四級(jí)語文《火燒云》隨堂練習(xí)題

四年級(jí)語文《火燒云》隨堂練習(xí)題

　　一、讀讀寫寫。

　　chéng shòu bó tóng

　　( )涼 ( )命 ( )子 ( )云

　　guì mó hu　miào róu

　　( ) 著 ( ) 寺 ( 　　) ( ) 眼睛

　　二、照樣子，寫詞語。

　　金燦燦(描寫顏色)：____________________

　　恍恍惚惚：____________________

　　三、用含“靜”的詞語填空。

　　1. 接著又來了一頭大獅子，很威武很( )地蹲著。

　　2. ( )的夜里，只有小蟲在草叢里低吟。

　　3. 會(huì)議開始了，剛才還吵吵嚷嚷的人們一下子就( )下來了。

　　四、句子仿造間。用下劃線詞語造句。

　　1. 這地方的火燒云變化板多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的`，一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半灰半百合色。

　　2. 馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。

　　五、課文內(nèi)容我熟悉。

　　晚飯過后，火燒云上來了。霞光照得小孩子的臉( )。大白狗( )。紅公雞( )。黑母雞( )。兩頭小白豬變成( )。老爺爺?shù)暮映闪? )。

　　六、快樂閱讀。

　　一粒種子

　　我的窗臺(tái)上有一只花瓶，花瓶中的花死了，只剩下了泥土。

　　不知哪***，從天上飛過來一粒種子，湊巧“飛”進(jìn)了我的那只花瓶里。我并沒有留意，不曾給它洗過水，不曾幫它松過土……

　　日子***天過去，我早已將它遺忘。突然，有***，我發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽了、長葉了。原來，它是一株小革，它憑著頑強(qiáng)的生命力，利用那瓶中的一寸泥土、空中太陽給它的一線光，頑強(qiáng)地生長了，而且長得很高，顏色翠綠……

　　我站在窗臺(tái)邊，凝望著那株翠綠的小草，感到驚訝。沒想到隨處可見的小革·出現(xiàn)在花瓶中會(huì)那么美，那么迷人。同時(shí)，我更為驚訝的是它那種頑強(qiáng)的生命力：一粒草的種子，只需一寸泥土、一線陽光就能生長;在風(fēng)雨的吹打下曾彎過腰，但風(fēng)雨過后，它又能重新抬起頭!

　　一株平凡的小草，卻能具有一種極為不平凡的精神。它那種頑強(qiáng)的生命力在黑暗中閃爍著燦爛的光輝……

　　1. 為什么在作者的眼里“隨處可見的小草，出現(xiàn)在花瓶中會(huì)那么美，那么迷人”?

　　2. “一株平凡的小草，卻能具有一種極為不平凡的精神。”這種“不平凡的精神”指的是什么?

　　七、觀察一種自然現(xiàn)象(日出、日落、雷雨……). 把你觀察到的變化寫下來。

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