北京市繪本閱讀指導師證考試報名網站

【證書權威】 證書統(tǒng)一由事業(yè)單位 科學學會頒發(fā) 國-家級專業(yè)認證閱讀指導證書。該證書表明持證人經過考核具備了相應的工作能力與專業(yè)水平，可作為從事本專業(yè)工作錄用的依據。 有調查結果顯示，在很大比例的家庭中，關于兒童閱讀存在著很多急需解決的問題，例如，如何在家庭中進行親子閱讀？如何為適齡的兒童選書？如何幫助不愛讀書的兒童？等，諸如此類，廣大父母需要更專業(yè)化的學習和指導。 現(xiàn)階段，我國加大了對全民閱讀的程度，推行全民閱讀工作，其中兒童閱讀也成為了幼兒園、學校、機構及家庭特別關注的話題。 但是，縱觀人類歷史長河，兒童一直是缺位的，是被歷史遺忘的。步入近代以來，人們才開始嘗試去理解兒童。因此，童書的價值及其重要性還遠遠沒有被認識。

　閱讀指導師是做什么的？兒童早期閱讀的核心目標是什么？閱讀啟蒙的有哪些？繪本是什么？繪本閱讀為何如此盛行？面對孩子的種種閱讀行為，我們該怎么辦？怎樣為孩子選書？如何孩子的能力？閱讀指導師主要包括五大技能：能幫助孩子識字，閱讀理解能力；親子閱讀，能有效孩子的閱讀xi慣；知道孩子的“閱讀期”，能對孩子的閱齡和閱讀等級進行分階。 繪本是學前兒童和小學低年級兒童的主要閱讀材料，是以圖文結合共同講述或以圖文為主的傳播內容。在閱讀中，兒童要運用自己的閱讀理解力、想象力、思考力、觀察力、判斷力等多種較高階的思維能力。

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隨著互聯(lián)網、區(qū)域零售商、可經濟的崛起，消費市場呈現(xiàn)出生態(tài)文明、綠色環(huán)保的新風向。作為龍頭品牌，伊利始終用高品質產品消費者不斷增長的需求。近期，伊利針對618節(jié)點特別推出一系列環(huán)保產品，為“喝護”大眾的健活提供了多種有效新選擇，同時也積極向社會傳遞出理性消費、節(jié)能減碳的新主張。

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繪本作為一種獨特的兒童文學形式，是“兒童文化的呈現(xiàn)”，是兒童自身的重要組成部分。兒童借由繪本可以進入自身的內心。繪本作為幼兒人生中的第-本書，它的生動趣味了幼兒好奇的天性，為幼兒打開了通往的大門。

北京市繪本閱讀指導師證報名網站， 眾所周知，近二十年來，一直處于高速增長的狀態(tài)，但全球化競爭日益激烈，面對殘酷的現(xiàn)實和所需人才的匱乏，如何國民素質，如何從人力資源大國走向強國。，證書可查，具體流程需要在線劉追本溯源，不難發(fā)現(xiàn)，教育是不可取代的關鍵。而家庭教育作為教育的啟蒙和源頭，也了更多的和扶持。 得語文者得天下的時代已悄然來臨——語文才是真正的拉分王，得語文者得天下，得閱讀者得語文！反觀當前的閱讀，仍然存在許多實踐中的困難：課內閱讀，時間預測（數(shù)據為往年僅供參考）短任務重，家長與不能引 領孩子真正的閱讀；課外閱讀，“碎片化”、“隨意性”，不能引 領孩子開展階梯式閱讀。 圍繞孩子的進行提問與傾聽，比如孩子很喜歡奧特曼的繪本，那么就可以問孩子奧特曼是從哪里來的，奧特曼有多少個兄弟，奧特曼長什么樣等問題，促進孩子的思考，同時也讓家長能夠更加了解自己的孩子。

全民閱讀的熱潮帶動著兒童閱讀行業(yè)飛速地發(fā)展，繪本館越來越多，親子閱讀的家庭越來越多，隨之，各種閱讀問題也來了1. 如何分齡閱讀給孩子選擇的書籍呢？2. 如何利用專業(yè)進行各類書籍的閱讀呢？3. 如何利用繪本進行跨學科學習呢？

 北京市繪本閱讀指導師證報名網站， 兒童的讀寫發(fā)展是一項復雜的社會學習，兒童需要通過與的積極互動，學習閱讀，讀寫能力的發(fā)展，將閱讀與知識的活動融會貫通。這個中，特別是家長和家庭的閱讀、和學校的閱讀都對兒童的發(fā)展至關重要。 往年4月23日，深圳啟動0至6歲兒童早期閱讀公益項目“閱芽計劃”。一年多來，哈佛大學研究團隊對“閱芽計劃”進行了跟蹤評估，研究發(fā)現(xiàn)“閱芽計劃”對深圳的0-3歲兒童家庭的親子閱讀教育產生了顯著影響，有效了學前兒童的語言發(fā)展，顯著地增進了家長對于高的早期閱讀教育的理解，認同應該為孩子提供更多的圖畫書、與孩子進行親子共讀和閱讀互動 早在往年12月11日舉行了首屆兒童早期閱讀發(fā)展與教育，會上明確指出和閱讀推廣人的作用不容忽視。我們所說的早期閱讀有三個主體，即兒童、圖書、，其中包括家長、、圖書館員和閱讀推廣人

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