人教版七級歷史下冊知識點

想學(xué)七年級的歷史，首先要學(xué)會謙虛。邊肖整理了人教版七年級歷史第二冊的知識點匯總，希望對大家有所幫助！

人教版七年級歷史知識點總結(jié)(上)

中外交流與沖突

1.鄭和下西洋

1.鄭和下西洋綜述。鄭和的時代是1405-1433年。七次，27000多人，200多艘船。

到達(dá)范圍

亞洲和非洲的30多個國家和地區(qū)，遠(yuǎn)至紅海沿岸和非洲東海岸都裝有指南針。

2.鄭和下西洋的條件

(1)明初國力強(qiáng)盛；

(2)指南針的廣泛使用；

(3)鄭和的個人精神和敢于探索的精神；

(4)明代造船技術(shù)的發(fā)展。

3.鄭和下西洋的目的--加強(qiáng)與海外的聯(lián)系。

4.鄭和下西洋的意義:鄭和是中國和世界的偉大航海家。鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非國家的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了中國與亞非國家的友好關(guān)系。

二、戚繼光的抗日戰(zhàn)爭

元末明初日本武士、商人、海盜經(jīng)常騷擾中國沿海，沿海居民稱之為“倭寇”。

1.日本海盜騷擾中國沿海地區(qū)

2.戚繼光抗日戰(zhàn)爭

戚繼光為什么抗日成功？

(一)戚繼光的抗日斗爭是反對外來侵略的正義事業(yè)，是得到廣大人民擁護(hù)的。

(2)戚繼光率領(lǐng)的齊顧俊英勇善戰(zhàn)，紀(jì)律嚴(yán)明。

3.葡萄牙奪取了澳門的居留權(quán)。

1.16世紀(jì)，歐洲殖民者開始入侵；

2.1533年，葡萄牙奪取澳門居留權(quán)；

3.1557年后長期居住，但澳門主權(quán)屬于中國；

4.1999年12月20日，中國政府恢復(fù)對澳門行使主權(quán)。

人教版七年級歷史知識點總結(jié)(二)

輝煌的宋元文化

1.活字印刷術(shù)的發(fā)明，指南針和火藥的應(yīng)用

1.活字印刷的發(fā)明

(1)隋唐時期，中國人發(fā)明了雕版印刷；

(2)北宋畢升發(fā)明活字印刷術(shù)；

(3)15世紀(jì)，歐洲出現(xiàn)了活字印刷，比中國晚了約400年。

2.指南針的應(yīng)用

(1)戰(zhàn)國時期，制造了世界上最早的指南器；

(2)北宋時期，指南針開始用于航海；

(3)南宋時期，指南針廣泛應(yīng)用于航海；

(4)指南針是由阿拉伯人傳入歐洲的。

3.火藥的應(yīng)用

(1)唐朝中期，有火藥配方的記載。

(2)唐朝后期，火藥開始用于軍事，

(3)宋元時期，戰(zhàn)爭中廣泛使用火藥武器，

(4)火藥和火藥武器于13、14世紀(jì)傳入阿拉伯和歐洲。

第二，歷史成就

作為治史的一面鏡子——“鑒于過去，有助于治。”

歷史上“二司馬”史家的編年體寫作

敘事范圍司馬遷西漢

歷史記錄

傳記歷史

從黃帝到梁武帝、司馬光、北宋。

資治通鑒

編年通史

戰(zhàn)國至五代

三、宋詞

宋代代表人物:代表作品風(fēng)格的詞人李清照，委婉、真誠，善于運用口語，清新自然。方浩蘇軾

念奴嬌赤壁懷古

熱情豪邁。辛棄疾4、元曲

(1)由雜劇和散曲組成。

(2)最佳劇作家:關(guān)漢卿，代表作是《竇娥元》。5.繪畫(1)宋代繪畫突出表現(xiàn)在山水畫、花鳥畫、風(fēng)俗畫的創(chuàng)作上。(2)李，人稱“宋畫第一人”。

(3)張擇端《清明上河圖》描繪的是北宋東京邊河邊的風(fēng)景。(4)趙孟頫的畫被稱為“神品”。6.書法宋四家:蘇軾，黃庭堅，米芾，蔡襄。

人教版七年級歷史知識點總結(jié)(三)

重要問題的答案

1.簡述宋朝與周邊少數(shù)民族的關(guān)系。

(1)北宋遼宋議和，結(jié)成唐元同盟；宋朝與西夏連年戰(zhàn)爭后，講和，西夏向宋投降，宋把新年幣給了西夏。

(2)南宋時，宋與金媾和，南宋時向金臣服，賜金隋幣。

2.簡述宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

(1)華南農(nóng)業(yè)有了很大的發(fā)展。宋代水稻躍居糧食作物之首。棉花種植區(qū)已擴(kuò)展到長江流域。茶葉種植也取得了很大的進(jìn)步。

(2)南方手工業(yè)發(fā)達(dá)。絲綢業(yè)優(yōu)于北方。南宋時，棉紡織業(yè)已發(fā)展到東南沿海地區(qū)。江南地區(qū)已成為中國制瓷業(yè)的重心；宋代的造船業(yè)在當(dāng)時居世界第一。

(3)南方手工業(yè)繁榮，有開封、杭州等商業(yè)城市，有廣州、泉州等對外貿(mào)易港口。是當(dāng)時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。

3.宋太祖如何加強(qiáng)中央集權(quán)？

(1)宋太祖即位后，解除了石守信等將領(lǐng)的兵權(quán)。

(2)宋太祖集中了地方政權(quán)、財權(quán)和軍權(quán)，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。

4.鄭和下西洋的目的和歷史意義是什么？

(1)目的:加強(qiáng)與海外國家的聯(lián)系。

(2)意義:鄭和下西洋比歐洲航海家的航行早了半個多世紀(jì)。鄭和是中國和世界歷史上偉大的航海家。

(3)作用:鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非國家的經(jīng)濟(jì)交流，加強(qiáng)了中國與亞非國家的友好關(guān)系。

5.簡述《尼布甲尼撒條約》簽訂的歷史意義。

《尼布甲尼撒條約》從法律上確認(rèn)了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島，都是中國的領(lǐng)土。

6.隋唐時期，中國取得了哪些處于世界領(lǐng)先地位的科技成就？

趙州橋是由隋代工匠李春設(shè)計建造的，是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。

(2)唐都長安是世界上最大的城市，規(guī)劃整齊。

(3)中國在世界上首先發(fā)明了印刷術(shù)。

(4)唐代《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的有確切年代的雕版印刷品。

7.清朝初期的外交政策是怎樣的？清政府為什么要實行這一政策？這些政策的實施有什么危害？

(1)清朝初期實行閉關(guān)鎖國政策。

(2)閉關(guān)鎖國的原因:一是自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，統(tǒng)治者認(rèn)為中國物產(chǎn)豐富，無需對外交往；第二，我怕外商和沿海人的交往會引起麻煩，威脅到他們的統(tǒng)治。

(3)閉關(guān)鎖國政策造成的危害是中國在對外貿(mào)易中失去主動權(quán)，阻礙了手工業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展；清政府看不到世界邊界的發(fā)展變化，無法與外國交流科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)。中國逐漸在世界上落后了。

8.簡要分析一下經(jīng)濟(jì)重心南移的主要原因有哪些？

(1)南方戰(zhàn)爭少，很多中原人南遷，帶來了先進(jìn)的技術(shù)，增加了那里的勞動力。

(2)加上自然條件的優(yōu)越，江南農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，逐漸超過北方。

9.明初加強(qiáng)君主專制的措施:

(1)政治方面:①中央廢除丞相、中書省，六部管理國事；(2)地方政府在銀行取消書省，設(shè)三司；

(3)設(shè)立錦衣衛(wèi)、東廠等特務(wù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對臣民的監(jiān)督；④遷都北京，加強(qiáng)對北方的控制；⑤實行削藩政策。(2)文化方面，采取八股選拔知識分子，從思想上控制知識分子。

四、簡單的問題清單，要記住。

1.列舉三位唐代著名詩人和名著:

李白的蜀道之難、杜甫的“三官”“三別”與白居易的新樂府

2.列舉北宋的少數(shù)民族政權(quán)和首都:契丹，都城去了北京；聚會項目，首都慶祝；晉時，定都會寧。

3.列舉17世紀(jì)中國反侵略的歷史事件:

鄭成功收復(fù)臺灣省和戚繼光抗擊日本侵略者，在jaxa的第一次自衛(wèi)反擊戰(zhàn)和在jaxa的第二次自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。

4.列舉明代三位著名科學(xué)家及其著作:

李時珍的《本草綱目》、宋的《天工開物》、徐光啟的《農(nóng)政全書》

5.材料題的分析和技巧的掌握

1.船比人好，水比李殊好，水能載舟，亦能覆舟。

(1)這句話是誰說的？

(2)唐太宗對君民關(guān)系給予了什么隱喻？兩者是什么關(guān)系？

答案:唐太宗；君如船，民如水。水能載舟，亦能覆舟。

(3)他為什么會有這種認(rèn)識？

回答:因為他吸取了隋朝滅亡的教訓(xùn)，從農(nóng)民戰(zhàn)爭中認(rèn)識到了人民的力量。

(4)為此，他上臺后采取了哪些措施來緩和君民關(guān)系？

答:注意發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負(fù)擔(dān)；提倡節(jié)儉，革除弊端；重用人才，虛心納諫。

2.“機(jī)主出資，機(jī)修工出資”

(1)“機(jī)器所有者”指的是誰？“技工”指的是誰？

回答:早期資本家；工人的早期就業(yè)。

(2)“機(jī)器操作員”和“機(jī)械師”是什么關(guān)系？

答:就業(yè)和被就業(yè)的關(guān)系是資產(chǎn)階級生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。

(3)材料中的現(xiàn)象是何時何地出現(xiàn)的？

答:明朝中后期出現(xiàn)在蘇州和松江。

3.中國的產(chǎn)品豐富，無所不在，源自洋貨。

(1)材料中的“中國人”和“外國人”分別指什么？

答:中國指清朝；外國是指外國。

(2)這句話是誰說的？回答:乾隆說的。

(3)這篇節(jié)選反映了清朝統(tǒng)治者的哪些思想？

(4)據(jù)此，清朝采取了什么外交政策？

答:抑端重基，抑打擊工商業(yè)發(fā)展的保守思想；采取閉關(guān)鎖國的政策。

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