臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生計劃

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心往年信息尚未發(fā)布,九三教育學(xué)校招生網(wǎng)給大家整理了往年臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生計劃，希望能給考生們一個參考。

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生計劃：學(xué)前教育招生人數(shù)150人、計算機應(yīng)用招生人數(shù)100人、家電維修與電工電焊招生人數(shù)50人、汽車維修與養(yǎng)護招生人數(shù)50人、汽車制造與檢修招生人數(shù)50人、會計招生人數(shù)50人。

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生計劃

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心招生對象

應(yīng)、往屆初高中畢業(yè)生，未就業(yè)人員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、失地農(nóng)民和社會青年。

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心簡介

臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心是一所集學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)和職業(yè)技藝審定為一體的綜合性、多功用的全州重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

始建于1993年，是由原市職業(yè)技術(shù)學(xué)校和八坊中學(xué)高中部兼并而成的。學(xué)校占空中積8458m2(12.07畝)，建筑面積5342 m2?，F(xiàn)有教職工112人。2000年、2003年分別并入了市教員進(jìn)修學(xué)校和市衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

建校以來，“以效勞為目標(biāo)、就業(yè)為導(dǎo)向，強化短期培訓(xùn)，長短分離，落實理論和理論為一體的教學(xué)辦法，擴展就業(yè)渠道，著力處置就業(yè)，為轉(zhuǎn)型經(jīng)濟培育適用型人才”的辦學(xué)思緒，堅持立足臨夏實踐,面向臨夏經(jīng)濟,以市場為導(dǎo)向，把職業(yè)技術(shù)教育與就業(yè)培訓(xùn)、技術(shù)推行、職業(yè)技藝審定、社會理論和社會效勞有機分離起來，多次遭到省州市的懲處獎勵。

2003年被省教育廳評為職業(yè)教育先進(jìn)單位。

2005年被臨夏州、市人民***命名為“勞務(wù)培訓(xùn)基地”。

2009年參與“甘肅省貧窮地域兩后生職業(yè)教育培訓(xùn)集團”，同年州人社局在我校設(shè)立臨夏州第十三國度職業(yè)技藝審定所。

2010年市雙擁辦肯定為“臨夏市軍地兩用人才培訓(xùn)基地”。

2011年州扶貧辦又肯定為“臨夏州貧窮地域勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。

2011年被市委市***評為“先進(jìn)單位”。

2012年3月被甘肅省人力資源和社會保證廳命名為“蘭州牛肉拉面國度專項職業(yè)才干考核實訓(xùn)基地”。

2012年被***教育協(xié)會、***教育展開促進(jìn)會和***教育變革論壇分離評為“全國教育變革創(chuàng)新示范院校”;教育部辦公廳、文化部辦公廳、國度民委辦公廳確立為“首批全國職業(yè)院校***文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點”;州教育局評為“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，市教育局評為“先進(jìn)集體”。

中心主任祁喜和同志被***教育協(xié)會、***教育展開促進(jìn)會和***教育變革論壇分離評為“全國教育變革創(chuàng)新出色人物”，被州人民***評為“十佳教育工作者”， 市教育局評為“先進(jìn)個人”。

以上就是九三教育考試信息網(wǎng)給同窗們整理的臨夏市職業(yè)技術(shù)教育中心的相關(guān)信息，人生就是一連串的抉擇，每個人的出路與命運，完整把握在自己手中，只需努力，終會有成，假如還想了解更多相關(guān)信息，也能夠多閱讀九三教育網(wǎng)站，考試信息網(wǎng)也預(yù)祝每一位同窗能夠找到心儀的學(xué)校。

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