學(xué)生如何預(yù)習(xí)？今天高三英語老師和大家分享了部里編的九年級(jí)英語第二冊(cè)的語法知識(shí)。同學(xué)們一定要好好看看！1.介詞by 1的用法。意義& ldquoAt & hellip& hellip除了& rdquo，& ldquo接近& rdquo 一些人在一棵大樹下唱歌跳舞。一些人正在湖邊畫畫。一些人在大樹下唱歌跳舞 一些人在湖邊畫畫 2.意義& ldquo不遲于& rdquo，& ldquoTo & hellip& hellip迄今為止& rdquo 你兒子晚飯前會(huì)好的。晚飯前你兒子會(huì)好起來的 到上學(xué)期結(jié)束時(shí)，你已經(jīng)學(xué)了多少首英文歌？到上學(xué)期結(jié)束，你已經(jīng)學(xué)了多少首英文歌？3.表示方法和手段可以翻譯為& ldquo狗屎。& ldquo使用& rdquo& ldquo與& rdquo& ldquo已通過& rdquo& ldquo以& rdquo等待 猴子正抓著尾巴掛在樹上笑。猴子用尾巴掛在樹上，笑了 男孩的。父親非常感激，他向愛迪生展示了如何通過鐵路電報(bào)發(fā)送信息。孩子的父親非常感激，他教愛迪生如何通過鐵路電報(bào)傳遞信息。 4.表示& ldquo一個(gè)接一個(gè)。，& ldquo逐批& rdquo的意義 一個(gè)接一個(gè)。他們一個(gè)接一個(gè)地在黑暗中經(jīng)過這張桌子 5.表示& ldquo根據(jù)& rdquo，& ldquo根據(jù)& rdquo的意義 你的表幾點(diǎn)了？你的表幾點(diǎn)了？6.與take和hold等動(dòng)詞連用，描述與身體某一部位的接觸 我拉著他的手。我拉著他的手 7.用于被動(dòng)句中，表示行為的主體，常譯為& ldquoBy & rdquo& ldquoBy & rdquo等待 許多人說英語。許多人說英語 (即& ldquo許多人說英語 & rdquo) 2.動(dòng)名詞(doing)動(dòng)名詞相當(dāng)于名詞，可以用作主語、賓語、表語、定語等。在句子中 1.南方和北方之間爆發(fā)了戰(zhàn)斗。南方和北方開戰(zhàn)了 你介意把你的收音機(jī)音量關(guān)小一點(diǎn)嗎？你介意關(guān)小收音機(jī)嗎？3.作為嬰兒的表語；她的工作是洗衣、做飯和照顧孩子。保姆的工作是洗衣服、做飯和照看孩子 4.給洗衣機(jī)做個(gè)定語。過去經(jīng)常用來指做某事 習(xí)慣用法1?？隙ň?所用的詞沒有個(gè)人變化，to后面是動(dòng)詞原形 否定句是沒有。t用于& hellip。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我沒有。我過去不喜歡蘋果。我小時(shí)候不喜歡蘋果 疑問的形式是你曾經(jīng)& hellip？你來這里之前住在哪里？你來這里之前住在哪里？2.不要使用。含有習(xí)慣的句子的歧義問題；t+主語，但沒有。t+主語 & mdash& mdash他過去抽煙，不是嗎？他不是嗎？& mdash& mdash他過去抽煙，是嗎？是的，他做到了。/不，他沒有。是的，他抽煙 /不，他沒有 被動(dòng)語態(tài)由助動(dòng)詞be的過去分詞加及物動(dòng)詞組成，助動(dòng)詞be有時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化 被動(dòng)語態(tài)的時(shí)態(tài)是由be的時(shí)態(tài)決定的。be是什么時(shí)態(tài)，整個(gè)句子是什么時(shí)態(tài)，動(dòng)詞be后面的過去分詞保持不變 1.各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)結(jié)構(gòu)如下:現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語+am/is/are(not)+過去分詞的被動(dòng)語態(tài):主語+was/are+現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語態(tài):主語++ have/Has+be+過去分詞:主語+will+be+過去分詞:主語+will/應(yīng)該+be+過去分詞:主語++ was/was的被動(dòng)語態(tài)++ be+ing+過去分詞過去完成時(shí):主語++ have+be+過去分詞的被動(dòng)語態(tài)情態(tài)動(dòng)詞:被動(dòng)語態(tài)的用法(1)我不知道也不需要解釋動(dòng)作的執(zhí)行者是誰，所以不需要用by+動(dòng)作執(zhí)行者短語。 世界各地都踢足球。足球在世界各地廣泛開展 (2)強(qiáng)調(diào)行動(dòng)的承擔(dān)者 昨天下午銀行被搶了。昨天下午銀行被搶了 (3)在進(jìn)行客觀解釋時(shí)，經(jīng)常使用被動(dòng)語態(tài)的句型 據(jù)報(bào)道，美國(guó)大約有20名兒童死于流感。據(jù)報(bào)道，美國(guó)大約有20名兒童死于流感 3.把主動(dòng)語態(tài)的句子變成被動(dòng)語態(tài)的步驟(1)把原句中的賓語變成主語(2)把動(dòng)詞變成被動(dòng)形式，即be+過去分詞(3)必要時(shí)把原主語放在by之后；如果沒有必要，可以省略 動(dòng)詞 （verb的縮寫）虛擬語氣如果我們談?wù)摰牟皇鞘聦?shí)，而只是一個(gè)假設(shè)、一個(gè)愿望、一個(gè)建議或一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的空想法，就用虛擬語氣。 注意:條件句有兩種，真實(shí)條件句和虛擬條件句 只有在虛擬(不真實(shí))條件句中才能使用虛擬語氣；在真正的條件句中，應(yīng)該使用陳述語氣。請(qǐng)比較:(1)如果明天是晴天，我們；I’我去動(dòng)物園。如果明天天氣好，我們將去公園 在這句話中，完全有可能實(shí)現(xiàn)明天的好天氣，這不是想象或幻想，所以是一個(gè)真實(shí)的條件句。在這句話中，它適用于& ldquo主從現(xiàn)在開始 & rdquo如果我是你，我會(huì)去。如果我是你，我會(huì)馬上離開。 在這個(gè)句子中，條件句& ldquo如果我是你。但事實(shí)上，我不可能是你，這只是一個(gè)假設(shè)的情況，沒有實(shí)現(xiàn)的可能 當(dāng)條件實(shí)現(xiàn)的可能性很小，甚至沒有時(shí)，就需要用虛擬語氣來表達(dá) 虛擬語氣表示與現(xiàn)在的事實(shí)相反，從句通常已經(jīng)過時(shí)，主句是& ldquo應(yīng)該/會(huì)/可以/可能+動(dòng)詞原型 如果我有時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），我會(huì)去散步。如果我被邀請(qǐng)，我會(huì)去參加晚宴。如果我中了一百萬美元的彩票，我會(huì)把它存入銀行。如果我是你，我會(huì)的。穿襯衫打領(lǐng)帶。注意:在虛擬句中，be動(dòng)詞只能用was，不能用was 不及物動(dòng)詞必須/可能/可能/可以& # 039；T1。必須(1)必須表達(dá)主觀觀點(diǎn)、意思& ldquo必須是& rdquo 在我回來之前，你必須呆在這里。我必須現(xiàn)在交房嗎？對(duì)于必須引導(dǎo)的疑問句，肯定回答是必須，否定回答是必須。t或don。不必了。例如:& mdash我必須完成作業(yè)嗎？& mdash不，你不必。t(2)必須也能表達(dá)一個(gè)確定的猜測(cè)，意思是& ldquo肯定，肯定& rdquo用于肯定句 例如，光是>:它的否定形式一定是；t代表& ldquo禁止，禁止& rdquo 比如:你不能；不要玩火。你不能。2 . can(1)can，意為& ldquo是的，是的& rdquo一個(gè)代表過去能力的 比如:他10歲就能寫詩了。(2)can在疑問句中表示委婉請(qǐng)求的語氣，此時(shí)can沒有過去式的意思 你能幫我一個(gè)忙嗎？& mdash我能用一下你的鋼筆嗎？& mdash是的，你可以。(注意回答)3。可能是五月的過去式 當(dāng)may表示推測(cè)時(shí)，表示可能性比may低(此時(shí)，may沒有過去式的意思)，被要求發(fā)言時(shí)，比may的語氣更委婉 他不在學(xué)校。他可能生病了。我可以用你的字典嗎？4.can(1)表示能力，一般翻譯為& ldquo是的，是的& rdquo，尤指一個(gè)人與生俱來的能力 她能游得很快，但我不能。(2)表示允許，常用于英語口語 例如，你可以用我的字典。(3)指投機(jī)，意為& ldquo也許& rdquo，常用于否定句和疑問句。t被翻譯成& ldquo不可能。 例如:& mdash這個(gè)消息會(huì)是真的嗎？& mdash不，它可以。不要做我們的老師。他是。7.定語從句1。定語從句的概念在復(fù)合句中，修飾名詞或代詞的從句稱為定語從句 被修飾的名詞或代詞稱為先行詞，導(dǎo)致定語從句的詞稱為關(guān)系詞，定語從句通常放在先行詞之后 2.定語從句的關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句的關(guān)系詞包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。常見的關(guān)系代詞有that、which、whom(賓語整體、所有格整體)等。，而關(guān)系副詞包括where、when、why等。 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞是連接先行詞和定語從句的紐帶，同時(shí)也是定語從句的重要組成部分 3.定語從句的分類根據(jù)定語從句和先行詞的關(guān)系，定語從句可以分為限制性定語從句和非限制性定語從句 限制性定語從句跟在先行詞后面，主句和從句之間不用逗號(hào)隔開，從句不能省略 非限制性定語從句和主句之間有一個(gè)逗號(hào)，起補(bǔ)充作用。如果省略，意思仍然完整 4.關(guān)系代詞(1)的用法，既可以指人，也可以指事物 成為從句中的主語、賓語或表語 不能作為主語省略，但可以作為賓語省略 瑪麗喜歡安靜溫和的音樂?，旣愊矚g輕柔的音樂 我放在桌子上的外套是藍(lán)色的 (那是賓語)(2)用來指事物，如句子中的主語、賓語或表語 主語不能省略，賓語可以省略 例如，站在火車站附近的大樓是一家超市?；疖囌靖浇拇髽鞘且患页? 我們昨晚看的電影很精彩。我們昨晚看的電影非常好。 (作為對(duì)象) 文章標(biāo)題：預(yù)習(xí)必備資料|部編版九級(jí)英語下冊(cè)語法知識(shí)點(diǎn)梳理
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