高考***作文素材摘抄200字剛剛

想寫一篇好的作文，好的素材是非常重要的。在今年這樣特殊的大環(huán)境下我們應(yīng)該如何備考語文作文，獲得好的素材呢？今天小編就跟大家分享高考***作文素材，供參考。

1.鐘南山院士:一言九鼎，百姓安心。

“有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國士的擔(dān)當(dāng)?！边@是人民日報微博上對鐘南山的評價。自古以來，我國知識分子就有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的志向和傳統(tǒng)。鐘南山院士胸懷大理想、心中有人民。2003年非典肆虐，67歲的他說“把最重的病人送到我這來?！倍?，武漢疫情肆虐，84歲的他一邊告訴公眾“盡量不要去武漢”，一邊自己卻登上了前往武漢的高鐵。面對未知的艱難，他勇?lián)笕?，一往無前，既有醫(yī)者仁心的專業(yè)技術(shù)，也有戰(zhàn)士迎難而上的拼搏狠勁。但是在他看似無堅不推的外衣之下，卻深藏- -顆柔情似水的仁人之心、一腔熱血愛國的赤誠之情。

2.李蘭娟院士:首提封城，深入“紅區(qū)”。

封城，在***的疾控史上，從未有過，連2003年非典時期也沒有。萬一疫情沒什么大事，李蘭娟一生的名譽和聲望恐都將毀于一旦。她不是不知道事關(guān)重大，但在她心里，人民高于一切，生命重于泰山。有網(wǎng)友慨嘆，鐘南山、李蘭娟是可以托付國運的大醫(yī)，與其稱之謂院士，不如譽之為國士，發(fā)大醫(yī)國士之良知灼見，一能斷論新型冠狀病毒人傳人；二敢比較好個提出建議封城；三是親赴比較好線抗擊病毒。魯迅先生說過，我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的....這就是***的脊梁。倘若先生在世，他必會贊譽這位紹興老鄉(xiāng)為巾幗英雄、新時代的***脊梁。

3.張定宇院長:生命漸凍,情懷火熱。

張定宇身患漸凍癥，完全可以在家治病養(yǎng)病，可他卻隱瞞病情，堅持工作。漸凍癥，這可不是一般的傷風(fēng)感冒，然而身患漸凍癥的張定宇卻干得比一般人更帶勁。這是何苦呢?有人發(fā)出感嘆。其實這正是張定宇與他們的不同之處，不同在自我定位，不同在人生價值。在一些人看來，人生短暫，活著就要享受，而在張定宇的價值體系里，奉獻(xiàn)自我才是人生價值的根本，他隱瞞病情，堅持工作，就是為了更多更好地奉獻(xiàn)自己，奉獻(xiàn)自我是他人生的終結(jié)追求，也是他不知疲倦、忘我工作的精神動力。

4.李文亮：疫情“吹哨人”

李文亮是武漢市中心醫(yī)院一位眼科醫(yī)生，在往年12月人們對新冠肺炎的認(rèn)識還有限之時，他便率先披露不明肺炎有關(guān)情況?？上М?dāng)時正值疫情初期，未知太多，他的預(yù)警并未得到充分的重視。此后，李文亮就一直在醫(yī)院從事救治工作。往年1月8日，李文亮在未做防護(hù)的情況下，接診了一個無明顯發(fā)熱癥狀的新型肺炎患者。不久，他便出現(xiàn)了咳嗽、發(fā)熱等癥狀，并于12日正式住院觀察。

到2月1日，李文亮才被確診為新型冠狀病毒肺炎，此間他一直在呼吸內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。

遺憾的是，2月7日凌晨，年僅34歲的李文亮醫(yī)生經(jīng)全力搶救無效，不幸離開了人世。談到李文亮的逝世，鐘南山院士激動而哽咽地表示：“我認(rèn)為大多數(shù)人都認(rèn)為他是***的英雄，也包括我。我為他感到驕傲，他早在十二月底就把真相告訴了人們。這是一個***醫(yī)生，我想大多數(shù)***醫(yī)生實際上都像他一樣。”

5.永不言棄，只為勝利

自新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國各地匯聚合力無私支援著武漢。

“疫情不滅，我們不退！”每一位英雄都在抗疫一線晝夜奮戰(zhàn)，奮勇拼搏。穿著防護(hù)服的白衣戰(zhàn)士，他們有的人放棄休假，有的人已退休又重返崗位，有的人已踏上歸鄉(xiāng)之路卻毅然返程；雙眼布滿血絲，雙手水泥砂漿來不及洗凈的建筑工人，十天時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）建成火神山醫(yī)院，世人驚嘆的背后是他們的質(zhì)樸堅強、舍身奉獻(xiàn)；當(dāng)萬家燈火熄滅，寂靜的火車站里傳來叮咚作響的搬運聲，鐵路工人在特殊時期仍然盡全力保障運輸渠道的暢通。運輸物資是救援的命脈，他們索性以站為家，堅守運輸陣地。

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