? 幼兒的專業(yè)形象影響著家庭教育指導的效果。家長是否會向幼兒尋求家庭教育方面的幫助、是否愿意接受幼兒給出的教育建議,都與家長是否認可的專業(yè)形象密切相關。幼兒專業(yè)形象,一方面需通過持之以恒的學習實踐得以豐盈,另一方面也需要以恰當?shù)倪M行展現(xiàn)。例如,新生入園家長會,是幼兒展現(xiàn)專業(yè)形象、贏得家長信任的重要節(jié)點。是否能夠自信大方地組織活動、條理清晰地傳遞教育理念、周到細致地提供教育建議等,都展現(xiàn)出讓家長評判其專業(yè)水平的訊息,決定了后續(xù)的家庭教育指導能否順利開展。 家庭教育指導早興起于美國,,美國已經(jīng)是一個相當成熟的行業(yè),據(jù)有關調(diào)查顯示,在美國平均不到400人就擁有1名家庭教育指導師,全美國擁有家庭教育指導師超過80萬人。 ?我國也意識到了我庭教育環(huán)節(jié)的缺失,家庭成員普遍都不懂得家庭教育,地進行家庭教育知識學習,有針對性地認識解決孩子成長中遇到的問題,地家庭教育科學的,成為目前家庭教育發(fā)展迫在眉睫的一項任務。 ?因此,開設一個新興職業(yè)——家庭教育指導師,讓我國的家庭教育更加正規(guī)、科學。據(jù)有關權(quán)威權(quán)機構(gòu),我國在未來二十年的發(fā)展中至少需要50萬名家庭教育指導專業(yè)人員,家庭教育指導行業(yè)將成為我國具有發(fā)展?jié)摿Φ臒衢T行業(yè)之一。
家庭是孩子第-個乃至終生受教育的學校,家長則是孩子第-任啟蒙。家庭教育對下一代的成長影響極大,家長對子女透徹的了解和深厚的愛,使家庭教育具有極強的針對性和感染性。往年家庭教育指導師證報名入口及網(wǎng)上報名,下一代的生活態(tài)度、個性習慣、價值觀念、行為規(guī)范,情感、生活作風等,很多都是從家庭中出來的,具體流程需要在線。
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研究表明,目前我國師范院校從事家庭教育方向工作的人員比例極少,而僅有的從事家庭教育指導的人員專業(yè)化素質(zhì)水平較低。專業(yè)的家庭教育指導師,已成為促進家庭教育縱深發(fā)展的焦點。家庭教育指導師的培訓所指的是針對家庭教育指導師進行培訓的一種,在這一當中規(guī)定家庭教育指導師必須要樹立實踐意識,注重實踐能力養(yǎng)成。【解讀家庭與家庭教育】,【家庭教育指導實務】,【家庭教育指導綜合應用】,【家庭教育指導師必備技能】,【家庭教育指導師案例見習與督導】六大部分組成。
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為了更多更專業(yè)的家庭教育指導人才,從而惠及更多家庭,保障孩子健康成長,清考教育現(xiàn)面向進行招生,提供“家庭教育指導師”課程,通過頒發(fā)《家庭教育指導師()》證書
天津市家庭教育指導師證怎么考去哪報名, 家庭教育指導師是指從事家庭教育指導,家庭教育,親子教育,親職教育(家長培訓)等的專業(yè)人員。其主要面對的群體是家庭,主要目的是把家庭塑造的更加、、、、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題(如:親子溝通不暢、孩子厭學、家庭不、家庭進取性差等)給予合理的解決方案并且做出指導。可以說家庭教育指導師是家庭的導師和。 ? 近60%的家庭存在著不同程度的教育問題,如孩子心智發(fā)展不均衡、逃課厭學、壓力大、親子沖突、網(wǎng)絡成癮、自閉自虐、啃老、厭世等;80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子,從而感到力不從心。
家庭教育指導是進步廣大家長本身素質(zhì)和家庭教育水平的一種教育,是終身教育的一部分。家庭教育指導工作是精神文明建設和施行素質(zhì)教育的重要組成部分。 家庭教育指導的目標是:進步家長思想道德、教子育兒水平;加強法制知道,家長本身的教育行為,促進家長和孩子一起生長;進步家庭教育指導者和者的理論水平、效勞知道、指導和研究才干,使家庭教育指導工作水平緩家庭教育都有新的進步。 家庭教育指導工作的使命是:協(xié)助家長更新教子觀念,樹立正確的育人觀,清晰為國教子的職責和義務;教授家庭教育的基本知識,指導家長把握科學教子的辦法,溝通和推行家庭教育的成功經(jīng)歷,進步家長教養(yǎng)子女的才干;家庭教育,增強家庭、校園、社會一起參加素質(zhì)教育的知道,構(gòu)成育人全體合力,使之成為一項社會工程。
天津市家庭教育指導師證怎么考去哪報名, 實行家庭教育指導師統(tǒng)一經(jīng)過十余年的發(fā)展,家長和幼兒教育指導師已經(jīng)不再是抽象工作,變成了專門為家長和幼兒教育指導師服務,一個非常珍貴的業(yè)務活動。這也是為什么現(xiàn)在很多地方還沒有從事家庭教育指導工作的原因。
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