2023年廈門工學(xué)院簡(jiǎn)介|怎么樣?好不好?
廈門工學(xué)院
廈門工學(xué)院是2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高校,2019年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校座落在中國(guó)著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。
廈門工學(xué)院被評(píng)選為“全國(guó)最美校園”,實(shí)至名歸。學(xué)校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。
廈門工學(xué)院的教學(xué)、圖書、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、體育、藝術(shù)等場(chǎng)館以及學(xué)生社區(qū)生活設(shè)施設(shè)備都先進(jìn)齊全,處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷,是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想殿堂。
廈門工學(xué)院秉承“立德樹(shù)人,以文化人”的教育理念,以“百年樹(shù)人,百年名校”為辦學(xué)愿景,恪守“明志、博學(xué)、修身、力行”的校訓(xùn)精神,認(rèn)真踐行現(xiàn)代大學(xué)理念,建立實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度。
廈門工學(xué)院以“博雅教育、知識(shí)(專業(yè))教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向,以市場(chǎng)雇主對(duì)新時(shí)代人才十大能力要求為培養(yǎng)目標(biāo):“一是人格魅力;二是終身自主學(xué)習(xí)能力;三是組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)能力;四是解決復(fù)雜問(wèn)題的能力;五是批判性思維;六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專業(yè)技術(shù)能力;十是精細(xì)化做事執(zhí)行力?!敝荚谂囵B(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。
廈門工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名?!钡哪繕?biāo),構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門類,建成8個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、35個(gè)本科專業(yè),在校生達(dá)10000多人,教職工近1000人。學(xué)校以理工科為主,其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向,構(gòu)建和發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機(jī)器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。每年為社會(huì)輸送3000多名本科畢業(yè)生,有許多優(yōu)秀學(xué)生紛紛考上國(guó)內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學(xué)位,或走上建設(shè)國(guó)家的各行各業(yè)的崗位,就業(yè)率一直都在高位,大部分畢業(yè)生留在廈門市工作,深受社會(huì)和企業(yè)的歡迎和好評(píng)。
“不讓一個(gè)人落伍,讓每一位學(xué)生都能成功畢業(yè)”是學(xué)校對(duì)學(xué)子們的殷切期望和對(duì)老師們的真誠(chéng)要求,也是廈門工學(xué)院的教育文化和教書育人的工作目標(biāo)。
“大學(xué)為學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展做好準(zhǔn)備,以博雅教育養(yǎng)成人格,以知識(shí)教育獲得科學(xué)技術(shù)、以實(shí)踐教育培養(yǎng)綜合能力?!痹诖髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須在廣泛的知識(shí)領(lǐng)域中暢游,從而理解不同的學(xué)科思維和方法。目的是讓學(xué)生發(fā)展出可以在各個(gè)領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)換的技能,可以勝任任何學(xué)科和未來(lái)職業(yè),適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)在自己的私人領(lǐng)域,成為真誠(chéng)秉持正義、同情弱者的君子,對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)、對(duì)他人充滿責(zé)任心的好公民。
廈門工學(xué)院-校門
廈門工學(xué)院部分專業(yè):| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 所屬類別 |
|---|---|---|
| 1 | 財(cái)務(wù)管理 | 管理學(xué) |
| 2 | 車輛工程 | 工學(xué) |
| 3 | 通信工程 | 工學(xué) |
| 4 | 工程管理 | 管理學(xué) |
| 5 | 投資學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
| 6 | 廣告學(xué) | 文學(xué) |
| 7 | 土木工程 | 工學(xué) |
| 8 | 傳播學(xué) | 文學(xué) |
| 9 | 音樂(lè)表演 | 藝術(shù)學(xué) |
| 10 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 工學(xué) |
| 11 | 測(cè)控技術(shù)與儀器 | 工學(xué) |
| 12 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 工學(xué) |
| 13 | 電子信息工程 | 工學(xué) |
| 14 | 光電信息科學(xué)與工程 | 工學(xué) |
| 15 | 機(jī)械電子工程 | 工學(xué) |
| 16 | 自動(dòng)化 | 工學(xué) |
| 17 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 工學(xué) |
| 18 | 信息與計(jì)算科學(xué) | 理學(xué) |
廈門工學(xué)院-04日新大廈
廈門工學(xué)院師資介紹:學(xué)校有專任教師573人,其中自有專任教師具有碩士、博士學(xué)位的教師,占比89.07%;具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師119人,占比33.06%。
教師隊(duì)伍中,有雙聘院士3人、享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家2人、新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人、省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃3人、省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃8人,曾擔(dān)任博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師的47人,有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
廈門工學(xué)院-校園風(fēng)景01
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