不超過6000元/學(xué)年的學(xué)費(fèi)減免。

6.退役士兵資助，自主創(chuàng)業(yè)退役士兵退役一年以上，考入全日制普通高等學(xué)校的，可享受不超過6000元/學(xué)年的教育資助。

7.學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金用于每學(xué)年獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、綜合表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。

8.學(xué)校設(shè)立了專項(xiàng)勤工助學(xué)基金，為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位，幫助他們完成學(xué)業(yè)。

以上是川北幼兒師范高等?？茖W(xué)校往年招生簡(jiǎn)章內(nèi)容。如果想了解更多學(xué)校招生信息，可以查看網(wǎng)站其他文章或者直接聯(lián)系平臺(tái)招生老師預(yù)約報(bào)名。

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