無(wú)論是學(xué)校、、學(xué)生家長(zhǎng)還是學(xué)生越來(lái)越多的視線開(kāi)始關(guān)注到志愿填報(bào)。尤其是改革后,在一定時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)內(nèi)報(bào)考志愿反而更難了,新的改革使得學(xué)生學(xué)習(xí)壓力進(jìn)一步增大,需要更多專業(yè)化的輔導(dǎo)。但與我國(guó)每年龐大的考生基數(shù)(往年1071萬(wàn))與每年因志愿填報(bào)失利的大數(shù)據(jù)形成巨大反差的,是我國(guó)現(xiàn)階段專業(yè)的志愿規(guī)劃師人才隊(duì)伍的嚴(yán)重不足。尤其往年新政策的改革,升學(xué)規(guī)劃服務(wù)行業(yè)迎來(lái)更加高速的發(fā)展期。至此,志愿規(guī)劃已成為當(dāng)下社會(huì)的剛需!
志愿規(guī)劃師培訓(xùn)對(duì)象都有哪些? 1、應(yīng)往屆考生家長(zhǎng)有很多考生家長(zhǎng),在給自己家孩子做志愿填報(bào)的中,找到了感覺(jué)。幫著親戚家的孩子,同事家的孩子完成了志愿的填報(bào)。 2、高中 很多高中,特別是高三班的。出于對(duì)學(xué)生前程的考慮,通常情況下會(huì)給予學(xué)生一些志愿填報(bào)方面的指導(dǎo)。 3、大學(xué) 大學(xué),特別是負(fù)責(zé)學(xué)生招生工作的大學(xué),從事志愿填報(bào)工作的也不在少數(shù)。 4、教育行政部門(mén)的工作人員 這類人士,往往對(duì)高中教育比較了解,對(duì)大學(xué)教育也相對(duì)熟悉。 5、生涯師 目前國(guó)內(nèi)從事生涯規(guī)劃的,大概有數(shù)萬(wàn)人之多。而隨著新改革在范圍內(nèi)的逐步推進(jìn),越來(lái)越多的生涯師們,開(kāi)始涉獵志愿填報(bào)行業(yè)。
廣州市志愿規(guī)劃師證考個(gè)需要多少錢(qián)
大部分新手型學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師在經(jīng)過(guò)3年-5年的培訓(xùn)和實(shí)踐之后,能夠發(fā)展成為勝任型學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師,這是學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師發(fā)展的基本目標(biāo)。報(bào)考志愿規(guī)劃師證的網(wǎng)站入口及報(bào)考條件,勝任型學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師的主要特征是:學(xué)業(yè)規(guī)劃目的性和針對(duì)性相對(duì)明確,能夠選擇合理、有效的心理測(cè)評(píng)量表與工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)、分析和反饋,更加豐富,但是學(xué)業(yè)規(guī)劃還沒(méi)有達(dá)到足夠流暢、靈活的程度。報(bào)考志愿規(guī)劃師證的網(wǎng)站入口及報(bào)考條件,這個(gè)階段的主要任務(wù)是:知識(shí)上,基本和運(yùn)用學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)或理論;能力上,基本學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃所需核心能力,能使用測(cè)評(píng)工具,并對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行分析與處理;態(tài)度上,在學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃中能遵循專業(yè)守則與職業(yè)道德。
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報(bào)考志愿規(guī)劃師證的網(wǎng)站入口及報(bào)考條件
1.職業(yè)認(rèn)知。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要了解本職業(yè)的特點(diǎn),明確學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的工作任務(wù)與職責(zé),理解中學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)守則及職業(yè)道德規(guī)范。
2.職業(yè)行為。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師在平時(shí)的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作中,要自覺(jué)遵守學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師專業(yè)守則和職業(yè)道德規(guī)范,如工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生個(gè)體差異,了解和學(xué)生的不同學(xué)業(yè)需要。
3.職業(yè)情感。學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃師要認(rèn)同學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作內(nèi)容和規(guī)范,具有職業(yè)和敬業(yè)精神,熱愛(ài)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃工作,工作的意義與價(jià)值,追求自我實(shí)現(xiàn)。
為什么選擇我們
1、國(guó)內(nèi),權(quán)威專業(yè),證書(shū)鑒定機(jī)構(gòu)科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所頒發(fā)。
2、下證時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考):證書(shū)自考核申報(bào)之日起20天左右出。
3、證書(shū)查詢:證書(shū)查詢科學(xué)研究院教育創(chuàng)新研究所。
廣州市志愿規(guī)劃師證考個(gè)需要多少錢(qián), 志愿填報(bào)難在哪里 志愿填報(bào)中沒(méi)有放之四海皆準(zhǔn)的道理,沒(méi)有一個(gè)能夠所有人愿望的志愿填報(bào)方案,判斷一個(gè)方案的好與不好只有一個(gè),那就是不是適合自己,一份成功的志愿填報(bào)方案一定是個(gè)性的、無(wú)法的,基于自身情況“量身定做”的。 志愿填報(bào)中所有的、原則和道理都是指導(dǎo)性的,需要你根據(jù)自身情況去靈活,這個(gè)靈活就是尺度和彈性,而尺度、火候是人生中難把握的事情,很多人窮極一生也不好。比如學(xué)校和專業(yè)梯度的,比如浪費(fèi)多少分?jǐn)?shù)。 好與不好是相對(duì)的,是比較出來(lái)的,是看前提條件的,沒(méi)有前提的判斷是毫無(wú)意義的,拋開(kāi)案例談問(wèn)題是紙上談兵,基本上屬于浪費(fèi)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。 朝陽(yáng)與夕陽(yáng),這是從就業(yè)角度著眼。的朝陽(yáng)職業(yè)未必不是明天的夕陽(yáng)專業(yè),就業(yè)的前景與所學(xué)專業(yè)關(guān)聯(lián)甚巨。各位宜慎之又慎!專業(yè)與專長(zhǎng),這是從特長(zhǎng)的角度著眼。有些專業(yè)雖好,但與個(gè)人專長(zhǎng)并不對(duì)路。有些人動(dòng)手能力特別強(qiáng),但有些專業(yè)對(duì)此并無(wú)要求,這對(duì)今后個(gè)人的發(fā)展是一種資源的浪費(fèi)。
指導(dǎo)考生選科 這也是志愿規(guī)劃師的極其重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容。很多考生不注意選科,志愿填報(bào)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己選的學(xué)習(xí)沒(méi)辦法基本的招生需求。尤其是一些名校的熱么專業(yè),不僅有學(xué)科要求,還有單科成績(jī)線要求。 要根據(jù)孩子的、愛(ài)好及成績(jī)水平,指導(dǎo)孩子做出的方案。當(dāng)然,這其中可能要一些小工具,比如說(shuō)性格。大數(shù)據(jù)是為了更好的輔助我們的科學(xué)報(bào)考 選科后到還有一段時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的,這期間,也要經(jīng)常關(guān)注考生學(xué)習(xí)狀態(tài),輔導(dǎo)考生學(xué)習(xí)心理。所以說(shuō),考生志愿規(guī)劃師的責(zé)任真的很大!
廣州市志愿規(guī)劃師證考個(gè)需要多少錢(qián), 這對(duì)于所有有考生的家庭的來(lái)說(shuō),是一件非常重要的人生大事!相比起考生、家長(zhǎng)在高中三年的投入,后的壓力更大!面對(duì)2900多所大學(xué)和500多種專業(yè)許多人都會(huì)感覺(jué)到手足無(wú)措,每年都會(huì)出現(xiàn)因?yàn)榧议L(zhǎng)高估孩子的分?jǐn)?shù),出現(xiàn)因?yàn)橹驹副聿惶顫M、一門(mén)心思報(bào)大學(xué)、專業(yè)全選熱門(mén)專業(yè)等等而“高分低就”、掉檔、滑檔,甚至考了高分卻只能復(fù)讀的案例。
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