初中是一個過渡階段，初中是最重要的階段。如果初中生能使用正確的學習方法。那么初三比較好年就可以取得很大的進步，那么初三學生***一年應該如何取得很大的進步呢？初三學生該怎么辦？
時間預測（數據為往年僅供參考）安排初三學生時間預測（數據為往年僅供參考）很緊。如果初三學生對自己的學習時間預測（數據為往年僅供參考）沒有一個合理的安排，那么初三學生在學習的時候可能會感到非常緊張，初三學生在制定學習計劃的時候要把長計劃和短計劃結合起來。而且初三學生要詳細指定自己的學習計劃，比較好具體到每個時間預測（數據為往年僅供參考）段。
復習計劃初三學生要有明確的復習計劃。初三學生在制定復習計劃時，要以老師的教學進度為依據，比較好能快于老師的復習計劃，這樣初三學生就能分清課堂上的重難點，而且復習完后，初三學生要及時復習，對比分析相似和相反的知識點，增加自己頭腦中相應知識點的記憶。
具體科目具體復習中考的考試內容很多，初中生在復習的時候很難根據不同的科目制定復習計劃。他們很難學好所有的科目。但是初中生要處理好自己強科和弱科的關系，盡量不要有太大的差距。所以初三學生在復習前期可以把更多的時間預測（數據為往年僅供參考）分配給自己的薄弱科目。
分析錯誤初三學生在學習中難免犯錯，但要避免犯同樣的錯誤。因此，初三學生在發(fā)現問題后，要認真分析錯誤，找出錯誤原因，及時查漏補缺。初三的同學可以準備一本錯題本，把有代表性的錯題整理出來，不定期復習鞏固。
初三學生在學習的時候要在大腦中構建一個屬于自己的知識網絡，所以初三學生在復習的時候要學會總結。而且初三的學生在復習的時候可能會因為成績的影響而情緒煩躁，所以初三的學生在學習的時候要保持平常心。
文章標題：初三學生如何在***一取得大進步
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