弘揚五四精神***作文_五四青節(jié)103周征文

學習五四精神，牢記五四精神，才能更好地繼承先輩的愛國精神，努力學習，努力創(chuàng)新，創(chuàng)造和諧美好的未來。以下是邊肖編著的***作文《2021弘揚五四精神》。歡迎大家閱讀、分享、借鑒。希望對你有幫助。

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弘揚五四精神作文1

春光明媚的五月，正是花開的季節(jié)。當新世紀的陽光和五月的鮮花撒進每個人的腦海，我們迎來了五四青年節(jié)。這是我們年輕人的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快美妙的旋律；有人說，青春是一幅鐫刻著瑰麗浪漫色彩的畫。

1919年5月4日，為了驅除黑暗，爭取光明，為了祖國的***和富強，一群意氣風發(fā)的青年用他們的鮮血和生命，譜寫了最壯麗的青春之歌，描繪了最壯麗的青春畫卷?，F在，五四運動已經作為光輝的一頁載入了中華***的史冊。但是，五四運動不僅僅是一個歷史事件，更是一種精神，一種偉大的五四精神。在這種精神下，青年人有關注國家命運的責任和使命，有振興***大業(yè)的勇氣和忠誠。

今天，我們的祖國進入了一個新的歷史時期，振興中華的重任落在了我們青年人的肩上。五四運動的火炬已經到了我們年輕人的手中。五四精神需要我們年輕人發(fā)揚光大。但是，要弘揚五四精神，必須思考一個問題。我們應該擁有怎樣的青春？什么樣的生活？你是在渾渾噩噩中度過時光，還是在努力中取得進步？在學校里，我們經?？吹竭@樣的場景，有的同學經常遲到甚至曠課；有的同學穿著拖鞋，有的同學偷偷躲在學校的一個角落里抽煙，有的同學拿著耳環(huán)染頭發(fā)；有些學生一去上課就睡覺了。這些不良行為不僅嚴重危害學生的身心健康，更重要的是影響了學校的形象，是一種嚴重損害校風校紀的行為。

為什么會產生這些壞習慣？有的是因為有些學生沒有生活意識，不能約束和控制自己，為所欲為；一些學生認為學校紀律太嚴格，完全限制了他們的自由。一些學生認為這很酷.....然而，不管是什么原因，這些壞習慣都是他們無法適應學校生活的標志。在我們學校，只有在校風校紀的約束下，才能正常完成學業(yè)。如果養(yǎng)成我行我素的壞習慣，以后很難立足。這些壞習慣不及時糾正，就會誤入歧途，小錯釀成大錯。

我們每個人都有一個追求，一個理想，一個志向來這里讀書。如果學校是一片沃土，我們就在這里化耕耘為果實，實現我們的追求。如果學校是一根拐杖，我們就應該用它來攀登高峰，實現我們的抱負。如果學校是一只展翅飛翔的巨鳥，它將承載我們實現理想的希望。我們要學會做一個文明的人，一個誠實的人，一個勤奮的人，一個守紀律的人，一個“遠離庸俗趣味的高尚的人”。

作為未來社會的建設者，這群熱血青年，讓我們開始努力做好自己，回報社會，弘揚五四精神吧！

弘揚五四精神作文2

今天是5月4日，X青年節(jié)。五四青年節(jié)是紀念1919年5月4日***學生愛國運動的節(jié)日。在這個值得紀念的日子里，我們應該向這些為了維護祖國的主權和***而被搜查甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

五四運動已經過去X多年了，但五四青年節(jié)卻讓人們牢牢記住了這段歷史。它提醒我們，五四精神是不朽的，爭取自由、與黑暗作斗爭的精神將永存。

現在我們在一個和平、穩(wěn)定和發(fā)展的國家。我們不需要為了保衛(wèi)國家而停止學習和戰(zhàn)斗，也不需要用鮮血來證明對國家的忠誠。但是我們需要用自己的奮斗和努力為祖國的發(fā)展做出貢獻。

早上走在校園里，能看到宣傳欄里***學生的笑臉，讓我們多了幾分斗志，想和他們一爭高下；步入操場，同學們興高采烈，汗流浹背，讓我們感到如火如荼的激情和活力。教室門口，學生響亮清晰的朗讀，激烈的爭論，友好的勸誡，這一切都讓我們作為學生感到幸福和責任。

毫無疑問，只有努力學習，我們才能提高自己的水平，獲得進一步的教育。我們的努力不僅是為了自己，為了家人，也是為了祖國。

國家統(tǒng)一了，才能避免流浪之苦；國家強大了，才能自尊地活在世界***之林。與資本主義國家相比，***的軍事實力還有一定的距離。與一衣帶水的日本相比，***的科技水平也有很大差距。GDP是衡量國民經濟發(fā)展最重要的指標，但***人均GDP不到世界平均水平的一半！

這些原因都是因為我國原始創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。所以，我們只有成為國家需要的人才，才能為國家做出更大的貢獻！

所以，我們只能努力學習，提高思想道德素質，勇敢與不文明行為作斗爭；從生活中的小事做起，嚴格要求自己，遵守學校的規(guī)章制度。做一名具有時代精神的***文明中學生。

在五四精神的指引下，讓我們釋放體內的能量，盡我們***的努力，發(fā)揮青年的智慧和風采，乘風破浪，與時俱進！為自己和祖國創(chuàng)造更加美好的未來！

弘揚五四精神作文三

北京學生反帝愛國運動于1919年5月4日爆發(fā)，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國掀起了反帝反封建的偉大愛國運動。這場運動是在新文化運動背景下爆發(fā)的學生愛國運動，在***革命史上具有重大意義。

它是一種追求***和真理的思想解放思潮，極大地促進了科學思想在***的傳播，為后來馬克思主義在***的傳播奠定了基礎。這是***歷史上比較好次完全不妥協(xié)的反帝反封建的偉大斗爭，喚醒了中華***的覺醒，直接推動了***新***主義革命的發(fā)展。五四運動的偉大愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

在我們的生活中，弘揚愛國主義并不需要我們做出轟轟烈烈的愛國行動，而是從身邊的小事做起。在學校，你努力掌握科學知識，成為社會有用之人，到祖國和人民最需要你的地方去。就像現在的大學生志愿服務西部，積極響應黨和國家的號召，他們唱響新時代的青春之歌，就是一個很好的愛國行動。也是我們走向社會，遵守社會的各項規(guī)章制度，做遵紀守法的好公民的愛國行動。在我們身邊，盡自己所能幫助他人，積極踐行各種有益的社會公益活動，也是一種愛國行動。

事實上，在新的時代，我們仍然有各種形式來弘揚愛國主義精神。不搞轟轟烈烈的大事，只做身邊的小事，是愛國主義的一種好形式。今天，我們懷念五四，重溫五四精神，在新時代具有重要的社會意義。讓我們重新認識愛國主義精神，重新審視我們的意識形態(tài)。愛國不是口號，不是形式，而是實實在在的行動。

五四精神是一面旗幟。五四精神永遠不會過時，在新時代有新的內容。我們懷念五四精神，發(fā)揚五四精神。

弘揚五四精神作文4

五四運動以來，已經過去了x年。爆發(fā)于X多年前的五四運動，是一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動，是一場偉大的思想解放運動，是一場新文化運動。五四運動促進了馬克思主義在***的傳播，為******的成立準備了條件，從而揭開了***新***主義革命的序幕。五四運動也是***近代青年運動的開端。正是在五四運動中，***青年作為新生力量登上了歷史舞臺，五四運動給我們留下了寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、***、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代***青年不斷前進、發(fā)展、創(chuàng)新。

它是***領導下的先進青年的群眾組織，是青年學習進步的大學，是青年鍛煉成長的熔爐。廣大團員首先要講政治，顧大局，堅定正確的政治立場、方向和觀點，嚴守紀律，努力學習，堅定共產主義理想和建設有***特色社會主義的信念，在是非面前立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒；要牢固樹立大局意識，把集體、學校、社會的利益放在比較好位，積極承擔任務，主動鍛煉，發(fā)揮自己的才能，主動化解集體中的矛盾；我們堅定的信念和遠大的目標，來自于自身文化水平的不斷提高和成熟。因此，我們要努力學習，用知識武裝頭腦，指導行動，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更好地肩負起歷史賦予的重任。

時代在發(fā)展，社會在進步，五四精神在不斷豐富和發(fā)展。具體到我們學校，我們正在努力踐行“求知、求實、求是”的校訓，以“善待他人、善待生命”作為為人處世的原則。求知、求真、求是，要求我們牢記求真務實、以學為本的天職。而且要兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，克服自滿情緒，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛力，做好實事，做好事。用你們的文明行動和優(yōu)異成績回報父母和學校。善待他人，善待生活，要求我們始終以一顆善良的心、一顆平靜的心、一顆開放的心、一顆真誠的心、一顆赤誠的心去面對每一個人、每一件事，從小事做起，從自己做起。善待他人，善待生命，是一個不斷積累，不斷創(chuàng)造，不斷努力的過程。沒有步數的積累，沒有距離，也沒有河海。只要我們默默的工作，默默的努力，用自己的善良和真誠來要求自己和對待別人，就會積小恩為大恩，積小勝為大勝，積平凡為偉大。

***，讓我們攜起手來，弘揚五四精神，努力踐行“求知、求真、求實”、“善待他人、善待生命”，為構建和諧社會而努力奮斗。

弘揚五四精神作文5

弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想。

x年前的五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。

五四運動樹立了推動***歷史進步的豐碑，培育了“愛國、進步、***、科學”的偉大精神。這種精神是中華***不屈不撓、自強不息的***精神的生動寫照。x年來，一代又一代愛國青年響應黨的號召，緊跟黨走在時代前列，與人民群眾相結合，為祖國建功立業(yè)。他們在革命、建設和改革的偉大實踐中成長，建功立業(yè)，譜寫了感人至深的青春之歌。多年后的今天，我們正處于一個必須抓住并可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。***特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為青年提供廣闊舞臺。作為當代青年，我們責無旁貸。我們要高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青年的臂膀勇敢地肩負起***復興的歷史使命。

作為南匯的青年，面對新的形勢和任務，以及新的機遇和挑戰(zhàn)，我們必須勇于超前，開拓進取，創(chuàng)造時代的偉大業(yè)績，為建設更加美好的現代化新南匯做出應有的貢獻，用自己的生命寫下輝煌的青春。為此，廣大團員青年應該努力:

比較好，好好學習，夯實成長基礎。學習是時代發(fā)展的要求，是青少年成長進步的必要條件。青年時期是學習的關鍵期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時間預測（數據為往年僅供參考），努力學習，全面學習，為人生的成長進步打下堅實的基礎。不僅要學習科學文化知識，提高工作技能，增強服務技能，在激烈的市場和人才競爭中始終保持***，牢牢占據優(yōu)勢；學習科學的思想理論，堅持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，樹立精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們不僅要從書本上學習，還要從實踐中學習。堅持學與行的統(tǒng)一，既能從現代化建設的偉大實踐中學習新知識，又善于把在實踐中獲得的知識不斷轉化為推動經濟社會發(fā)展的強大力量。

第二，善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造豐功偉績，開創(chuàng)和開拓未來。青年時期是***活力和創(chuàng)造力的時期，青年是***創(chuàng)造熱情和潛力的群體。廣大團員青年要努力發(fā)掘自己的創(chuàng)造潛力，充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于、善于、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，突破一切阻礙發(fā)展的思想，改變一切制約發(fā)展的做法和規(guī)定，破除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

第三，樂于付出，實現人生價值。奉獻是一種崇高的精神境界，是一種美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民做貢獻，才能造就光明的青年，才能實現自己的人生價值。當前，南匯現代化建設進入關鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定任務更加艱巨。建設“兩港一城”，基本實現現代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻自己的力量和才干。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局的需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，努力工作，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現。

五四運動給我們留下了寶貴的精神財富。我們要繼續(xù)發(fā)揚“愛國、進步、***、科學”的五四精神，團結奮進，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮做出貢獻。

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★ 5篇***作文青年節(jié)弘揚五四精神2020

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文章標題：弘揚五四精神***作文_五四青節(jié)103周征文

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