掌聲，如黃鸝的鳴叫，每天清晨驚喜；掌聲，如悅耳的風(fēng)鈴，能喚起人們清醒的意識。掌聲如雷鳴般的鼓聲，以震耳欲聾的效果進(jìn)入人們的內(nèi)心。我喜歡掌聲，更喜歡掌聲帶給我的力量。
每逢重大節(jié)日，都會召開某個(gè)主題班會，主持人的挑選就成了大問題。有時(shí)由班長主持，有時(shí)由課代表主持。但是老師為了鍛煉我們的勇氣，從這學(xué)期開始實(shí)行選舉制，到了教師節(jié)，經(jīng)過大家的不斷評選和評定，我名列榜首。
哦，天知道我為了完成這次班會的任務(wù)有多緊張。放學(xué)后，我匆匆忙忙回家從網(wǎng)上找了相關(guān)的PPT內(nèi)容，讓媽媽幫我篩選、制作、排練了好幾遍，讓媽媽糾正我的錯(cuò)誤，直到我滿意了才睡覺。第二天，時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）很快就過到了早上?？吹较挛绲诙?jié)課，該上場了，手心止不住的冒汗。
班長宣布開始。叫到我的名字時(shí)，他邁著沉重的腳步走上臺，看著同學(xué)，僵硬地笑了笑。這時(shí)，好像是為了鼓勵(lì)我，同學(xué)們報(bào)以一陣掌聲。當(dāng)我開始焦慮地打開電腦時(shí)，我的聲音低得像蚊子叫，說話結(jié)巴，好幾個(gè)地方都卡住了。突然我臉紅了，無處可躲，但就在這時(shí)，老師率先為我鼓掌。這個(gè)聲音似乎在告訴我:你能行，我們相信你，你會做到的。緊張的心似乎沒有跳得那么快了，心情也放松了，想起了昨晚彩排的內(nèi)容。結(jié)巴巧妙，話語變得抑揚(yáng)頓挫，緩慢而稀疏的掌聲變成雷鳴般的掌聲?？粗瑢W(xué)們?yōu)槲壹佑?，聽著甜甜的掌聲，我漸漸膽子大了，說話也越來越好，連我自己都覺得自己說得很好。
每一條通向陽光的通道都充滿坎坷，每一條通向理想的道路都充滿艱辛和汗水，每一條通向希望的道路都布滿荊棘。把掌聲送給身邊的每一個(gè)人，它會在每一個(gè)人心中燃燒起希望之火。
文章標(biāo)題：掌聲的力量
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