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鄭州財貿(mào)學(xué)校有那些專業(yè)

2025-09-08 21:46:15

鄭州財貿(mào)學(xué)校的雙選會,讓接下來的實(shí)習(xí)生親身感受當(dāng)前的就業(yè)形勢,了解求職面試的相關(guān)技巧和企業(yè)對人才的要求,讓他們對未來的學(xué)習(xí)和晉升有新的規(guī)劃和目標(biāo),為未來的職業(yè)生涯提前做好準(zhǔn)備。為做好鄭州財貿(mào)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作,搭建實(shí)習(xí)生與用人單位的溝通平臺,積極為用人單位輸送應(yīng)用型人才。

鄭州財貿(mào)學(xué)校專業(yè)名單:汽車制造與維修、汽車運(yùn)用與維修、會計電算化、市場營銷、電子商務(wù)、高星級酒店經(jīng)營與管理、旅游服務(wù)與管理、計算機(jī)動畫與游戲制作、計算機(jī)平面設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

鄭州財貿(mào)學(xué)校汽車制造與維修專業(yè)簡介

汽車制造與維修專業(yè)的培養(yǎng)方向

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生具備實(shí)用、規(guī)范、先進(jìn)的汽車檢測與維修技能。培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,重點(diǎn)提高學(xué)生的自信心、勇氣、口才、素養(yǎng)、溝通能力和管理能力。立足專業(yè)技能,發(fā)展靠綜合能力,專業(yè)技能和綜合能力一起抓,打造全能型人才。

汽車制造與維修專業(yè)就業(yè)趨勢

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向大型修理廠、汽車4S店、汽車生產(chǎn)企業(yè)、汽車配件公司、汽車用品公司、汽車美容店、二手車銷售、汽車?yán)碣r保險、自有修理廠等。

鄭州財貿(mào)學(xué)校簡介

鄭州財貿(mào)學(xué)校成立于1954年,是鄭州市教育局直屬的公立中等專業(yè)學(xué)校。目前學(xué)校使用面積123畝,建筑面積約7萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場地約2萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價值約2000萬元,圖書館藏書23萬余冊,其中電子書約14萬冊。學(xué)校配有功能齊全的多媒體教室、報告廳、精品錄播教室和多功能禮堂。

學(xué)校教職工總數(shù)為119人。專任教師中,具有研究生學(xué)歷(學(xué)位)的專任教師30余人,占專任教師總數(shù)的26.3%。本科以上學(xué)歷106人,占專任教師總數(shù)的92.9%;具有高級職稱的教師24人,占專任教師總數(shù)的21%;專業(yè)教師29人。專業(yè)教師比例低。

學(xué)???cè)藬?shù)2185人,其中“3+2”學(xué)制學(xué)生約800人,其余為普通中專學(xué)制學(xué)生。教學(xué)辦公用電腦800多臺,教學(xué)用電腦實(shí)訓(xùn)室8個。2016學(xué)校開始實(shí)施數(shù)字化校園改造工程,以期進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的處理能力,提高wifi覆蓋的范圍和穩(wěn)定性,建設(shè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)平臺,開放并投入使用辦公OA系統(tǒng),以滿足教學(xué)、管理、科研等領(lǐng)域日益增長的需求,快速布局互聯(lián)網(wǎng)+背景下的學(xué)校職業(yè)教育新形態(tài)。

學(xué)校立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化,不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和專業(yè)教學(xué)方向。多年來,逐步形成了以高星級酒店管理為核心,以旅游服務(wù)與管理為支撐,以社區(qū)養(yǎng)老與服務(wù)為目標(biāo)的現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群體。形成了以會計電算化為核心,與市場營銷相融合,兼顧電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷的“大金融”專業(yè)群。形成了以汽車制造與維修為核心,汽車營銷與汽車美容為支撐,以新能源技術(shù)為目標(biāo)的汽車工程專業(yè)群;在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)上,新增計算機(jī)動畫與游戲制作、計算機(jī)平面設(shè)計等專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域。正在擴(kuò)展,還有物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能家居技術(shù)、信號控制技術(shù)等。同時進(jìn)行布局,強(qiáng)化了原有專業(yè)的內(nèi)涵和外延,提高了計算應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群的核心競爭力。

摘要

鄭州財貿(mào)學(xué)校的同學(xué)們經(jīng)歷了實(shí)習(xí)崗位的洗禮和磨礪,回到溫暖的校園,帶回了自己的收獲和感悟,迫不及待的與大家分享。他們和大家分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和收獲,以及對未來職業(yè)的愿景和信心。他們精力充沛,大方得體,聲音洪亮,旗幟鮮明。演講內(nèi)容具有很強(qiáng)的感染力和號召力,充分展現(xiàn)了青年學(xué)生積極進(jìn)取、積極向上的良好精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了中職學(xué)生的青春風(fēng)采。

文章標(biāo)題:鄭州財貿(mào)學(xué)校有那些專業(yè)

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