大學輔導員怎么稱呼比較好

你們一般在大學把輔導員稱呼什么呢？老師、X姐、還是直接輔導員。這難倒了很多新入學的大一新生，下面具體來說一說。

大學里的輔導員算是比較特殊的一個職業(yè)了，你說他是老師吧，大多數(shù)都是不帶課的，你說他不是老師吧，又感覺像是老師，畢竟從小到大在學校里管我們事情的一般都是班主任老師，加之有些大學輔導員還是會上一些課的，所以稱呼老師應該沒啥毛病。但有些剛上大學的學生可能就有點懵，到底叫什么才好，讓人哭笑不得的是每年的新生中都會有不少的學生直呼輔導員為“輔導員”，有的是"輔導員老師”。

稱呼“老師”，顯得尊敬

我也問了其他學校的學生，也有很多稱呼老師的，或者是“姓+老師”這種，尤其是對于年紀偏大的輔導員，這種稱呼很受聽，畢竟在學校里，最正統(tǒng)的當屬師生關系了。其次就是在正式場合，尤其是那種領導很多的場合，更要稱呼為老師，顯示出你對輔導員的充分尊敬，領導看了也欣慰，別問我為什么這么喜歡拍馬屁，因為這是大家都懂的潛規(guī)則，畢竟大學里包括助學金、獎學金、貧困生認定、勤工儉學、黨團建設等工作都是輔導員負責的，即使你很***，也要低調一點。

稱呼“導員”，顯得專業(yè)認可

在大學四年期間，我從沒有聽過有學生喊我們輔導員為“導員”的，結果我一問別的學校的學生，很多人都說他們喊自己輔導員為"導員“，后來經(jīng)過進一步探討才知道，這是對輔導員這一工作的專業(yè)度認可，發(fā)自內心的尊重，畢竟老師這個詞現(xiàn)如今已經(jīng)大眾化了，沒有一點獨特性，反而”導員“二字既獨特又表達了學生們對輔導員老師的認可。

稱呼“X姐”，拉近距離

如今的社會是一個快餐時代，大學里也是如此，即使你和輔導員比較好次見面，但只要你來一聲“X姐”，那感覺就像是認識許久的朋友一樣，這沒夸張，真的，話術真的可以改變社交的效率。除此之外就是很多大學輔導員比較年輕，畢竟這一職業(yè)需要天天和學生打交道，年輕一點自是好，加之很多年輕人，當輔導員沒有架子，沒有包袱，所以很容易和學生玩到一起，稱呼“X姐、X哥”自然要更合理一些。

高校輔導員是在高校中的老師。1952年，國家提出要在高校設立政治輔導員； 1953年清華大學、北京大學向當時的教育部提出試點請求（尤其是清華蔣南翔校長）； 此后，不少高校建立了輔導員制度，主要做政治工作，是學生的“政治領路人” 。

輔導員工作隊伍定位有幾個新的地方：

1、專職輔導員隊伍也屬于教師隊伍。

2、大學生健康成長的指導者和引路人。

黨和國家高度重視輔導員隊伍建設，形象稱為黨的“近衛(wèi)軍”，這支隊伍有待在核心業(yè)務上對自身進行更好的具體定位。

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