北京試點普通高中登記入學，是否利于緩解“職普分流”焦慮？

原標題:北京試點普通高中報名是否有助于緩解“職普分流”焦慮？

今年，北京將在東城區(qū)和西城區(qū)的5所普通高中進行試點招生。3月22日，這兩個區(qū)的教委發(fā)布了試點學校名單和招生計劃。共有5所高中計劃通過招生錄取420人，被錄取的學生不再參加中考，不再志愿填報。

連日來，這場招生改革引發(fā)社會討論，“學生免試熱”成為其中的熱門話題。哪些學生將受益于北京的這項新改革？是否有利于緩解當前社會“就業(yè)分流”的焦慮？就此，論文采訪了多位教育工作者。

北京市普通高中招生試點工作如何開展？

論文注意到，3月19日，北京市教委發(fā)布《關(guān)于做好往年高級中等學?？荚囌猩ぷ鞯囊庖姟?以下簡稱《意見》)。

意見中提到，為系統(tǒng)推進教育評價改革，探索多元化招生方式，往年開展中等職業(yè)教育自主招生試點。在東城區(qū)、西城區(qū)試點招收部分普通高中，具體辦法由東城區(qū)、西城區(qū)制定發(fā)布。

隨后，3月22日，北京市東城區(qū)、西城區(qū)教委發(fā)布關(guān)于普通高中招生試點工作的通知。通知稱，東城區(qū)試點學校為北京市第二十一中學和北京市第五十中學，西城區(qū)試點學校為北京市第五十六中學、北京市宣武外國語實驗學校和北京市西城職業(yè)學校。其中，前四校招生計劃為80人，西城職校附屬普通高級中學招生計劃為100人。

通知中明確，已報名參加往年初三年級初中學業(yè)水平考試的初三年級學生，具有普通高中升學資格且連續(xù)三年在所屬學校就讀的，可自愿報名入學， 且報名學生還需滿足初中綜合素質(zhì)評價等級達到B及以上，初中學業(yè)水平考試地理、生物科目考試成績不低于42分(考試成績總分70分)的要求。

各試點學校報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為4月16日，每位學生只能報名一所試點學校(同時，報名一所學校的學生將被取消資格)。當符合條件的招生人數(shù)小于或等于試點學校招生計劃時，全部錄?。环蠗l件的報考人數(shù)大于招生計劃的，嚴格按照招生計劃錄取。4月22日報名的同學可以通過北京教育考試院網(wǎng)站查詢錄取結(jié)果。

普通高中錄取的學生繼續(xù)參加初中學業(yè)水平考試，成績記錄為“合格/不合格”，不再參加征集志愿等錄取工作。

這意味著，北京東城、西城將有共計420名學生的中考成績不會影響其升入普通高中。

北京新的招生嘗試是否有利于緩解“職普分流”的焦慮？

這項被視為改善學生“免試”的改革措施，一發(fā)布就引起了公眾的關(guān)注。

對于北京的招生改革舉措，網(wǎng)上有人認為可以讓更多學習成績不好的初中生進入普通高中，從而緩解“普工分流”的焦慮；也有人擔心招生的做法會影響教育的公平性；也有人認為這次試點的幾所學校中考分數(shù)較低，他們的學生也不好，對大部分學生和家長吸引力較小，政策影響不會太大。

哪些學生將從這次招生改革中受益？

對此，有北京教育界人士對本報表示，這次北京幾所學校的中考分數(shù)確實比較低，對初中成績中上的學生可能沒有吸引力；而初中成績相對較低的學生，尤其是可能考不上普通高中但又不想上中職的學生，上普通高中的機會增加了。

有教育界人士指出，在北京開展試點的兩個區(qū)，高中學生數(shù)量有所減少，但這些試點學校對學生和家長的吸引力相對較弱。實行招生，給學生選擇的主動權(quán)，有助于增強這些學校對學生的吸引力。

這一招生改革措施是否有利于緩解當前“職普分流”的焦慮？

對此，上述北京教育人士表示，就北京而言，教育焦慮主要不在于“普工分流”，而在于如何讓孩子“上名?！薄Ｒ驗楸本┑慕逃Y源比較豐富，實際上不少于70%的學生可以上高中，“一般分流”的壓力不算太大。但與此同時，北京的教育資源豐富卻并不均衡。名校主要集中在東城、西城、海淀區(qū)，“上名校”競爭激烈。

論文注意到，意見中提到，往年，北京市普通高中招生規(guī)模約7.4萬人，中等職業(yè)教育招生規(guī)模約3.3萬人。照此計算，一般崗位比例在7:3左右。

“考慮到一般情況下，部分初中生畢業(yè)后會選擇休學，估計北京市70%以上的初中畢業(yè)生其實都能上高中。”上述北京教育人士進一步表示。

也有教育工作者對本報表示，如果注冊的試點學校是北京市普通高中的名校，實際上相當于高中階段的多元化招生，改革的意義會更大。但是，實施高中自主招生會涉及教育公平等諸多問題，實施起來會比較復雜。

雖然招生措施未必能緩解北京家長和學生的教育焦慮，但值得注意的是，北京正在努力解決優(yōu)質(zhì)教育資源分配不均的問題，緩解教育焦慮。

《意見》明確:按照教育部關(guān)于完善優(yōu)質(zhì)普通高中招生計劃向初中分配的相關(guān)政策要求，將北京市優(yōu)質(zhì)普通高中不低于50%的招生計劃分配到初中，統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源配置，落實校校通政策，促進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

這意味著普通初中畢業(yè)生將有更多機會進入優(yōu)質(zhì)高中?；厮押嗫?。

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