贛州五年制技師學(xué)院學(xué)費(fèi)多少

往年贛州五年制技師學(xué)院學(xué)費(fèi)多少小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì)，能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)?；A(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、公共藝術(shù)、歷史、體育與健康職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律、經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)、哲學(xué)與人生專業(yè)課程：普通心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、幼兒教育研究方法、教育學(xué)、小學(xué)生心理學(xué)、寫作、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、教學(xué)論與德育論、小學(xué)語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、班主任工作、家庭教育學(xué)、教師口語與書法、現(xiàn)代教育技術(shù)等就業(yè)前景：往年，全國共有各級各類學(xué)校52.3萬所，全國各級各類學(xué)歷教育在校生2.63億人，非學(xué)歷教育注冊人數(shù)5364.6萬人，隨著教育普及程度的提高，學(xué)前教育、初等教育在校生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。小學(xué)教育是咱們“十年寒窗”的開始，也是義務(wù)教育的比較好個(gè)階段。小學(xué)教育的成敗與否往往關(guān)系到一個(gè)人以后的長期發(fā)展，因此備受家長們的重視?，F(xiàn)在教育類的專業(yè)不少，各個(gè)城市教師競爭激烈，教育在我國的發(fā)展十分迅猛，不只局限于學(xué)校，更是拓寬到了學(xué)生興趣、特長培養(yǎng)等范圍，教師需求量依然不小。就業(yè)方向：小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)很多，無論是和專業(yè)最對口的小學(xué)老師，還是與教育相關(guān)的后勤行政工作，或是與文字相關(guān)的工作如編輯、策劃，都可以成為咱們施展自身才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。關(guān)鍵在于怎么在追求專業(yè)對口的同時(shí)打開就業(yè)思路，全面挖掘自己的潛力，利用興趣愛好拓寬就業(yè)范圍。就業(yè)崗位：本專業(yè)畢業(yè)生可在各類小學(xué)、基礎(chǔ)教育文化產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域從事小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師、心理健康教育、教學(xué)管理、各類兒童用品設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，在與基礎(chǔ)教育相關(guān)的出版社從事教育類圖書策劃和編輯工作，在小學(xué)教育資源研發(fā)機(jī)構(gòu)從事基礎(chǔ)教育課程和教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)等工作

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、實(shí)踐型人才，使學(xué)生掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)技能；具有精細(xì)化工行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品開發(fā)的技能；具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力、綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力；具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)。行業(yè)前景：上世紀(jì)九十年代以來，基于世界高度發(fā)達(dá)的石油化工向深加工發(fā)展和高新技術(shù)的蓬勃興起，世界精細(xì)化工得到前所未有的快速發(fā)展，其增長速度明顯高于整個(gè)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展。近幾年，全世界化工產(chǎn)品年總銷售額約為1.5萬億美元，其中精細(xì)化學(xué)品和專用化學(xué)品約為3800億美元，年均增長率在5～6%，高于化學(xué)工業(yè)2～3個(gè)百分點(diǎn)，預(yù)計(jì)至往年，全球精細(xì)化學(xué)品市場仍將以6%的年均速度增長，往年，世界精細(xì)化學(xué)品市場規(guī)模將達(dá)到4500億美元。目前我國精細(xì)化工門類已達(dá)25個(gè)，品種達(dá)3萬多種，已建成精細(xì)化工技術(shù)開發(fā)中心10個(gè)，精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)能力近1350萬噸/年，年總產(chǎn)量近970萬噸，年產(chǎn)值超過1000億元。近年來，我國的染料產(chǎn)量已躍居世界首位，不僅是世界比較好染料生產(chǎn)大國，而且是世界比較好染料出口大國，染料出口量居世界比較好，約占世界染料貿(mào)易量的25%。隨著我國石油化工的蓬勃發(fā)展和化學(xué)工業(yè)由粗放型向精細(xì)化方向發(fā)展，以及高新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，我國精細(xì)化工自主創(chuàng)新能力和產(chǎn)業(yè)技術(shù)能級將得到顯著提高，成為世界精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)和消費(fèi)大國。就業(yè)薪資：本專業(yè)畢業(yè)生月薪一般4000左右起步，之后按照工作經(jīng)驗(yàn)的多少相應(yīng)增加，但因?yàn)榉较蜉^多，有的偏化工，有的偏銷售，薪酬不能一概而論。就業(yè)方向：畢業(yè)生的就業(yè)主要面向外資企業(yè)、全國各大、中型國有和民營化工企業(yè)從事技術(shù)操作、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、市場營銷等工作。就業(yè)前景：近年來工業(yè)發(fā)達(dá)國家，不斷加大研制開發(fā)力度發(fā)展精細(xì)化工，為了盡快縮短與國外先進(jìn)水平的差距，我國化學(xué)工業(yè)將精細(xì)化工作為重點(diǎn)，正積極開拓精細(xì)化工新領(lǐng)域，這就加大了化工行業(yè)對精化人才的需求。精細(xì)化工是效益良好的朝陽工業(yè)，化學(xué)工業(yè)將精細(xì)化工作為重點(diǎn)，國家在政策上予以傾斜，發(fā)展?jié)摿艽?，對專業(yè)人才的數(shù)量將不斷增加。日化行業(yè)按從業(yè)情況來看，銷售額1億元配置人員120人，其中，產(chǎn)品開發(fā)人員占3%-5%，工藝操作人員占15%左右，單以化妝品生產(chǎn)計(jì)算，其銷售額預(yù)計(jì)將從2000年的300億元增加到往年的800億元，將凈增500億元，那么約需增加專業(yè)人員1.1-1.2萬人，而原來從業(yè)的技術(shù)人才已不能滿足精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)行業(yè)對人才的需求，隨著化工行業(yè)的迅猛發(fā)展及我國將迎來新一輪經(jīng)濟(jì)增長期，無論從行業(yè)發(fā)展還是從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度看，精細(xì)化工專業(yè)技術(shù)人才，特別是高級職業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才的需求量將是相當(dāng)大的。就業(yè)崗位本專業(yè)畢業(yè)生面向醫(yī)藥行業(yè)、日用化學(xué)品、食品行業(yè)及與化工行業(yè)相關(guān)的大、中型企、事業(yè)單位，從事技術(shù)操作、生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、市場營銷等工作基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、體育、馬克思主義基本原理概論、大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)課程：典型精細(xì)化學(xué)品小試技術(shù)、典型精細(xì)化學(xué)品優(yōu)化與放大技術(shù)、典型精細(xì)化學(xué)品質(zhì)量控制與分析檢測、典型精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)與管理、基礎(chǔ)化學(xué)、化工設(shè)備認(rèn)知與制圖、化工單元操作、精細(xì)化工概論、儀器分析、化妝品微生物及檢驗(yàn)技術(shù)、洗滌劑化妝品生產(chǎn)技術(shù)、涂料生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品分析與檢測、精細(xì)化學(xué)品配方設(shè)計(jì)、化工企業(yè)管理、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)法律法規(guī)、美容與化妝品學(xué)實(shí)訓(xùn)課程：化工單元操作與實(shí)訓(xùn)、化工生產(chǎn)工藝與DCS控制實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)等

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