（專家解讀）沙盤游戲咨詢師證考試報名中

沙盤游戲咨詢師是干什么的 沙盤游戲治療（SandplayTherapy）由瑞士榮格心理分析家多拉·卡爾夫創(chuàng)立的，一種通過游戲來自然溝通心靈的心理治療技術(shù)，是目前國際上公認(rèn)的最有效的心理治療專業(yè)技術(shù)。對于心理教育的實(shí)踐和心理健康的維護(hù)，對于想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，對于心理潛能的開發(fā)等具有十分有益的作用，已發(fā)展成為學(xué)校、醫(yī)院、心理咨詢工作室等心理輔導(dǎo)領(lǐng)域核心咨詢技術(shù)。

（專家解讀）沙盤游戲咨詢師證考試報名中

如何報考沙盤游戲指導(dǎo)師？ （1）年滿18周歲； （2）中專及以上學(xué)歷相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生； （3）對沙盤游戲咨詢感興趣。 滿足以上條件其中一個就可報考沙盤游戲咨詢師證書。心理方面的因素對于孩子的健康成長是非常重要的，專注于中小學(xué)生心理咨詢的沙盤游戲咨詢師，其就業(yè)前景也非常廣闊，是比較不錯的職業(yè)。

（專家解讀）沙盤游戲咨詢師證考試報名中
沙盤模擬培訓(xùn)的步驟，專家總結(jié)了沙盤模擬培訓(xùn)的具體操作步驟。 一、組建模擬公司：首先，先讓學(xué)員們自行分組，以小組單位模擬建立公司，注冊公司名稱，組建管理團(tuán)隊(duì)，參與模擬競爭。小組的每個成員還要分工，根據(jù)每人的特點(diǎn)進(jìn)行職位分工，明確企業(yè)組織內(nèi)沒得角色的崗位責(zé)任。一般分為總經(jīng)理、營銷總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、采購總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)等主要角色。在經(jīng)營3-4年的過程中，可以進(jìn)行角色互換，從而體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)換后考慮問題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化，學(xué)會換位思考；一起在學(xué)習(xí)中成長，吸取經(jīng)驗(yàn)。 二、了解基本情況：當(dāng)學(xué)員要建立企業(yè)，就要先對模擬企業(yè)所處的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和所在行業(yè)特性了解一些，根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略，作出經(jīng)營決策，制定各種經(jīng)營計(jì)劃。 三、分析經(jīng)營環(huán)境：任何的企業(yè)戰(zhàn)略，都是針對一定的環(huán)境條件制定的。一統(tǒng)教育的沙盤模擬培訓(xùn)課程專門為企業(yè)設(shè)置內(nèi)外的經(jīng)營環(huán)境和市場競爭規(guī)則。進(jìn)行分析環(huán)境的目的就是企業(yè)在環(huán)境中優(yōu)勢發(fā)展，找出適合企業(yè)生存發(fā)展的因素，然后科學(xué)地發(fā)展。 四、制定競爭戰(zhàn)略：學(xué)員根據(jù)企業(yè)市場環(huán)境，對未來市場預(yù)測和市場調(diào)研，在可以賺取利益大化，制定、調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略。 五、經(jīng)營業(yè)績匯報：各公司在盤點(diǎn)經(jīng)營業(yè)績之后，圍繞經(jīng)營結(jié)果召開期末總結(jié)會議，由總經(jīng)理進(jìn)行工作述職，認(rèn)真反思本期各個經(jīng)營環(huán)節(jié)的管理工作和策略安排 ，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和計(jì)劃執(zhí)行的情況?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)管理，提高學(xué)員對市場競爭的把握和對企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營的認(rèn)識。 六、老師點(diǎn)評：老師很據(jù)各個企業(yè)期末經(jīng)營狀況，對個企業(yè)經(jīng)營中的問題一一提出來，提出指導(dǎo)性的改進(jìn)意見。后，老師按照課程安排，引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行重要知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使以往存在的管理誤區(qū)得以暴露，管理理念得到梳理與更新，提高了洞察市場、理性決策的能力。

（專家解讀）沙盤游戲咨詢師證考試報名中， 報考對象： 1.中小學(xué)校班主任、幼兒園老師、心理教師及心理健康教育工作者； 2.社會心理工作機(jī)構(gòu)、企業(yè)培訓(xùn)、EAP工作人士； 3.已獲得心理咨詢師職業(yè)資格的心理咨詢師、且渴望得到進(jìn)一步提高者； 4.對沙盤游戲感興趣以及渴望獲得心理成長的心理學(xué)愛好者； 5.課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)教師、訓(xùn)練營指導(dǎo)教師； 6.渴望成長和了解孩子，提升親子關(guān)系的家長。 在一個小小的沙箱中，裝有或濕或干的沙子，我們可以使用也可以不使用小物件來配置沙子，創(chuàng)造出一個場景。我們運(yùn)通觸覺、視覺、聽覺和嗅覺，將其最內(nèi)在的意識和無意識想法、感覺變成物質(zhì)的形式。沙游成為一種實(shí)用的、體驗(yàn)性的工具。它創(chuàng)造了一個從無意識到意識、從心靈到物質(zhì)、從非語言到語言的溝通橋梁。

（專家解讀）沙盤游戲咨詢師證考試報名中 心理咨詢領(lǐng)域，有個常用的方法——沙盤。沙盤游戲療法認(rèn)為，沙盤游戲是探索潛意識的中介和工具，可以通過沙盤，連接人的意識與潛意識。通過沙子構(gòu)建的畫面，是三維立體的，與來訪者內(nèi)心的體驗(yàn)、內(nèi)心畫面更接近，這比語言的描述更加生動直接，在心理咨詢過程中，談話療法解決不了的，沙盤游戲可以作為繼續(xù)工作的手段。通過一盤沙子，就能很好地與兒童青少年來訪者建立好關(guān)系，也能幫助成人來訪者更好地自我探索，發(fā)現(xiàn)談話咨詢中未意識到的內(nèi)容。

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