為人： 發(fā)脾氣是無能的，不生氣就能消業(yè)障。君子為目標，小人為目的。知緣惜再造善緣。脾氣、嘴巴不好，心地再好也不能算是好人。 得理要饒人，理直要氣和。多一次原諒，就多一次造福：把量放大，福就大。欣賞別人，就是莊嚴自已。原諒別人就是善待自已。 人為善，福雖未至，禍已遠離。人為惡，禍雖未至，福已遠。手心向下是助人，手心向上是求人；助人為樂，求人痛苦。
以社會實踐為主。在國學文化講師培訓的安排下，每名國學文化講師參加至少4場公益授課，檢驗國學文化講師的特色課件和普通課件的社會感染力和實戰(zhàn)能力。 根據(jù)每名國學文化講師的理論學習、課件提煉、課堂試講、公益演講、書面的綜合考評得分情況，確定并頒發(fā)《國學講師》證書。
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國學文化傳承師證書優(yōu)勢有哪些？ 1、文化是由統(tǒng)一組織統(tǒng)一進行認證頒發(fā)的，有進行承認，權威性非常高 2、文化適用領域廣發(fā)，在都可以通用，方便日常工作 3、文化是進入此行業(yè)的入門證書，憑借此證書可以求職，應聘，同時也可以進行自我創(chuàng)業(yè)，自己開店。
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曾這樣講過：“無論時代如何變化，無論經(jīng)濟社會如何發(fā)展，對一個社會來說，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社會功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。無論過去、現(xiàn)在還是將來，絕大多數(shù)人都生活在家庭之中。我們要家庭文明建設，努力使千千萬萬個家庭成為發(fā)展、***進步、社會的重要基點，成為人們夢想啟航的地方?！?
湖南省國學文化傳承師證報名網(wǎng)一次次告誡與囑托：“一個時代有一個時代的問題，一代人有一代人的使命！我們偉大的祖國正經(jīng)歷著從站起來，到富起來，再到強起來的中華***偉大復興的新時代！”。在這大國崛起，***復興的新時代，我們能為此貢獻什么？這無疑是我們作為炎黃子孫，作為華夏兒女，作為龍的傳人不得不思索，不得不面對的靈魂質(zhì)問？？？ 唯有：擔當！義不容辭的擔當！士不可以不弘毅，任重而道遠的擔當！ 在國內(nèi)崛起的中，產(chǎn)生了無數(shù)影響歷史的從寒窯走出來的名人，為之學源源不斷地注入活力。又因歷代的興衰，讓原本高高在上的學問從塔走入民間，完成新的蛻變與更替，了民間學說的成色，為民間學說提供了豐富的營養(yǎng)。
所謂國學就是指的思想學術，包括以儒、道、釋為主的思想，經(jīng)史子集為中心的學術文化及一切的哲學、文學、學、學、歷史學、等精神文化成果。隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增強，國民的生活不斷，文化越來越受到。從享譽四海的孔子學院到國內(nèi)遍地開花的國學班，從農(nóng)村宣傳墻的二十四孝到科教的百家講壇，國學這一概念受到全球華人越來越廣泛的關注。一時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），國學熱又使我國的文化展開了一次偉大的復興。
湖南省國學文化傳承師證報名網(wǎng)站， 社會是本位的。在個人與家、社會、的關系中，家庭關系是出發(fā)點，向外擴展為社會關系、關系。在實現(xiàn)個人與社會、關系的適宜性問題上，首先著眼于個人的責任。個人修身的途徑是明人倫，價值追求是義，哲學依據(jù)是大同。闡明中的家國思想，對于從層面深入理解中華文化，繼承和培育優(yōu)良家風，踐行核心價值觀是具有積極意義的。
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