教育類女生最吃香的十大職業(yè)

女生都想擁有一個適合自己的職業(yè),待遇好工資高,這是很多女生都向往的,那你知道教育類女生最吃香的十大職業(yè)有哪些嗎?接下來微頁高考網(wǎng)小編整理一下女生最吃香的醫(yī)學(xué)類十大職業(yè)，供參考。

月薪過萬十大冷門職業(yè)女生最吃香的十大職業(yè)馬云說未來賺錢的行業(yè)適合男生十大行業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、初等數(shù)論、教育原理、教育心理學(xué)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法、中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：教育、企業(yè)、事業(yè)、行政等單位從事數(shù)學(xué)教學(xué)、實踐工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，能在學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。

核心課程：幼兒園語言教育、幼兒園數(shù)學(xué)教育、幼兒園音樂教育、幼兒園體育教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒健康教育、學(xué)前教育概論、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童社會性發(fā)展與教育、兒童文學(xué)、游戲理論與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，能較好地、系統(tǒng)地掌握計算機軟硬件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能，特別是軟件、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)和多媒體等實用技術(shù)；了解并適應(yīng)計算機學(xué)科的新發(fā)展，有較強的動手能力和設(shè)計能力；熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。

主要課程：教育學(xué)、心理學(xué)、課程與教學(xué)論、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)概論、Photoshop平面設(shè)計、Flash動畫制作、C#程序設(shè)計、計算機組裝與維護、網(wǎng)頁制作、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、UML基礎(chǔ)、機器人、網(wǎng)絡(luò)管理與組網(wǎng)工程、操作系統(tǒng)原理與Linux、C#Web開發(fā)。

就業(yè)方向：可擔(dān)任初中科學(xué)課程，也可擔(dān)任中學(xué)物理、化學(xué)、生物等方面的分科教學(xué)工作，還可以到社會上從事相關(guān)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)基本知識、技能、中外歷史知識和法律知識的中小學(xué)語文教師、歷史教師和政治課教師，以及能在機關(guān)企事業(yè)單位從事文秘、宣傳、***等工作的專門人才。

主要課程：漢語基礎(chǔ)、中外文學(xué)、寫作、美學(xué)、***通史、世界通史、地理學(xué)概論、法學(xué)概論、政治概論、形式邏輯等。

就業(yè)方向：初中、高中文綜課程和歷史、政治、地理單科教學(xué)；大中企業(yè)的管理與辦公文秘；參加公務(wù)員的錄用考試等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，具備合理的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，及良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，掌握先進教育技術(shù)，在基礎(chǔ)教育的教學(xué)、管理及研究上具有良好的基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿Γ軌蛴行е笇?dǎo)中小學(xué)生終身化學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展的預(yù)備教師。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理、普通化學(xué)、普通生物學(xué)、地球與宇宙、科學(xué)技術(shù)與社會、科學(xué)教學(xué)論、研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)史。

就業(yè)方向：可擔(dān)任初中科學(xué)課程，也可擔(dān)任中學(xué)物理、化學(xué)、生物等方面的分科教學(xué)工作，還可以到社會上從事相關(guān)工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識，具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計制作、電化教學(xué)設(shè)備運用能力的教師或管理人員。

核心課程：現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機信息處理與圖像制作、計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、攝影技術(shù)基礎(chǔ)、錄像教材設(shè)計與制作、電化教育管理、多媒體課件設(shè)計與制作、教育網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電視電聲教材制作、教學(xué)方案設(shè)計、教學(xué)設(shè)備調(diào)試與維修、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：教育機構(gòu)、教育研究機構(gòu)、學(xué)校、電教館、文化館等從事現(xiàn)代化教育技術(shù)方面的技術(shù)性工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握英語教育的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，具有初步英語教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)英語教師。

核心課程：英語精讀、英語泛讀、英語聽說、英語語法、英語語音、教育原理、教育心理學(xué)、英語教材教法、英語教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、英語寫作、英語教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：小學(xué)教師、邊遠地區(qū)的初中教師。

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、工程設(shè)計部門、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：公務(wù)員；企業(yè)；中小學(xué)；心理咨詢工作者；醫(yī)院和診所。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，并具有先進教育理念，綜合藝術(shù)特長的人才，為學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、特殊教育學(xué)校與機構(gòu)輸送從事兒童綜合藝術(shù)教育的教師和社會工作者。

主要課程：藝術(shù)概論、學(xué)前教育概論、特殊教育概論、藝術(shù)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、中外音樂史、中外美術(shù)史、藝術(shù)欣賞、中外文學(xué)名篇欣賞、綜合藝術(shù)創(chuàng)作原理與實踐、藝術(shù)康復(fù)與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎(chǔ)、鋼琴基礎(chǔ)、鋼琴合奏、和聲學(xué)、曲式學(xué)、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎(chǔ)、合唱與指揮、學(xué)校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、***畫、書法、寫生、美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)設(shè)計、藝術(shù)專業(yè)外語等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜從事中、小學(xué)的藝術(shù)教育工作，亦可在藝術(shù)研究單位從事研究工作，或在各級文化單位和業(yè)余藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)訓(xùn)練工作。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握科技創(chuàng)新教育、綜合實踐活動課程與教學(xué)論、以技術(shù)設(shè)計為核心的技術(shù)教育等基本理論、知識和技能，具備專業(yè)化科技教育、傳播與普及能力，能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實踐活動必修課中的科技教師。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、生命科學(xué)及實驗、現(xiàn)代科技概論、.工程制圖、手工工藝技術(shù)、應(yīng)用力學(xué)、機械技術(shù)、電子電工技術(shù)、技術(shù)設(shè)計與制作、信息技術(shù)、自動化技術(shù)基礎(chǔ)、綜合實踐活動教學(xué)論、科技創(chuàng)新教育概論。

就業(yè)方向：科學(xué)教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可能夠擔(dān)當(dāng)中小學(xué)綜合實踐活動必修課中的科技教師；高中技術(shù)課程師資；從事科協(xié)、科技教育場、館、所、科技教育基地、社區(qū)科普站、***媒體等的科技教育、傳播與普及等工作。

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