孩子早戀家長怎么正確引導 幫助孩子走出早戀的誤區(qū)

孩子早戀是眾家長最擔心的問題，大多數(shù)孩子早戀都會影響學業(yè)。那么孩子早戀家長該如何正確引導呢？應繼續(xù)閱讀下面內容。

無論對錯先表揚你的孩子

你可以說：“兒子(女兒)，你開始喜歡女孩(男生)了，爸媽很高興，你長大了!”

這樣說話也并非鼓勵孩子早戀，而是“曲線救國”。孩子認為自己的情感很純潔很美好，而家長通常認為孩子做了不應該做的事或者產生了不應該有的想法，于是，家長和孩子的沖突產生了。而如果家長以接納的態(tài)度對待孩子，孩子感覺到了自己的情感被父母接受被欣賞，他就會對你袒露心事，你們才可能有進一步的交流。

等他講述他喜歡的人的特點之后，你要加上一句：“你長大了，爸媽很高興，但是，我們還不太清楚你打算怎么對待這份感情?

孩子總是依賴父母的，只要父母以接納的態(tài)度對待孩子，他們多會和父母講自己的做法。比如，女孩說男孩約他到哪里，您可以告訴孩子：“那個地方可能不太好，我們還不太了解他?！?你還可以趁機告訴您的女兒：“女孩子，要學會保護自己，絕對不可以和男孩子有肢體接觸，不可以和男孩子單獨待在一個房間?！蹦€要提醒她：“孩子，媽媽(爸爸)是怕你吃虧呀。那男孩子如果真的愛你，他就絕對不會做傷害你的事。他如果提出過分的要求，那么他感興趣的只是你的身體，而不是真正愛你，你一定要遠離他。”您還可以跟她講：“你們現(xiàn)在的任務是學習，就在學校交往吧，離校后就各自回家吧(學校有老師管理)?！?/p>

知道孩子喜歡上異性表示鼓勵的情景在西方電影中屢見不鮮，但對中國父母來說，卻難之又難。在這方面，中國的父母應該學習西方父母的做法。并不是要父母開放到給孩子裝避孕套，而是要父母學會尊重人性。試想，如果雙方父母都反對，尤其是女孩子父母，她在家庭受了傷害，一定會找男孩子哭訴補償，男孩會內疚，更想保護女孩，結果成為兩個孩子和兩對家長的戰(zhàn)爭，你越禁他們關系反而越密切了。所以，孩子出現(xiàn)早戀，一定要用愛把他(她)拉回來，而真正的愛可以用“無條件接納”來概括。

提高認識，著重疏導，不可盲目地批評和粗暴地扼殺

早戀通常意義上是指發(fā)生在生活、經濟上還不能完全獨立，同時又比法定結婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為。對待這個問題的態(tài)度只能是積極疏導和適當限制，而不是盲目地批評和粗暴地扼殺。否則很可能造成孩子逆反心理或恐懼心理，導致不能正確處理和異性之間的關系，從而為以后的戀愛、婚姻埋下了隱患。

“單純地表示好感其實不值一怪”，很多老師如是說，這樣的交往不像成人般復雜。但在小學生的頭腦中那種朦朧的兩性概念，卻能導致他們做出“出格”的行為。因此，面對中小學生“早戀”行為，老師（尤其是班主任）和家長都應該加以恰當?shù)囊龑?，告訴他們什么是健康的“愛”。

小編推薦：早戀一般在什么年齡？早戀有什么特點

正確引導

不管你們的溝通結果如何，也不管他有沒有萌發(fā)早戀的種子，小編認為這一步都是必修課。樹立正確的戀愛價值觀是每個孩子進入青春期后，無論父母還是老師都應當做的。青春期的孩子在思想上還處于半成熟與成熟之間，對許多事物的認識不夠全面，處理問題有欠妥當，所以這個時候就需要父母正確引導。

所謂的正確引導，并不是說告訴孩子早戀是錯誤的、不允許早戀等等，而是要給孩子分析早戀時機的不合宜。比如你就給他分析其一你年紀尚幼，談戀愛為時過早；其二青春期對異性好奇是很正常的生理、心理反應，但是現(xiàn)階段就你所學知識，沒有能夠為談戀愛提供充分的認識條件（即思想不成熟，對戀愛認識不夠全面），還可以借談戀愛告誡孩子只有知識學習好了，以后才能更好的談戀愛，以此來激發(fā)孩子學習；第三你現(xiàn)在的核心任務是學習，早戀會使自己分散精力，對自己學業(yè)會造成影響等等。正確戀愛價值觀的樹立，對孩子處理”單戀“”暗戀“”早戀“等問題都有積極的引導作用。