河北省繪本閱讀指導(dǎo)師證報名時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報名入口

適合對象 1、教培行業(yè)工作者?通過閱讀指導(dǎo)、家庭教育學(xué)習(xí)讓自身，應(yīng)對學(xué)生得心應(yīng)手，能為家長指點迷津，收獲喜愛與尊敬， 2、教培行業(yè)負(fù)責(zé)人?在機構(gòu)更加懂家長、懂孩子，開設(shè)家長課堂，拉新轉(zhuǎn)化。 3、愛學(xué)習(xí)的媽媽們?育兒不用愁，家庭事業(yè)雙豐收，自主、有責(zé)任的孩子。 4、職業(yè)者?新技能，疫情“被離職”，她卻在非常時期副業(yè)轉(zhuǎn)正，收入翻倍，只因提前擁有了新的事業(yè)。 5、繪本閱讀推廣/繪本館?家庭教育服務(wù)度，幫助家長解決育兒難題，助力親子閱讀推廣。 6、學(xué)校幼兒園?懂閱讀指導(dǎo)、家庭教育可以讓你在幼兒園迅速與家長建立信任，幫助父母解決養(yǎng)育困惑，讓你就業(yè)不再難。

河北省繪本閱讀指導(dǎo)師證報名時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報名入口， 期閱讀教育，作為幼兒語言領(lǐng)域中重要的一部分。隨著學(xué)前教育理論和實踐研究的不斷深入，從而引起了更多家庭，對孩子學(xué)前教育的關(guān)注。家長代際變遷下的教育理念升級，雙減政策改革下，全民閱讀計劃的推行都為繪本教育的土壤培育打下基礎(chǔ)。

職業(yè)定義：閱讀人又稱之為閱讀指導(dǎo)師，閱讀教育指導(dǎo)師指導(dǎo)范圍廣，針對不同年齡段孩子，展開不同的閱讀指導(dǎo)。如：繪本閱讀指導(dǎo)、兒童閱讀與寫作、精讀課、故事會、閱讀課程等。閱讀行業(yè)從業(yè)急需學(xué)習(xí)和的知識，這是全民閱讀時代到來的行業(yè)發(fā)展需求，所以，閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運而生。

成為一名閱讀指導(dǎo)師，你將擁有以下六項技能。 1、“外行” 變 “內(nèi)行” 了解繪本的整個發(fā)展歷史，對繪本有深入的了解。 2、一技傍身 閱讀的基本和童書解讀的基本策略。 3、基礎(chǔ)扎實 了解不同年齡段孩子心理及生長發(fā)育特征，獲取針對性較強的書籍清單，具備快速完成兒童書籍的解讀及兒童閱讀課程的設(shè)計能力。

河北省繪本閱讀指導(dǎo)師證報名時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報名入口， 這個證書可以干嘛？ 1、給孩子一個會講故事的媽媽，讓孩子養(yǎng)成終身閱讀好習(xí)慣。 2、自我，實踐中成長，很多早教機構(gòu)，繪本館急需專業(yè)的繪本精讀，我們剛好勝任。 3、圈層，找到同頻家庭教育的高能團體，育兒路上有專業(yè)的團隊共同前行。 證書的含金量：科學(xué)學(xué)會培訓(xùn)中心頒發(fā)《中級繪本閱讀指導(dǎo)師》證書科學(xué)學(xué)會培訓(xùn)中心，是由科學(xué)學(xué)會發(fā)起成立，具有的法人資格和辦學(xué)資質(zhì)的事業(yè)單位

  全民閱讀、語文教改的時代大潮下，兒童閱讀家長、和社會各界的強烈關(guān)注。越來越多的家長開始親子閱讀；越來越多的繪本館、教育機構(gòu)開始從事閱讀推廣的活動，家長、們的并不是教育孩子的理論，而是實用、落地可實踐的，專業(yè)閱讀指導(dǎo)師成為時代的剛需。

有3億親子家庭，有多少孩子錯過了人生“一本書”，更有無數(shù)父母和至今也不知道如何去孩子的閱讀習(xí)慣？取而代之的是孩子們沾染了各種習(xí)氣，從此與閱讀擦肩而過。他們失去的僅僅是一本書嗎？不！他們失去的是親近書籍的時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），可能從此一生與書無緣。

河北省繪本閱讀指導(dǎo)師證報名時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和報名入口， 證的目的：考證的初衷是有一顆想要做好媽決心?？甲C不是目的，只是一個.讀故事書給孩子聽”是一件簡單不過且好用的事情。不用說教，念故事書就好。人生道理何止千百。只要是父母想教孩子的東西，都逃不過童書作者的寫作范圍。 繪本講師證書是線上，統(tǒng)一是由發(fā)證機構(gòu)組織，因為它是屬于日常的鑒定，針對的是大部分的人群，入門門檻相對來說沒有太高，而且現(xiàn)在需求也是比較高，所以說這個安排的是每個月都可以報考。  

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