胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校往年招生計(jì)劃

就當(dāng)前社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今廣東地區(qū)很多城市中可以選擇技巧數(shù)量都比較多，而今很多家長或者初中畢業(yè)生在選擇技校時(shí)，或多或少都會存在一些顧慮；佛山順德區(qū)胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校在廣東地區(qū)是備受很多家長們都關(guān)注的中職學(xué)校之一，選擇就讀該校的學(xué)生數(shù)量也在逐年不斷地增長，這里小編整理了關(guān)注該校的資訊信息，下面就一起來看看吧：胡錦超職業(yè)技術(shù)學(xué)校往年招生計(jì)劃

1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法

2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。

3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。

作為***重點(diǎn)職校，學(xué)校一直在努力辦出自己的特色。在專業(yè)建設(shè)方面努力打造品牌專業(yè),"注重實(shí)踐，強(qiáng)化技能"。學(xué)校成立計(jì)算機(jī)技術(shù)中心，為社會提供良好的技術(shù)支持與服務(wù)，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，辦出產(chǎn)教結(jié)合特色。學(xué)校堅(jiān)持教科研興校的辦學(xué)思想，以教科研工作來帶動管理、教學(xué)、德育等工作，《雙主體互動式教育模式的研究》等三個課題被批準(zhǔn)為全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題子課題，成效顯著，其中《雙主體互動式教學(xué)模式的研究》被評為順德區(qū)教研成果二等獎。

學(xué)校努力做好畢業(yè)生實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦工作，"走出去，請進(jìn)來，勤服務(wù)，重反饋"，連續(xù)多年畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校還創(chuàng)出"一套班子，兩個牌子，資源共享，職成合一"的辦學(xué)特色，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)效益日益提高，走出了一條多元化的辦學(xué)新路子。學(xué)校教育科研，成績突出。繼《職業(yè)中學(xué)雙主體互動式教學(xué)模式研究》課題獲順德首屆教育科研***成果二等獎后，又在全國教育科學(xué)"十五"規(guī)劃重點(diǎn)課題--"引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展的實(shí)踐與理論研究"總課題組織的年度評比中獲一等獎;實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)報(bào)告一篇獲省職教論文一等獎，一篇獲總課題組年度評一等獎，兩篇獲二等獎。

2003年順德職教論文評比中，有三位老師獲取了六個一等獎中的三個。學(xué)校還成功舉辦了教育科研開放日活動，向廣州、順德等兄弟學(xué)校160多位來賓展示了我校教育科研的成果，得到了一致好評。學(xué)校學(xué)生出入兩旺，招生與就業(yè)雙豐收，畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。學(xué)校代表佛山市參加省首屆中職學(xué)生技能賽獲計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)一等獎。學(xué)校參加省第十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲4個三等獎;佛山市中職計(jì)算機(jī)技能賽獲1個二等獎。學(xué)校已被批準(zhǔn)成為廣東省"軟件藍(lán)領(lǐng)"建設(shè)的參與學(xué)校。學(xué)校"計(jì)算機(jī)技術(shù)中心"自主開發(fā)、研究的"希望之星"網(wǎng)絡(luò)電子教室軟件已推廣到廣東、山東、湖南等省的100多個單位，深受省內(nèi)外廣大用戶的好評，并為充分發(fā)揮學(xué)校師資和設(shè)備的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)資源共享，學(xué)校同時(shí)承辦容桂成人文化技術(shù)學(xué)校的任務(wù)，實(shí)行"一套班子、兩塊牌子"的辦學(xué)模式。

招生計(jì)劃是學(xué)校具體情況的一部分，只有充分了解，解讀，才能對自己有所幫助。而且不同學(xué)校的招生計(jì)劃也會有所改變，希望我們能夠不盲從，不大意，從一個學(xué)校的招生計(jì)劃中了解到我們最想要的信息，從而對自己的未來做出更好的決定。編者希望，大家以后都能夠在找學(xué)校之前，先了解該校的招生計(jì)劃。

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