高三物理二輪復(fù)習(xí)方法，物理第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

第二輪復(fù)習(xí)是成績(jī)提高的關(guān)鍵時(shí)期，是物理復(fù)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期，是促進(jìn)知識(shí)的系統(tǒng)化、系統(tǒng)化和靈活運(yùn)用，促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展的重要時(shí)期。邊肖整理了物理學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。

高等物理兩輪復(fù)習(xí)法

一.具體措施

1.利用每周的早讀時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），要求學(xué)生加強(qiáng)對(duì)一輪材料中重點(diǎn)考點(diǎn)知識(shí)的記憶。

2.研究學(xué)生，把理科班的學(xué)生按照實(shí)際接收水平和現(xiàn)有能力分為三個(gè)層次:比較好個(gè)層次，以初三15班為主體，因?yàn)檫@部分學(xué)生基礎(chǔ)稍好，接收能力尚可，所以要采取措施，重點(diǎn)加強(qiáng)和提高基點(diǎn)，構(gòu)建專題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，內(nèi)化基礎(chǔ)考點(diǎn)，整合考點(diǎn)；第二層次，除了各理科班參加高考的學(xué)生外，學(xué)生的基礎(chǔ)水平參差不齊，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度較低，學(xué)習(xí)和接受能力欠缺，缺乏一定的自覺(jué)性。他們要強(qiáng)化自己的基礎(chǔ)知識(shí)，在第二輪復(fù)習(xí)時(shí)把一輪材料中的基礎(chǔ)知識(shí)和基本物理模型穿插進(jìn)去，并要求總結(jié)方法，強(qiáng)化記憶，通過(guò)相對(duì)簡(jiǎn)單的專項(xiàng)知識(shí)訓(xùn)練，逐步提高成績(jī)。第三層次，未被錄取的學(xué)生是主體。由于這些學(xué)生基礎(chǔ)較差，知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整，所以他們以一輪復(fù)習(xí)資料為起點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加強(qiáng)記憶，熟悉高考題型特點(diǎn)，傳授基本的考試方法，掌握高考最簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)和基本的解題方法。

3.每周二是集體備課的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），討論下周要教授的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，研究自己的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)方法。

4.認(rèn)真分析考試結(jié)果，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃、訓(xùn)練內(nèi)容和輔導(dǎo)方式。

5.注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和情感交流，幫助學(xué)生樹(shù)立克服困難的信心。

第二，審查安排

1.比較好級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(側(cè)重于專項(xiàng)訓(xùn)練)

(1)團(tuán)體賽:高三15班

(2)注意:分為六個(gè)題目，每周一個(gè)題目，每個(gè)題目六個(gè)課時(shí)，每個(gè)題目都配有專門(mén)的訓(xùn)練，大概是1-15題。到第十周結(jié)束，所有題目復(fù)習(xí)完畢(5月10日左右完成第二輪復(fù)習(xí))。

(3)主題分類(lèi):

比較好個(gè)題目:運(yùn)動(dòng)與力，牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用；

第二個(gè)題目:力學(xué)和電磁場(chǎng)中動(dòng)量與函數(shù)關(guān)系的綜合應(yīng)用；

第三題:電路與電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用；

第四題:復(fù)合場(chǎng)中帶電粒子的運(yùn)動(dòng)；

第五題:實(shí)驗(yàn)，包括力學(xué)實(shí)驗(yàn)和電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

主題6:熱學(xué)-現(xiàn)代物理學(xué)的初步。

2.第二級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(結(jié)合專項(xiàng)訓(xùn)練和一輪復(fù)習(xí)資料)

(1)對(duì)于群體:各班未參加單招的學(xué)生直接參加高考。

(2)注:分為六個(gè)專題，每周一個(gè)專題，每個(gè)專題8課時(shí)。專題進(jìn)行前，4個(gè)課時(shí)用于復(fù)習(xí)一輪相關(guān)資料，4個(gè)課時(shí)用于進(jìn)行專項(xiàng)知識(shí)和專項(xiàng)訓(xùn)練。到第十周結(jié)束，所有專題復(fù)習(xí)完畢(5月10日左右完成第二輪復(fù)習(xí))。

(3)主題分類(lèi):

比較好題:牛頓運(yùn)動(dòng)定律和函數(shù)關(guān)系的綜合應(yīng)用(3月27日-4月12日)；

議題二:復(fù)合場(chǎng)中帶電粒子的運(yùn)動(dòng)(4月13日-4月20日)

第三講題:電路與電磁感應(yīng)的綜合應(yīng)用(4月21日-4月30日)

第四個(gè)題目:熱學(xué)-現(xiàn)代物理學(xué)的初步。(5月1日-5月5日)

總結(jié):(5月5日-5月10日)

3.三級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃(基于一輪復(fù)習(xí)資料)

(1)對(duì)于群體:各班未被單招拒絕的學(xué)生。

(2)說(shuō)明:比較好階段為4月2日至11日，第二階段為4月17日至5月10日，第三階段為5月11日至6月1日。

(3)評(píng)審計(jì)劃

比較好階段(第6周-第7周):

重新粗略復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)資料的重要知識(shí)點(diǎn)，喚起學(xué)生準(zhǔn)備近階段遺忘的高考內(nèi)容，要求他們總結(jié)記憶考點(diǎn)知識(shí)筆記；

第二階段:

1.(第8周、第9周)以一輪復(fù)習(xí)資料為主導(dǎo)，每周三章，復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)，重新總結(jié)資料筆記，加強(qiáng)考點(diǎn)背誦內(nèi)容背誦，進(jìn)行簡(jiǎn)單題型訓(xùn)練。

2.(第十周)專題:牛頓運(yùn)動(dòng)定律和函數(shù)關(guān)系的綜合應(yīng)用；

第三階段:和其他同學(xué)一樣，進(jìn)行高考模擬訓(xùn)練。

三、第二輪復(fù)習(xí)要求

第二輪物理復(fù)習(xí)要做到以下三點(diǎn):

(1)查漏補(bǔ)缺:針對(duì)比較好輪復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)和提高基本能力，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化解題的訓(xùn)練。

(2)要求學(xué)生做好知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)筆記:總結(jié)所有的考點(diǎn)知識(shí)，提煉總結(jié)每晚自學(xué)的高考模擬訓(xùn)練重要考點(diǎn)，總結(jié)重要方法。

(3)建立改錯(cuò)本:總結(jié)每次培訓(xùn)和模擬考試中的錯(cuò)誤。

四、第二輪評(píng)審在評(píng)審過(guò)程中的注意事項(xiàng)

1.建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

通過(guò)回憶構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，找出知識(shí)之間的聯(lián)系，學(xué)會(huì)知識(shí)的重組、整合、分類(lèi)、總結(jié)，掌握物理思維方法，知識(shí)結(jié)構(gòu)化，薄讀書(shū)。結(jié)構(gòu)化的知識(shí)是形成能力的前提。只有通過(guò)自己的思考重新整理大腦中的知識(shí)，理解才能深刻。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)話題有一個(gè)核心主題，其余的概念為這個(gè)主題做鋪墊。要以點(diǎn)帶面，即以主要知識(shí)帶動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)。再次，回憶知識(shí)，把模糊的地方還給課本。

2.注意物理中的錯(cuò)題

錯(cuò)題和不會(huì)做的題往往是考生知識(shí)、物理思維方法和解題思路的盲點(diǎn)。所以考生要認(rèn)真對(duì)待高三復(fù)習(xí)以來(lái)的錯(cuò)題，捫心自問(wèn)為什么錯(cuò)了，錯(cuò)在哪里，以后如何避免這些錯(cuò)誤。分析錯(cuò)題可以幫助考生提高復(fù)習(xí)效率，鞏固復(fù)習(xí)成果，反思失敗的教訓(xùn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)高考前的知識(shí)技能漏洞。充分重視通過(guò)考試的考生的知識(shí)漏洞和過(guò)程方法分析的重要性。大家一定要定好錯(cuò)題本，在大考前復(fù)習(xí)一下。這種效果和收獲是很多同學(xué)意想不到的。

3.突破高頻考點(diǎn)

比如電磁感應(yīng)、牛二定律、電學(xué)實(shí)驗(yàn)、交流電等。，每年都要考，這些考點(diǎn)需要深入挖掘和掌握。不要做大量的盲點(diǎn)題，通過(guò)典型例題掌握解題思路和答題技巧；重視“物理過(guò)程和方法”；重視物理思維方法在物理學(xué)中的應(yīng)用；通過(guò)多問(wèn)、多改、多解、多統(tǒng)一，全面提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；通過(guò)量化、規(guī)范、有序的訓(xùn)練，提高應(yīng)試能力。練習(xí)重在質(zhì)量而非數(shù)量。習(xí)題訓(xùn)練，要通過(guò)一道綜合題把零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，力求做到點(diǎn)到為止，發(fā)揮題目，舉一反三，舉一反三，知識(shí)與人聯(lián)系，知識(shí)與人聯(lián)系。第二輪復(fù)習(xí)要體現(xiàn)知識(shí)的融會(huì)貫通和方法的總結(jié)。

物理第二次復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）表:往年3月中旬至往年5月中旬。

二、內(nèi)容安排:

話題一:牛頓運(yùn)動(dòng)定律；

專題:工作與能量；

主題3:帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；

專題:電磁感應(yīng)、電路分析與計(jì)算的綜合應(yīng)用；

專題:物理學(xué)中的綜合；

專題六:選擇題的分析和解題技巧；

題目7:實(shí)驗(yàn)題的類(lèi)型和處理方法；

專題:復(fù)習(xí)討論題和計(jì)算題的方法和技巧；

題目9:物理解題中的數(shù)學(xué)方法。

三。其他問(wèn)題:

我們認(rèn)為要做好第二輪評(píng)審工作，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

1、應(yīng)掌握主干知識(shí)和主干知識(shí)之間的綜合。

總結(jié)起來(lái)，高中物理的主要知識(shí)包括以下幾個(gè)方面:

(1)機(jī)械部分:物體的平衡；牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用；函數(shù)的綜合應(yīng)用；機(jī)械能守恒定律和能量轉(zhuǎn)化守恒定律。

(2)電磁學(xué):帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；相關(guān)電路的分析和計(jì)算；電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。

(3)選修部分:機(jī)械波與振動(dòng)，光的反射與折射及其應(yīng)用，氣體實(shí)驗(yàn)定律。

(4)實(shí)驗(yàn)部分:力學(xué)實(shí)驗(yàn)和電學(xué)實(shí)驗(yàn)。

在各部分的綜合應(yīng)用中，主要有以下幾種集成方式:

(1)牛頓三定律與勻速變化的直線運(yùn)動(dòng)的綜合(主要體現(xiàn)在力學(xué)中，帶電粒子在均勻電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，帶電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體在電磁感應(yīng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)等。).

(2)功和能的綜合應(yīng)用(是解決物理問(wèn)題中的一個(gè)基本概念，所以需要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，也是每年的必修內(nèi)容之一)；

(3)以電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的帶電粒子為模型的電學(xué)和力學(xué)的綜合，

主要有三種具體的綜合形式:

一種是利用牛頓定律和勻速直線運(yùn)動(dòng)定律求解帶電粒子在均勻電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；

其次，利用牛頓定律和圓周運(yùn)動(dòng)的向心力公式求解帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，

三是用能量的觀點(diǎn)求解帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。

(4)電磁感應(yīng)現(xiàn)象與閉合電路歐姆定律的結(jié)合，用力學(xué)和能量的觀點(diǎn)求解導(dǎo)體在均勻磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；

(5)串并聯(lián)電路規(guī)律與實(shí)驗(yàn)的綜合主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:

一是通過(guò)粗略計(jì)算選擇實(shí)驗(yàn)設(shè)備和電表的量程，

二是確定滑動(dòng)變阻器的連接方式(限流法和分壓法)。

三是確定電流表的內(nèi)外連接方式。

以上知識(shí)一定要特別注意，每一項(xiàng)內(nèi)容都要盡力通過(guò)，千萬(wàn)不能掉以輕心。

(6)用半偏法測(cè)量電流表(限流并聯(lián))和電壓表(分壓串聯(lián))的內(nèi)阻。

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